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下列實驗設計和結論相對應的是（　　）

A．將碘水倒入分液漏斗，加適量乙醇，振蕩后靜置，可將碘萃取到乙醇中

B．某氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍，該氣體水溶液一定顯堿性

C．某無色溶液中滴加Ba（NO₃）₂溶液，產生白色沉淀，則原溶液中一定有SO₄^2-

D．某氣體能使澄清石灰水變渾濁，該氣體一定是CO₂

A．乙醇與水混溶，不能用于萃取，可用苯或四氯化碳，故A錯誤；
B．中學階段堿性氣體只有氨氣，氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍，說明溶液呈堿性，故B正確；
C．可能含有SO₃^2-，被硝酸氧化生成SO₄^2-，故C錯誤；
D．能使澄清石灰水變渾濁氣體也可能為SO₂，故D錯誤．
故選B．

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

配制一定物質的量濃度溶液時，會導致所配溶液濃度偏大的操作是

A．在用蒸餾水洗滌燒杯時，洗液未全部注入容量瓶中

B．定容搖勻后，發現液面低于刻度線，又加水到刻度

C．定容時俯視刻度線

D．用來配制溶液的容量瓶用蒸餾水洗滌后未進行干燥處理

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗能達到預期目的是（　　）

A．向煮沸的4mol?L^-1NaOH溶液中滴加FeCl₃飽和溶液制備Fe（OH）₃膠體

B．用激光筆的光束照射Fe（OH）₃膠體可以看到一束光的“通路”

C．只用硝酸銀溶液就能將硫酸鈉、石灰石、二氧化硅這三種白色固體區別開來

D．除去FeCl₂溶液中的Fe³⁺，可以用Cu單質將Fe³⁺還原成Fe²⁺

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作或注意事項主要是出于安全考慮的是（　　）

A．可燃性氣體點燃前應檢驗其純度

B．實驗剩余藥品不能放回原試劑瓶

C．氣體實驗前進行裝置氣密性檢查

D．用托盤天平稱量時應保證“左物右碼”

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

以下實驗操作不能達到相應的實驗目的是（　　）

A．聞氣體的氣味	B．用濃硫酸干燥氫氣
C．向容量瓶中轉移液體	D．檢驗鉀元素的存在

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗裝置、原理或操作正確的是（　　）

A．分離乙醇和水	B．食鹽水制食鹽晶體
C．除去氯氣中氯化氫	D．實驗室制取氨氣

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于如圖所示實驗裝置及說法中正確的是（　　）

A．用圖①所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱

B．用圖②所示實驗裝置排空氣法收集CO₂氣體

C．用圖③可以檢驗火柴燃燒生成的SO₂氣體

D．用圖④提取海帶中的碘

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于I和II的關系敘述中，完全正確的一組是（　　）

選項	Ⅰ	Ⅱ
A	乙烯和苯都能使溴水褪色	苯分子和乙烯分子含有相同的碳碳雙鍵
B	苯中含有碳碳雙鍵	可與H₂發生加成反應
C	C₂H₄、C₅H₁₀因組成上相差若干CH₂原子團	它們互為同系物
D	苯在一定條件下能與濃硝酸反應	屬于取代反應

A．選項A

B．選項B

C．選項C

D．選項D

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗“操作和現象”與“結論”都正確的是（　　）

A．操作和現象：切開金屬鈉，鈉表面的銀白色會逐漸變暗；結論：Na在空氣中會生成Na₂O₂

B．操作和現象：鋁箔插入濃硝酸中，無明顯現象；結論：鋁與濃硝酸不反應

C．操作和現象：SO₂通入滴有酚酞的NaOH溶液，溶液褪色；結論：SO₂具有漂白性

D．操作和現象：將充滿NO₂的試管倒立在水中，試管內液面約上升至試管容積的

處；緩慢通入O₂，輕輕晃動試管，至液體基本上充滿試管；結論：從原料的充分利用和減少污染物的排放等方面考慮，該實驗對工業生產硝酸有重要啟示

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同步練習冊答案

A．聞氣體的氣味	B．用濃硫酸干燥氫氣
C．向容量瓶中轉移液體	D．檢驗鉀元素的存在

A．分離乙醇和水	B．食鹽水制食鹽晶體
C．除去氯氣中氯化氫	D．實驗室制取氨氣

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