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（15分）氯氣是一種重要的化工原料，自來水的消毒、農(nóng)藥的生產(chǎn)、藥物的合成等都需要用到氯氣。工業(yè)上通常采用電解法制氯氣，其反應原理為：（用化學方程式表示） ▲ 。
某化學興趣小組欲采用圖一裝置制取氯氣，并探究氯氣的性質(zhì)。

（1）指出圖一裝置中的錯誤之處    ▲    ，    ▲
（2）丙裝置的作用    ▲   。丙裝置中發(fā)生反應的離子方程式    ▲   。
（3）為了制得干燥純凈的Cl₂，請你結(jié)合圖二將以上裝置重新排序：    ▲   。
（4）如果實驗室中MnO₂用完了，則下列物質(zhì)可能可以用來代替MnO₂制Cl₂的是：
    ▲   。

A．NaBiO₃

B．FeCl₃

C．PbO₂

D．Na₂O₂

已知氧化性強弱順序為：NaBiO₃＞PbO₂＞MnO₂＞Na₂O₂＞FeCl₃
（5）為證明氯氣的強氧化性，有同學將圖一中的“乙”換成“己”，你認為他這樣做對嗎？
▲ 。為什么？ ▲ 。

（15分）反應原理為：2NaCl ＋ 2H₂O

2NaOH ＋ H₂↑ ＋Cl₂↑（2分）
（1）未用石棉網(wǎng)（1分），用長頸漏斗而未用分液漏斗（1分）；
（2）吸收多余氯氣，防止環(huán)境污染（2分）。Cl₂＋2OH^－＝Cl^－＋ClO^－＋H₂O（2分）
（3）甲戊丁乙丙（2分）
（4） AC （2分，少選給1分，錯選不給分）
（5）不對（1分），石蕊溶液褪色的是因為HClO的強氧化性而不是Cl₂（2分）

略

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相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列與實驗相關(guān)的敘述正確的是

A．飽和碳酸鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫

B．將濃硝酸滴入某些蛋白質(zhì)溶液中而顯黃色，稱為焰色反應

C．電解熔融氯化鎂制取金屬鎂

D．實驗室制乙酸乙酯時，用水浴加熱

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）下列示意圖是實驗室中常用于制取氣體的裝置

，根據(jù)你所掌握的知識回答
下列問題：

（1）制取下列氣體的裝置分別是（填字母代號）：
氯氣___ ____、氨氣___ ___、二氧化碳_____ _、NO___ ___
（2）以上氣體可以用E裝置收集的有（填化學式）______________________
（3）分別寫出實驗室

制取Cl₂和NH₃的化學方程式：
Cl₂：
NH₃：

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(9分)甲、乙、丙三位同學分別用如下三套實驗裝置及化學藥品（其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）制取氨氣。請你參與探究，并回答下列問題：

（1）三位同學制取氨氣的化學方程式為： _____ __________________________。
（2）三位同學都用向下排空氣法收集氨氣，其原因是_______________________________．
（3）三位同學用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學沒有收集到氨（如果他們的實驗操作都正確），你認為沒有收集到氨氣的同學是___________填(“甲”、“乙”或“丙”)，收集不到氨氣的主要原因是_____________________________________(用化學方程式表示)。
（4

）檢驗氨氣是否收集滿的方法是（簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)

論）____________________
_____________________________________________________________________________。
（5）三位同學都認為他們的實驗裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣，你判斷能夠達到實驗目的的是___________(填“甲”、“乙”或“丙”)，該裝置中的NH₄HCO₃固體能否

用NH₄Cl固體代替制NH₃？______________(填“能”或“不能”)。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（13分）下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程。
（1）甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、冰醋酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯，濃硫酸的作用是　　；
（2）甲、乙、丙三位同學分別設(shè)計了如圖所示三套實驗裝置：

請從甲、乙兩位同學設(shè)計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置，應選擇的裝置是       （選填“甲”或“乙”）。丙同學設(shè)計了丙裝置，用球形干燥管代替玻璃管，除了起到冷凝作用外，另一重要作用是                        。
（3）試管②中飽和Na₂CO₃的作用除了溶解乙醇、降低乙酸乙酯溶解度外，還可以       。
（4）從試管②中分離出乙酸乙酯的實驗操作是            。
（5）生成乙酸乙酯的反應是可逆反應，反應物不能完全變成生成物，反應一段時間后，
就達到了該反應的限度，也即達到化學平衡狀態(tài)。下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反
應已達到化學平衡狀態(tài)的有(填序號)　　　　　　　　。
①單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol水
②單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol乙酸
③單位時間里，消耗1mol乙醇，同時消耗1mol乙酸
④正反應的速率與逆反應的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）已知“84消毒液”的有效成分是NaClO。試根據(jù)所學知識完成下列問題。
(1)試以食鹽、水為原料，設(shè)計實驗室制取“84消毒液”。(已知電解食鹽水可得到氯氣、氫氧化鈉、水)
①實驗內(nèi)容為：電解食鹽水制得氯氣；
②實驗內(nèi)容為：                              ；
反應方程式為：
③將制得的溶液裝瓶保存。
(2)“84消毒液”的消毒原理是(用化學方程式表示)                           。用于殺死病菌的成分是          (寫化學式)。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）實驗室配制500mL0.1mol/L Na₂CO₃溶液回答下列問題
（1）需Na₂CO₃·10H₂O晶體____ ___g
（2）現(xiàn)有以下儀器：①燒杯 ②250ml容量瓶 ③500ml容量瓶 ④量筒 ⑤玻璃棒 ⑥膠頭滴管 ⑦托盤天平，配制Na₂CO₃溶液時需用的主要儀器有_________ ___。
（3）若實驗遇下列情況，配得溶液的濃度是偏高，偏低還是無影響?
A. 容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理____________ 。
B. 溶解后沒有冷卻便進行定容______________ 。
C. 定容觀察刻度時俯視_____________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室可以使用如右圖所示裝置制取的氣體，且藥品選用也正確的是k*

A．O₂：二氧化錳和雙氧水	B．SO₂：亞硫酸鈉和稀硫酸
C．CO₂：大理石和稀硫酸	D．H₂S：硫化亞鐵和稀硫酸

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

．實驗室分別加熱KCIO₃、_、KMnO₄制氧氣的反應中電子轉(zhuǎn)移的總數(shù)依次是（）

A．12 mol 4 mol

B．6e^－4e^－

C．12 e^－ 4e^－

D．6 mol 4 mol

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