【題目】下列過程放出熱量的是
A. 斷裂化學鍵B. 水的分解
C. 總能量生成物高于反應物的反應D. 濃硫酸稀釋
口算題卡加應用題集訓系列答案
綜合自測系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】一種在工業生產中有廣泛用途的有機高分子結構片段如圖。下列關于該高分子的說法正確的是
A. 能水解成小分子
B. 單體只含有一種官能團
C. 氫鍵對該高分子的性能沒有影響
D. 結構簡式為：
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某同學用下列裝置制備并檢驗Cl2的性質。下列說法正確的是
A. I圖中：如果MnO2過量，濃鹽酸就可全部被消耗
B. II圖中：量筒中發生了加成反應
C. III圖中：生成藍色的煙
D. IV圖中：濕潤的有色布條能褪色將硫酸溶液滴入燒杯中，至溶液顯酸性，結果有Cl2生成
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】利用廢蝕刻液(含FeCl2、CuCl2及FeCl3)制備堿性蝕刻液[Cu(NH3)4Cl2溶液]和FeCl3·6H2O的主要步驟：用H2O2氧化廢蝕刻液，制備氨氣，制備堿性蝕刻液[CuCl2+4NH3=Cu(NH3)4Cl2]、固液分離，用鹽酸溶解沉淀并制備FeCl3·6H2O。下列實驗原理和裝置不能達到實驗目的的是
A. 用裝置甲制備NH3
B. 用裝置乙制備Cu(NH3)4Cl2并沉鐵
C. 用裝置丙分離Cu(NH3)4Cl2溶液和Fe(OH)3
D. 用裝置丁將FeCl3溶液蒸干制備FeCl3·6H2O
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在一密閉容器中，反應 mA(g)
nB(g)達平衡后，保持溫度不變，將容器體積增加一倍，當達到新的平衡時，B的濃度是原來的60%，則
A. 平衡向逆反應方向移動了 B. 物質A的轉化率減少了
C. 物質B的質量分數減小了 D. m 小于n
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知2A2(g)+B2(g) 
2C3(g)；△H=-akJ·mol-1（a ＞0），在一個有催化劑的固定容積的容器中加入2mol A2和1mol B2，在500℃時充分反應達平衡后C3的濃度為w mol·L-1，放出熱量b kJ。請回答下列問題：
（1）比較a___________b填“＞”、“＝”、“＜”）。
（2）若將反應溫度升高到700℃，該反應的平衡常數將_____________（“增大”、“減小”或“不變”）。
（3）能說明該反應已經達到平衡狀態的是
A．V(C3)=2V(B2) B．容器內氣體壓強保持不變
C．V逆(A2)＝2V正(B2) D．容器內的氣體密度保持不變
（4）為使該反應的反應速率增大，且平衡向正反應方向移動的是_____________。
A．及時分離出C3氣體 B．適當升高溫度
C．增大B2的濃度 D．選擇高效的催化劑
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知有以下物質相互轉化
試回答：
（1）寫出下列物質的化學式：B的化學式_____________，C的化學式________________，D的化學式_____________，H的化學式________________。
（2）寫出由E轉變成F的化學方程式：_______________________________________。
（3）寫出用KSCN鑒別G溶液的離子方程式__________________________________；向G溶液加入A的有關離子方程式____________________________________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】根據要求回答下列問題:
(1) O2和O3是氧元素的兩種單質。根據分子式回答。
等質量的O2和O3的物質的量之比為________,所含分子數之比為________,原子個數比為____________。
(2) NO2和N2O4是氮元素的兩種常見氧化物,常溫下都是氣體,它們之間在常溫下就能相互轉化,因而經常見到的是兩種氣體的混合物。現取46 g該氣體,所含氮原子的物質的量為________,所含氧原子個數為________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】常溫下，下列各組離子中，在溶液中能大量共存的是( )
A. CO32-、S2-、NO3-、Ca2+B. Al3+、Na+、S2-、SO42-
C. Al3+、NH4+、K+、SO42-D. Fe2+、Ca2+、H+、NO3-
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