1mol SO2和1mol SO3具有相同的
①分子數 ②原子總數 ③硫原子數 ④氧原子數
A．①②③ B．①④ C．②④ D．①③
提分百分百檢測卷系列答案
寶貝計劃期末沖刺奪100分系列答案
能考試全能100分系列答案科目：高中化學 來源：2016屆遼寧省大連市高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：計算題
將6．4 g銅與足量的濃硫酸在加熱情況下充分反應，銅沒有剩余。試計算：（要求有計算過程）
（1）生成的SO2的體積（標準狀況下）。
（2）若用4 mol·L-1的NaOH溶液吸收生成的SO2 ，恰好生成Na2SO3 ，計算需要NaOH溶液的體積。
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科目：高中化學 來源：2016屆貴州省高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列變化需要加入還原劑才能實現的
A．MnO4-
Mn2＋ B．HClCl2 C．FeFe3＋ D．KClO3O2
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科目：高中化學 來源：2016屆福建省龍巖市高一第一學期教學質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗方案中，不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質量分數的是
A．取a克混合物充分加熱，得b1克固體
B．取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應，加熱、蒸干、灼燒，得b2克固體
C．取a克混合物與足量濃鹽酸充分反應，逸出氣體用堿石灰吸收，增重b3克
D．取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應，過濾、洗滌、烘干，得b4克固體
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科目：高中化學 來源：2016屆福建省龍巖市高一第一學期教學質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
相同物質的量的鈉、鎂、鋁與過量的稀硫酸反應，在標況下產生氫氣的體積比是
A．1:1:1 B．1:2:3 C．6:3:2 D．23:24:27
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科目：高中化學 來源：2016屆福建省寧德市高一上學期期末考試化學試卷（A）（解析版） 題型：填空題
硝酸是一種強氧化性、腐蝕性的強酸，其還原產物因硝酸濃度的不同而有變化，從總體上說，硝酸濃度越高，平均每分子硝酸得到的電子數越少，濃硝酸的還原產物主要為NO2，稀硝酸的還原產物主要為NO。 實驗室中，常用Cu與濃HNO3反應制取NO2，用Cu與稀HNO3反應制取NO。
（1）請寫出實驗室中用Cu與濃HNO3反應制取NO2的化學方程式：_____________。
（2）該反應中發生氧化反應的物質是__________，1 mol氧化劑_________(填“得到”或“失去”)_______ mol電子。
（3）48.0 g Cu與適量的濃HNO3反應，銅全部作用后，共收集到22.4 L氣體(標準狀況下)，反應中消耗HNO3的物質的量可能是（ ）
A．1.5 mol B．2.0 mol C．2.5 mol D．3.0 mol
（4）實際上硝酸不僅可被還原為NO2或NO，濃度更稀時硝酸還可以被還原為N2O、N2、NH4NO3等。請將3種物質： FeSO4、Fe(NO3)3和Fe2(SO4)3分別填入下面對應的橫線上，組成一個未配平的化學方程式。
HNO3 ＋ ______ 
______ ＋ ______ ＋ N2O↑ ＋ H2O
并寫出配平后的離子方程式：_________________________。
（5）硝酸的還原產物NO、NO2、N2O等對環境均有副作用，為了可持續發展，當今社會提出的一個新概念——“綠色化學”，它要求從經濟、環保和技術上設計可行的化學反應，則下列由單質銅制取硝酸銅的方法可行且符合“綠色化學”的是（ ）
A．Cu 
Cu(NO3)2
B．Cu 
CuO
Cu(NO3)2
C．Cu 
CuO
Cu(OH)2 
Cu(NO3)2
D．Cu
CuSO4 
Cu(NO3)2
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科目：高中化學 來源：2016屆福建省寧德市高一上學期期末考試化學試卷（A）（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，A處通入氯氣，關閉旋塞B時，C處紅色布條無明顯的變化，打開旋塞B時，C處紅色布條逐漸褪色。由此作出的判斷正確的是
A．D中不可能是濃硫酸 B．D中可以是水
C．通入的氯氣中含有水蒸氣 D．D中可以是飽和食鹽水
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科目：高中化學 來源：2016屆福建省四地六校高一下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題
綠礬是一種重要的化工原料。
【問題1】綠礬晶體（FeSO4·7H2O）由于保存不妥或長久放置，容易被空氣中的氧氣氧化而變質。為探究綠礬樣品的變質情況，某化學興趣小組的同學設計了下列實驗方案。
實驗準備：取少量綠礬樣品，用蒸餾水在燒杯中配成溶液。
（1）方案1：取少量溶液，加入幾滴 試劑（寫化學式），如果觀察到的現象是溶液變血紅色；實驗結論：證明綠礬樣品已被氧化。
（2）方案2：取少量溶液，加入幾滴酸性KMnO4溶液，如果觀察到的現象是 。實驗結論：證明綠礬樣品完全被氧化。
（3）使用FeSO4時，如要防止Fe3+的干擾，可以加入適量鐵粉進行除雜，寫出加入鐵粉后發生反應的離子方程式 。
（4）要從FeSO4溶液中得到綠礬晶體，必須進行的實驗操作步驟： 、冷卻結晶、 過濾、自然干燥，在這一系列操作中沒有用到的儀器有 （此空填序號）
A．蒸發皿 B．石棉網 C．燒杯 D．玻璃棒
【問題2】灼燒綠礬的反應方程式：2（FeSO4·7H2O） Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O
工業上常通過高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3，為檢驗FeSO4高溫分解的氣體產物中是否含有SO2和SO3，進行如下實驗：將FeSO4高溫分解產生的氣體通入下圖所示的裝置中。請回答以下問題：
（1）裝置I中氯化鋇溶液中可觀察到現象 。若氯化鋇溶液足量，將最后所得沉淀過濾、洗滌、烘干后稱重為2．33克，則灼燒綠礬的過程中轉移了_________mol的電子。
（2）裝置II中試劑為品紅溶液，其作用是
（3）裝置III中試劑為NaOH溶液，其作用是 。
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科目：高中化學 來源：2016屆福建省廈門市高一上學期期末質量檢測模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關氣體的敘述中，錯誤的是( )
A．不同的氣體，若體積不同，則它們所含的分子數肯定不同
B．在標準狀況下，氣體的摩爾體積約為22.4 L·mol－1
C．當分子數目相同時，氣體體積的大小主要取決于氣體分子之間的距離
D．氣態物質沒有固定的形狀，且容易被壓縮
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