(10分).已知某純堿試樣中含有雜質氯化鈉，為測定試樣中純堿的質量分數，可用下圖裝置進行實驗。
主要步驟如下，請填空：
① 按圖組裝儀器，并檢查裝置的氣密性② 將a g試樣放入錐形瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液；③ 稱量盛有堿石灰的U形管的質量為b g；④ 從分液漏斗中滴入6mol/L的稀硫酸，直到不再產生氣體為止，⑤ 從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣；⑥ 再次稱量盛有堿石灰的U形管的質量為c g；⑦ 重復⑤和⑥的操作，直到U形管的質量基本不變，測得質量為d g。
回答下列問題：(堿石灰是一種干燥劑,不能干燥酸性氣體)
(1)裝置中干燥管B的作用是
(2)如果將分液漏斗中的硫酸換成同濃度的鹽酸,測試的結果將 (填偏高.偏低或不變)
(3)步驟⑤的目的是
(4)步驟⑦的目的是
(5)該試樣中純堿的質量分數的計算式為
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小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解
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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解
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科目：高中化學 來源： 題型：
(12分)Ⅰ、（1）現有濃度均為0.1 mol/L的下列溶液：①硫酸、②醋酸、③氫氧化鈉、④氯化銨,則①、②、③、④四種溶液中由水電離出的H+濃度由大到小的順序是（填序號） 。
（2）已知某溫度下，純水中的C（H＋）=5×10-7mol/L，則此時溶液的C（OH-）為 mol/L；若溫度不變，將pH＝11的NaOH溶液a L與pH＝1的H2SO4的溶液b L混合（忽略混合后溶液體積的變化），若所得混合溶液的pH＝2，則a∶b＝ 。
Ⅱ、在一個容積固定的密閉容器中，要求通過調節體系的溫度使反應A(g)+2B(g)
2C( g)達到平衡時，保持容器內氣體的總物質的量為12mol。現向反應容器中加入6.5molA，xmolB，2.0molC。
⑴若x=5.5時，需要降低體系溫度使反應在平衡時達到題設條件，則正反應是 熱反應。
⑵欲使反應維持向逆反應方向移動，則x的取值范圍為 。
⑶在一定溫度下的上述平衡體系中，另按1∶2的物質的量之比充入D、E兩種氣體（此時容器中的氣體的總物質的量不要求保持12mol），按D(g)+E(g)2F(g)發生反應。當反應達到平衡時，D在這三種物質的混合體系中的體積分數為p%。若向容器中投入m molD，n molF和一定物質的量的E，在這三種物質的新的平衡體系中，D的體積分數仍為p%，則所投入E的物質的量為 （用m、n表示；設A、B、C和D、E、F之間均不發生反應）。
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科目：高中化學 來源：岳陽市2010屆高三第四次質檢考試（化學）試題 題型：填空題
(12分)Ⅰ、（1）現有濃度均為0.1 mol/L的下列溶液：①硫酸、②醋酸、③氫氧化鈉、④氯化銨,則①、②、③、④四種溶液中由水電離出的H+濃度由大到小的順序是（填序號） 。
（2）已知某溫度下，純水中的C（H＋）=5×10-7mol/L，則此時溶液的C（OH-）為 mol/L；若溫度不變，將pH＝11的NaOH溶液a L與pH＝1的H2SO4的溶液b L混合（忽略混合后溶液體積的變化），若所得混合溶液的pH＝2，則a∶b＝ 。
Ⅱ、在一個容積固定的密閉容器中，要求通過調節體系的溫度使反應A(g)+2B(g)
2C( g)達到平衡時，保持容器內氣體的總物質的量為12mol。現向反應容器中加入6.5molA，xmolB，2.0molC。
⑴若x=5.5時，需要降低體系溫度使反應在平衡時達到題設條件，則正反應是 熱反應。
⑵欲使反應維持向逆反應方向移動，則x的取值范圍為 。
⑶在一定溫度下的上述平衡體系中，另按1∶2的物質的量之比充入D、E兩種氣體（此時容器中的氣體的總物質的量不要求保持12mol），按D(g)+E(g)2F(g)發生反應。當反應達到平衡時，D在這三種物質的混合體系中的體積分數為p%。若向容器中投入m molD，n molF和一定物質的量的E，在這三種物質的新的平衡體系中，D的體積分數仍為p%，則所投入E的物質的量為
（用m、n表示；設A、B、C和D、E、F之間均不發生反應）。
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