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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

將BaCl₂溶液分盛兩支試管，第1支加入HNO₃，第2支加入燒堿溶液，然后再分別通入SO₂氣體，結(jié)果兩試管均有白色沉淀產(chǎn)生。下列說(shuō)法正確的是（）

A．證明SO₂具有強(qiáng)氧化性和酸性

B．若第1支試管改通H₂S或Cl₂溶解，后再通SO₂氣體，均不會(huì)產(chǎn)生沉淀

C．若第2支試管改通NH₃，后通SO₂，不會(huì)產(chǎn)生沉淀

D．升高pH使SO₂水溶液中

濃度增大

略

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一定量的濃硫酸與過(guò)量的鎂充分反應(yīng)，生成的氣體是

A．SO₂ H₂

B．SO₂

C．H₂

D．無(wú)法確定

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

綠色植物是空氣天然的“凈化器”，研究發(fā)現(xiàn)，1公頃柳杉每月可以吸收160 kg SO₂。下列物質(zhì)中不能用于吸收空氣中的SO₂ 　　　　（　）

A．AlCl₃

B．CaO

C．NaOH

D．NH₃·H₂O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體Y同時(shí)通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中（如圖裝置）

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）氣體X的主要成分有______

______。（寫化學(xué)式）
（2）洗

氣瓶中的反應(yīng)現(xiàn)象為_(kāi)____________。用文字簡(jiǎn)要解釋產(chǎn)生上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因：_______________________。
（3）管口Z處的現(xiàn)象是_________________，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_______________。（用化學(xué)方程式表示）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（3分）相同物質(zhì)的量的SO₂與SO₃，其質(zhì)量之比為，氧元素的質(zhì)量之比為，原子總數(shù)之比為。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有硫酸和硫酸鈉的混合溶液200 mL，其中硫酸的濃度為0.4 mol·L^-1，硫酸鈉的濃度為0.5mol·L^-1。若使硫酸和硫酸鈉的濃度分別為2mol·L^-1。和0.2 mol·L^-1，現(xiàn)有98％的密度為1.84g·cm^-3。的濃硫酸和蒸餾水，配制完成后能得到多少毫升新的混合液?需98%的濃硫酸多少毫升？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）右圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容：

（1）該硫酸的物質(zhì)的量濃度是              mol/L。
（2）某化學(xué)興趣小組進(jìn)行硫酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，需要240 mL 4.6 mol/L的稀H₂SO₄，則需要取    mL的該硫酸，將上述硫酸進(jìn)行稀釋的實(shí)驗(yàn)操作為                                                                 。
（3）在配制4.6 mol/L稀H₂SO₄的過(guò)程中，下列情況對(duì)硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）。①未經(jīng)冷卻趁熱溶液注入容量瓶中：      。
②容量瓶用1mol/L稀H₂SO₄潤(rùn)洗：         。③定容時(shí)仰視觀察液面         。
（4）常溫下，某學(xué)生取出少量試劑瓶中的硫酸于一潔凈試管中，加入幾片鋁，結(jié)果鋁片表面沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，也未發(fā)現(xiàn)鋁片溶解，試幫助該同學(xué)分析其原因                        。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

造成大氣污染的SO₂主要來(lái)源于

A．自然界硫化物分解	B．火山噴發(fā)
C．汽車排出的廢氣	D．大量含硫燃料燃燒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一定條件下，下列物質(zhì)能與硫反應(yīng)，其中，反應(yīng)時(shí)硫作為還原劑的是

A．Cu

B．O₂

C．Fe

D．H₂

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