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化學是以實驗為基礎的學科，化學實驗設計和操作中必須十分重視師生的安全問題和環境保護問題．下列操作方法不正確的是（　　）

A、制氧氣時排水法收集氧氣后出現倒吸現象，立即松開試管上的橡皮塞

B、在氣體發生裝置上直接點燃乙炔氣體時，必須先檢驗乙炔氣體的純度

C、實驗結束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室，以免污染實驗室

D、給試管中的液體加熱時不停移動試管或加入碎瓷片，以免暴沸傷人

分析：A．根據制氧氣時排水法收集氧氣后出現倒吸現象，防止水進入試管發生試管炸裂，立即松開試管上的橡皮塞；
B．根據可燃性的氣體在點燃之前必須驗純；
C．根據化學藥品的使用方法和原則來回答；
D．加熱試管中的液體時，為防止暴沸，可以加入碎瓷片或不停移動試管．

解答：解：A．制氧氣時排水法收集氧氣后出現倒吸現象，立即松開試管上的橡皮塞，防止水進入試管發生試管炸裂，故A正確；
B．點燃乙烯氣體時，必須先檢驗乙烯氣體的純度，防止發生爆炸，故B正確；
C．實驗結束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室，會污染下水道中的水造成污染，故C錯誤；
D．給試管中的液體加熱時不時移動試管或加入碎瓷片，可以防止暴沸，故D正確；
故選：C．

點評：本題考查常化學實驗基本操作知識，應學會處理常見意外事故的方法技巧，難度不大．

練習冊系列答案

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科目：高中化學 來源： 題型：

（2011?丹東模擬）化學是以實驗為基礎的自然科學，下列實驗操作方法正確的是（　　）
①制氧氣時排水法收集氧氣后出現倒吸現象，應立即停止加熱
②給試管中的液體加熱時，可加入碎瓷片或不時移動試管，以免暴沸傷人
③分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
④檢查容量瓶是否漏水的方法是：向容量瓶中加水，塞好瓶塞，將容量瓶倒過來，若不漏水，將瓶塞旋轉180°，再倒過來，看是否漏水
⑤為加速固體物質的溶解常采取攪拌、加熱等措施
⑥使用pH試紙測量溶液的酸堿性時，先把pH試紙用蒸餾水潤濕后，再測量
⑦酒精燈在桌子上歪倒著火，立即用濕布蓋上
⑧稀釋濃硫酸時，將水沿器壁緩緩倒人濃硫酸中．

A．①③④⑥⑧

B．①④⑤⑥⑦

C．②③④⑤⑦

D．②③⑤⑥⑧

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科目：高中化學 來源： 題型：

從化學角度分析，下列敘述不正確的是（　　）

A．化學是在分子原子水平上認識物質，所以通過化學手段可以識別、改造和創造分子

B．化學是以實驗為基礎的一門學科，定量研究方法是化學發展為一門學科的重要標志

C．綠色化學是指以綠色植物為原料來源的現代新型化學工業

D．化學反應中的能量變化常用焓變（△H）來表示，△H=H（反應產物）-H（反應物）

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

化學是以實驗為基礎的學科，化學實驗又有定性實驗和定量實驗之分．利用已學知識對下列實驗進行分析并填空：
Ⅰ．

實驗目的

探究溫度對H₂O₂分解反應速率的影響

實驗

實驗結論

結論：

溫度越高，反應速率越快

FeCl₃在實驗中的作用為：

催化劑

反應方程式

2H₂O₂

FeCl3

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

FeCl3

2H₂O+O₂↑

Ⅱ．

實驗目的	探究鹵素單質氧化性的相對強弱
實驗	現象	離子方程式
1．將少量氯水分別加入盛有KBr和NaI溶液的試管中，振蕩后加入CCl₄，振蕩、靜置	（1）溶液分層，上層幾乎無色，下層為橙色．（2）溶液分層，上層幾乎無色，下層為紫（紅）色溶液分層，上層幾乎無色，下層為紫（紅）色	（1） Cl₂+2Br^-=Br₂+2Cl^- Cl₂+2Br^-=Br₂+2Cl^- （2） Cl₂+2I^-=I₂+2Cl^- Cl₂+2I^-=I₂+2Cl^-
2．將少量溴水加入盛有NaI溶液的試管中，振蕩后加入少量CCl₄，振蕩、靜置	/	（3） Br₂+2I^-=I₂+2Br^- Br₂+2I^-=I₂+2Br^-
實驗結論并從原子結構上解釋原因	結論：氧化性：Cl₂＞Br₂＞I₂ 解釋原因：同主族元素從上到下，核電荷數逐漸增大，電子層數逐漸增多，原子半徑逐漸增大，原子核對外層電子的引力逐漸減弱，單質的氧化性逐漸減弱結論：氧化性：Cl₂＞Br₂＞I₂ 解釋原因：同主族元素從上到下，核電荷數逐漸增大，電子層數逐漸增多，原子半徑逐漸增大，原子核對外層電子的引力逐漸減弱，單質的氧化性逐漸減弱