【題目】下列既能跟鹽酸反應，又能跟氫氧化鈉溶液反應的物質是
①Al2O3②MgO ③NaHCO3④Al(OH)3
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】Be（OH）2是兩性的，跟強酸反應時生成Be2+，跟強堿反應時生成BeO22—�，F有三份等物質的量濃度、等體積的BeCl2、MgCl2、AlCl3溶液（配制時均加入少量鹽酸），現將一定濃度的NaOH溶液分別滴入三種溶液中至過量，NaOH溶液的體積x（mL）與生成沉淀的物質的量y（mol）的關系如圖所示，則與BeCl2、MgCl2、AlCl3三種溶液對應的圖像正確的是（ �。�
A. ⑤③① B. ②③④ C. ③⑤④ D. ③②①
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下表是元素周期表的一部分，請回答有關問題：
| ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ① | ② | ③ | |||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |||
4 | ⑨ | ⑩ |
(1)表中化學性質最不活潑的元素，其原子結構示意圖為 ________ ；
(2)表中能形成兩性氫氧化物的元素是 ________ (用元素符號表示)，寫出該元素的單質與⑨最高價氧化物的水化物反應的化學方程式：_________；
(3)③⑦⑩三種元素的陰離子還原性順序為： _________________；⑦單質的水溶液呈__________色；
(4)①、②、⑥、⑦四種元素的最高價氧化物的水化物中酸性最強的是 _______(填物質化學式) ；(提示：同周期元素，從左到右非金屬性逐漸增強。)
(5)③元素與⑩元素兩者核電荷數之差是 ____________ ；
(6)設計實驗方案：比較⑦與⑥單質氧化性的強弱，請將方案填入下表。
實驗步驟 | 實驗現象與結論 |
____________________ | ____________________ |
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】用“物質的量的單位——摩爾”計量的對象是（ ）
A. 商場貨品(如文具等)B. 細小物品(如米粒等)
C. 微觀粒子(如分子等)D. 只有分子、原子和離子
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對位置如圖所示。下列說法不正確的是
A. 離子半徑的大小順序為：r(W2－)＞r(Q－)＞r(Y2－)＞r(Z3+)
B. 元素W的最高價氧化物對應水化物的酸性比Q的強
C. 元素X的氫化物與Q的氫化物化合的產物中既含共價鍵又含離子鍵
D. X、Z、W、Q四種元素的最高價氧化物對應水化物均能與強堿反應
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某學生用量筒量取液體，初次視線與量筒內凹液面的最低處保持水平，讀數為9.8mL。倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數為3.5mL，則該學生實際倒出液體的體積
A. 大于6.3mLB. 小于6.3mLC. 等于6.3mLD. 無法確定
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】體積相同的甲、乙兩個容器中，分別充有等物質的量的SO2和O2，在相同溫度下發生反應:2SO2+O2
2SO3并達到平衡。若在這一過程中，甲容器保持體積不變，乙容器保持壓強不變，則關于甲、乙兩容器說法正確的是（ ）
A. 達平衡時間甲比乙短
B. 乙容器中再充入等物質的量的SO2和O2，重新達平衡時轉化率減小
C. 達平衡時，甲中SO2的濃度比乙中SO2的濃度大
D. 達平衡時，甲的轉化率比乙低
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】由物質a為原料，制備物質d(金剛烷)的合成路線如下圖所示:
關于以上有機物的說法中，不正確的是
A. a分子中所有原子均在同一平面內 B. a和Br2按1:1加成的產物有兩種
C. d的一氯代物有兩種 D. c與d的分子式相同
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A. 放熱反應一定不需要加熱
B. 強電解質溶液的導電能力一定比弱電解質溶液的導電能力強
C. 使用催化劑不但能加快反應速率，而且可以讓不可能發生的反應發生
D. 難溶物也可能是強電解質
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
