【題目】右圖為濃硫酸與銅片反應的裝置。請回答：
⑴銅與濃硫酸反應的化學方程式 。
⑵反應一段時間后，試管乙中品紅溶液的現象是 。
⑶下列關于該實驗的說法中不正確的是 。
A．該反應體現了濃硫酸的氧化性和酸性
B．試管乙中含有堿液的棉花，其作用是吸收過量的SO2，防止環境污染
C．反應一段時間后，試管甲中的溶液顯藍色
D．含0.04mol溶質的濃硫酸與足量Cu反應，可生成標準狀況下氣體448mL。
【答案】
（1）Cu+2H2SO4
CuSO4+SO2↑+2H2O（2）品紅溶液褪色（3）CD
【解析】
試題分析：（1）銅與濃硫酸反應的化學方程式為：Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O，故答案為：Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O；
（2）二氧化硫能和有色物質生成無色物質，二氧化硫能使品紅溶液褪色，所以二氧化硫具有漂白性；但生成的無色物質不穩定，加熱時會恢復原來的顏色；故答案為：品紅溶液褪色；
（3）A．該反應中濃硫酸只體現酸性和氧化性，故A正確；B．試管乙中含有堿液的棉花，防止二氧化硫散失到空氣中，造成大氣污染，其作用是吸收過量的SO2，防止環境污染，故B正確；C．反應一段時間后，試管中的溶液中水很少，生成的硫酸銅幾乎不溶，故C錯誤；D．含0.04mol溶質的濃硫酸與足量的銅片反應，隨著反應的進行濃度減小，稀硫酸與銅不反應，所以收集到SO2的體積在標準狀況小于448mL，故D錯誤；故選：CD。
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】利用LiOH和鈷氧化物可制備鋰離子電池正極材料。LiOH可由電解法制備，鈷氧化物可通過處理鈷渣獲得。
（1）利用如圖裝置電解制備LiOH，兩電極區電解液分別為LiOH和LiCl溶液．B極區電解液為 溶液（填化學式），陽極電極反應式為 ；電解過程中Li+向 電極遷移（填“A”或“B”）。
（2）利用鈷渣[含Co(OH)3、Fe(OH)3等]制備鈷氧化物的工藝流程如下：
Co(OH)3溶解還原反應的離子方程式為 ，鐵渣中鐵元素的化合價為 ，在空氣中煅燒CoC2O4生成鈷氧化物和CO2，測得充分煅燒后固體質量為2.41g，CO2的體積為1.344L（標準狀況），則鈷氧化物的化學式為 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】對于合成氨反應：N2+3H2 
2NH3，△H＜0；達到平衡后，以下分析正確的是（ ）
A、升高溫度，對正反應的反應速率影響更大
B、增大壓強，對正反應的反應速率影響更大
C、減小反應物濃度，對逆反應的反應速率影響更大
D、加入催化劑，同等程度地改變正、逆反反應速率
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】按要求填空
（1）某烴A的蒸氣密度是同條件下氫氣密度的64倍，則 A的分子式可能為 ，若A中含有6個甲基，但不可能是烯烴與氫氣的加成產物，則A的結構簡式為 ；
（2）已知1mol烴B中 C、H兩種元素的質量比為5：1，且所含電子總數為42NA，則其分子式為 ，在它的同分異構體中，沸點最高的是 （寫結構簡式）；一氯代物只有一種的是 （寫習慣名稱）．
（3）在400℃，101.3k Pa時，3L某烴A在m L氧氣中完全燃燒，燃燒后測得氣體體積為（m+6）L（氣體體積均在同溫同壓下測定）試回答下列問題：
①烴A的組成中應滿足的條件 ；
②若烴A在常溫常壓下為氣態物質時，m的取值范圍 ．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】氯氣化學性質活潑，能與許多物質反應，比如在點燃條件下與鐵反應生成 （填化學式），其中氯元素的化合價 （填“升高”或“降低”），被 （填“氧化”或“還原”，下同）；Cl2作 劑，具有 性．在該反應中，若消耗了1molFe，則生成 mol產物．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于原電池的敘述，正確的是
A．構成原電池的正極和負極必須是兩種活潑性不同的金屬
B． 原電池是將化學能轉變為電能的裝置
C． 在原電池中，電子流出的一極是負極，該電極被還原
D． 原電池放電時，電流的方向是從負極到正極
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生產、生活和科研密切相關，下列說法錯誤的是
A. 用菜籽油浸泡花椒制得花椒油的過程未發生化學變化
B. 河水中有許多雜質和有害細菌，加入明礬消毒殺菌后可以飲用
C. 把浸泡過KMnO4溶液的硅藻土放在水果箱里可延長水果的保鮮期
D. 對醫療器械高溫消毒時，病毒蛋白質受熱變性
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