Question

從固體混合物A出發可以發生如框圖1-5-22所示的一系列變化。

圖1-5-22

(1)在實驗室中，收集氣體C可選擇如圖圖1-5-23甲裝置中的_______ (填選項字母)。

圖甲                                   圖乙

圖1-5-23

(2)操作②的名稱是_______，在操作②中所使用的玻璃儀器的名稱是_______。在得到固體D時必須進行洗滌、干燥等操作，洗滌固體D的操作方法是____________________________。

(3)寫出下列反應的化學方程式或離子方程式：

反應①______________；反應③______________；反應④______________。

(4)在實驗室中，要獲得干燥純凈的黃綠色氣體F，可以將它通過如上面圖乙所示的裝置，其中瓶Ⅰ中盛放的是_______，瓶Ⅱ中盛放的是_______。

(5)實驗中多余的氣體F必須吸收，以免污染空氣。圖1-5-24是實驗室用NaOH吸收氣體F的裝置，為防止產生倒吸現象，合理的裝置是_______ (填序號)。

圖1-5-24

Answer 1

解析:本題涉及物質的推斷、儀器的使用、物質的分離、氣體的凈化與尾氣的處理，題型新穎，思維容量大。符合當今理科綜合考試的趨勢。

答案:(1)AB

(2)過濾  漏斗、燒杯、玻璃棒  向漏斗里注入蒸餾水，使水面沒過沉淀物，等水流完后，重復操作數次

(3)①2KClO₃2KCl+3O₂↑

③2Cl^-+2H₂OCl₂↑+H₂↑+2 OH^-

④MnO₂+4HCl(濃)MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O

(4)飽和食鹽水  濃H₂SO₄  (5)B或C或D