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某學生用堿式滴定管量取0.1mol/L的NaOH溶液，開始時仰視液面讀數為1.0mL，取出部分溶液后，俯視液面，讀數為11.0mL，該同學在操作中實際取出的液體體積為（）

A．大于10.0mL

B．小于10.0mL

C．等于10.0mL

D．等于11.0mL

略

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某學生欲用已知物質的量濃度的鹽酸測定未知物質的量濃度的氫氧化鈉溶液時，選擇酚酞作指示劑。請填寫下列空白：

（1）用標準的鹽酸滴定待測的氫氧化鈉溶液時，左手把握酸式滴定管的活塞，右手搖動錐形瓶，眼睛注視。直到因加入一滴鹽酸，溶液的顏色由色變為，且半分鐘不褪色，即停止滴定。
（2）下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液的濃度數值偏低的是（填序號）。

A．酸式滴定管未用標準鹽酸溶液潤洗就直接注入標準鹽酸

B．滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥

C．酸式滴定管在滴定前有氣泡，滴定后氣泡消失

D．讀取鹽酸體積時，開始仰視讀數，滴定結束時俯視讀數

E. 滴定過程中，錐形瓶的振蕩過于激烈，使少量溶液濺出
（3）若滴定開始和結束時，酸式滴定管中的液面如下圖所示：則起始讀數為 ml，終點讀數為 ml。
（4）如已知用c（HCl）=1×10^-2mol/L的鹽酸測定100mL的氫氧化鈉溶液、測得c(NaOH)
mol/L

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

用18.4mol/L的濃硫酸配制100mL濃度為1mol/L的稀硫酸。
（1）需要使用的主要儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、         、          。
（2）其操作步驟可分解為以下幾步：
A．用量筒量取      mL濃硫酸，緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里，并用玻璃棒攪拌
B．用約30mL蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒，將每次的洗液都倒入容量瓶里
C．將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里
D．檢查100mL容量瓶，是否漏水
E．將蒸餾水直接加入容量瓶，至液面接近刻度線
F．蓋緊瓶塞，反復顛倒振蕩，搖勻溶液
G．用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水，到液面最低點恰好與刻線相切
請據此填寫：
①完成上述步驟中的空白處。
②正確的操作順序是（用字母填寫）：
（）→（）→（）→（）→（）→（）→（）。
③進行A步操作時，選用量筒的規格是
A．10mL         B．50mL         C．100mL        D．1000mL
④如果對裝有濃硫酸的量筒仰視讀數，配制的稀硫酸濃度將    （填“偏高”、“偏低”、“無影響”）
⑤A步驟操作完成時，必須        后，才能進行后面的操作。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

對下列儀器回答問題：
①容量瓶　②蒸餾燒瓶　③滴定管　④量筒　⑤燒杯　⑥蒸發皿　⑦分液漏斗⑧玻璃棒
（1）使用時必須檢查是否漏水的有　　　　　　　　　（填序號）
(2)　某學生要提純混有泥沙的食鹽，他設計的主要操作有：溶解、過濾、蒸發。在這些操作中都需要使用的儀器是（填序號）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現象的描述正確的是

A．鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

B．磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧

C．硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

D．鎂在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，生成白色固體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題