某校化學小組的同學開展了一系列的化學實驗活動。
請你參與實驗并完成下列問題:
(1)甲同學用圖1所示裝置,測量鋅與硫酸反應速率:把2 g鋅粒放入錐形瓶內,通過分液漏斗加入1 mol·L-1稀硫酸40 mL,收集10 mL氣體,通過記錄 得到反應速率為x mol·(L·min)-1。實驗開始時檢查該裝置氣密性的方法是 。
(2)乙同學用圖2裝置測定Na2CO3和NaCl的固體混合物中Na2CO3的質量分數:
①甲、乙兩試管各有兩根導管,用橡膠管連接對應接口后,倒置盛稀硫酸的試管,發生反應,放出氣體,則固體混合物和稀硫酸應分別置于 、 儀器中(填儀器編號);
②G管可以用化學實驗室里的一種常用儀器來替代,這種儀器是 ;
③儀器甲、乙接口的連接方式如下:A連接 ,B連接 ,C連接 (填寫各接口的編號);
④為提高測量的準確性,收集完氣體后,丙裝置讀數前應進行的操作是 。
(3)丙同學與甲同學實驗目的相同:用圖3裝置測定生成的CO2的質量,但該裝置存在明顯缺陷,從而導致實驗誤差,請你分析其中使測定結果可能偏大的主要原因 。
浙江名校名師金卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：填空題
某研究小組測量菠菜中草酸及草酸鹽的含量(以C2O42-計)。實驗步驟如下：
①將菠菜樣品預處理后，熱水浸泡，過濾得到含有草酸及草酸鹽的溶液。
②調節溶液的酸堿性，滴加足量CaCl2溶液，產生白色沉淀；加入足量醋酸，使CaCO3溶解；過濾得到CaC2O4固體。
③用稀HCl溶解CaC2O4并加水配制100 mL溶液。每次準確移取25.00 mL該溶液，用0.0100 mol·L－1 KMnO4標準溶液滴定，平均消耗標準溶液V mL。
回答下列問題：
(1)步驟①中“樣品預處理”的方法是 (A.灼燒成灰，B.研磨成汁)。
(2)步驟②中“調節溶液的酸堿性”至 (A.弱堿性，B.弱酸性，C.中性)。驗證CaCl2溶液已“足量”的操作和現象是 。
(3)步驟③中用到的玻璃儀器除燒杯、錐形瓶、膠頭滴管、玻璃棒外，還有 。
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
硫代硫酸鈉的純度可用滴定法進行測定，原理是：2S2O32－+ I2 → S4O62－+ 2I-
38.配制100 mL0.0500 mol/L I2溶液，不需要的儀器是 （選填編號）。
a．100 mL容量瓶 b．量筒 c．燒杯 d．玻璃棒
滴定管標有使用溫度：20oC; 滴定管的最小刻度為 mL。
39.取2 .500g含雜質的Na2S2O3·5H2O晶體配成50mL溶液，每次取10.00mL放入錐形瓶里，加2滴淀粉為指示劑，再用0.0500 mol/L I2溶液滴定，實驗數據如下(第3次初讀數為 0.00，終點讀數如圖; 雜質不參加反應)：
| 編號 | 1 | 2 | 3 |
| 消耗I2溶液的體積/mL | 19.98 | 20.02 | |
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
FeCl3在現代工業生產中應用廣泛。某化學研究性學習小組模擬工業流程制備無水FeCl3，再用副產品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。
Ⅰ.經查閱資料得知：無水FeCl3在空氣中易潮解，加熱易升華。他們設計了制備無水FeCl3的實驗方案，裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下：
①檢驗裝置的氣密性；
②通入干燥的Cl2，趕盡裝置中的空氣；
③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應完成；
④……
⑤體系冷卻后，停止通入Cl2，并用干燥的N2趕盡Cl2，將收集器密封。
請回答下列問題：
(1)裝置A中反應的化學方程式為______________。
(2)第③步加熱后，生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器，少量沉積在反應管A右端。要使沉積的FeCl3進入收集器，第④步操作是________。
(3)操作步驟中，為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號)________。
(4)裝置B中冷水浴的作用為________；裝置C的名稱為________；裝置D中FeCl2全部反應后，因失去吸收Cl2的作用而失效，寫出檢驗FeCl2是否失效的試劑：________。
(5)在虛線框中畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑。
Ⅱ.該組同學用裝置D中的副產品FeCl3溶液吸收H2S，得到單質硫；過濾后，再以石墨為電極，在一定條件下電解濾液。
(6)FeCl3與H2S反應的離子方程式為________________。
(7)電解池中H＋在陰極放電產生H2，陽極的電極反應式為____________________。
(8)綜合分析實驗Ⅱ的兩個反應，可知該實驗有兩個顯著優點：
①H2S的原子利用率為100%；②________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
硫酸銅晶體在不同溫度下可失去部分或全部結晶水甚至分解成氧化物。某學生在不同溫度下給8.000 g硫酸銅晶體加熱（溫度逐漸升高），實驗結果記錄如下：
| 實驗次序 | 溫度（℃） | 冷卻后剩余固體的質量（g） |
| 1 | 102 | 6.848 |
| 2 | 113 | 5.696 |
| 3 | 258 | 5.120 |
| 4 | 570 | 2.560 |
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
碳酸氫銨是我國主要的氮肥品種之一，在貯存和運輸過程中容易揮發損失。為了鑒定其質量和確定田間施用量，必須測定其含氮量。
Ⅰ．某學生設計了一套以測定二氧化碳含量間接測定含氮量的方法。將樣品放入圓底燒瓶中：
（1）請選擇必要地裝置，按氣流方向連接順序為 。
（2）分液漏斗中的液體最適合的是 。
| A．稀鹽酸 | B．稀硫酸 | C．濃硝酸 | D．氫氧化鈉 |
| 滴定次數 | 滴定前讀數（mL） | 滴定后讀數（mL） |
| 1 | 1．20 | 16．21 |
| 2 | 3．00 | 18．90 |
| 3 | 4．50 | 19．49 |
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
氯化鈣常用于道路融冰劑和干燥劑，具有易溶于水，易吸潮等性質。實驗室用工業大理石（含有少量Al2O3、Fe2O3等雜質）制備氯化鈣的主要流程如下：
完成下列填空：
（1）上述使用的鹽酸的物質的量濃度約為6.0mol/L，若用36.5%的鹽酸（密度為1.2g/mL）配置6.0mol/L的鹽酸100mL，所需的玻璃儀器有玻璃棒、量筒、膠頭滴管、 ；需要量取36.5%的鹽酸 mL；配制過程中，若其他操作都正確，下列操作會引起濃度偏小的是 。
| A．定容搖勻后發現液面低于刻度線 |
| B．定容時俯視容量瓶的刻度線 |
| C．將溶液轉入容量瓶后，沒有洗滌燒杯和玻璃棒，就轉入定容操作 |
| D．如果加水超過了刻度線，取出少量水使液面恰好到刻度線 |
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
以下是分析硫鐵礦中FeS2含量的三種方法，各方法的操作流程圖如下：
請回答下列問題：
(1)流程圖中操作①、②、③分別指的是①_________、②__________、③________。
操作④、⑤用到的主要儀器是：④__________、⑤__________(每空填1-2個儀器)。
(2)判斷溶液中SO42-離子已沉淀完全的方法是_________________________________。
(3)某同學用方法Ⅲ測定試樣中Fe元素的含量，準確稱取一定量的礦石試樣，試樣經溶解、預處理后，
| A．用帶有刻度的燒杯配制成100 mL試樣溶液。 | B．用量筒量取25.00 mL待測溶液， | C．并置于錐形瓶中。 | D．用蒸餾水洗滌滴定管后裝入KMnO4標準溶液，用該標準溶液滴定待測試樣，(E)當溶液變成淡紫紅色時，停止滴定，如30秒內不褪色，(F)讀取并計算滴定管中消耗的KMnO4標準溶液體積，計算試樣中的Fe元素含量。請指出該實驗過程中錯誤操作步驟的編號________________________。 |
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
廢舊物的回收利用既有利于節約資源，又有利于保護環境。某研究小組同學以廢舊鋅錳干電池為原料，將廢舊電池含鋅部分轉化成ZnSO4·7H2O，含錳部分轉化成純度較高的MnO2，將NH4Cl溶液應用于化肥生產中，實驗流程如下：
（1）操作②中所用的加熱儀器應選 （選填“蒸發皿”或“坩堝”）。
（2）將溶液A處理的第一步是加入氨水調節pH為9，使其中的Fe3+和Zn2+沉淀，請寫出氨水和Fe3+反應的離子方程式 。
（3）操作⑤是為了除去溶液中的Zn2+。已知25℃時，
| NH3·H2O的Kb | Zn2+完全沉淀的pH | Zn(OH)2溶于堿的pH |
| 1.8×10－5 | 8.9 | ＞11 |
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