手机在线播放av,无码av天堂一区二区三区,91视频福利网

精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

（12分）電解鋁技術(shù)的出現(xiàn)與成熟讓鋁從皇家珍品變成汽車、輪船、航天航空制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al₂O₃，F(xiàn)e₂O₃、SiO₂等)提取純Al₂O₃做冶煉鋁的原料，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下提取流程圖

CaCO₃

Al(OH)₃

（1）固體Ⅱ的化學(xué)式為_(kāi)   ▲ ，該固體的顏色為    ▲    ；
（2）在實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)流程⑤中需加入冰晶石，目的是    ▲   ；
（3）寫(xiě)出流程③的離子方程式    ▲   ；
（4）鋁粉與氧化鐵粉末在引燃條件下常用來(lái)焊接鋼軌，主要是利用該反應(yīng)    ▲   ；
（5）從鋁土礦中提取鋁的過(guò)程不涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是    ▲   ；

A．復(fù)分解反應(yīng)

B．氧化還原反應(yīng)

C．置換反應(yīng)

D．分解反應(yīng)

（6）生產(chǎn)過(guò)程中除NaOH、H₂O可以循環(huán)使用外，還可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_ ▲ _；
（7）若向?yàn)V液Ⅰ中逐滴滴入NaOH溶液至過(guò)量，產(chǎn)生沉淀隨NaOH滴入關(guān)系正確的是

（12分）（1）Fe₂O₃（1分），  紅棕色   （1分）
（2）降低Al₂O₃的熔點(diǎn)，減少能量消耗（1分）
（3）AlO₂^－＋2H₂O ＋ CO₂= Al(OH)₃↓+HCO₃^－（2分）
（4）放出大量的熱     （1分）
（5）    C （2分）；（6） CaO CO₂（2分）；（7）D   （2分）

略

練習(xí)冊(cè)系列答案

智樂(lè)文化中考真題匯編系列答案

考易通系列學(xué)業(yè)水平考試題系列答案

世紀(jì)金榜初中中考學(xué)業(yè)水平測(cè)試系列答案

智慧翔滿格電課時(shí)作業(yè)本系列答案

考必勝3年中考2年模擬系列答案

寒假作業(yè)寒假快樂(lè)練西安出版社系列答案

貴州專版寒假作業(yè)吉林人民出版社系列答案

假期作業(yè)寒假成長(zhǎng)樂(lè)園中國(guó)少年兒童出版社系列答案

優(yōu)加學(xué)案中考真題詳解匯編系列答案

同行課課100分過(guò)關(guān)作業(yè)系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）
已知HI是一種無(wú)色，有刺激性氣味，極易溶于水的氣體，HI的水溶液稱之為氫碘酸，是一種強(qiáng)酸。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出I元素在周期表的位置：第五周期　　　族
(2)將HI氣體通入一定量的濃硫酸中，產(chǎn)生的混合氣體除含HI、少量的I₂蒸氣和水蒸氣外，還可能有氣體。
(3) 小明擬對(duì)HI通入濃硫酸后的混合氣體成分進(jìn)行驗(yàn)證和探究。他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置圖

初步探究設(shè)計(jì)：
①其中直形玻璃管中所裝的藥品是（寫(xiě)名稱）
②足量四氯化碳的兩個(gè)作用是：　　　

　　　　　。
進(jìn)一步探究：
查閱資料：氧化性強(qiáng)弱KMnO₄>HNO₃>I₂>SO₄²^－，且較稀的硝酸不能氧化I₂。
③小明擬對(duì)溶在水層的其它混合氣體成分做進(jìn)一步探究。請(qǐng)你從以下限選試劑中選擇合適的試劑幫小明完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
限選的試劑：石蕊試劑、品紅溶液、酸性KMnO₄溶液、0.1mol/L HNO₃、淀粉溶液、BaCl₂溶液

實(shí)驗(yàn)方案	可能的現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論
取少量燒杯中的上層溶液分裝入A、B兩支試管中

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑。請(qǐng)將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題填寫(xiě)完整。
（1）下圖是探究氯氣性質(zhì)的部分實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)室可用濃鹽酸與二氧化錳共熱來(lái)制取氯氣，同時(shí)生成二氯化猛（MnC1₂）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；實(shí)驗(yàn)時(shí)，A裝置中的KI淀粉試紙變藍(lán)色，其原因是；B裝置中可觀察到的現(xiàn)象是；C裝置中NaOH溶液的作用是，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為。

（2）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用以下儀器組合的裝置制取氨氣，并探究氨氣與氧化銅反應(yīng)的性
質(zhì)（已知：2NH₃+3CuON₂+3H₂O+3Cu）。

請(qǐng)從上圖中選用所需的儀器組成一套裝置制取氨氣，并使氨氣與氧化銅反應(yīng)，同時(shí)證明該反應(yīng)有水生成。下表是按儀器的連接順序由上至下依次填寫(xiě)的，請(qǐng)將該表補(bǔ)充填寫(xiě)完整。

選用的儀器（填字母）	加入的試劑	作用
		反應(yīng)器（或發(fā)生氣體）
C
	氧化銅	使氨氣與氧化銅反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）某同學(xué)用圖示裝置進(jìn)行鐵和稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。（相對(duì)原子質(zhì)量Fe：56）

a．向廣口瓶?jī)?nèi)注入足量熱NaOH溶液，將盛有a g純鐵粉的小燒杯放入瓶中。
b．關(guān)閉止水夾，點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中，塞好膠塞。
c．待紅磷充分燃燒，一段時(shí)間后打開(kāi)分液漏斗旋塞，向燒杯中滴入200mL 6mol/L的稀硝酸，鐵粉恰好完全溶解。
（一）氣體產(chǎn)物成分探究
①實(shí)驗(yàn)前如何檢查該裝置的氣密性                               。
②燃燒紅磷的目的是                                  。
③為證明氣體產(chǎn)物為NO，步驟c后還缺少的一步主要操作是___________________。
（二）產(chǎn)物中鐵元素價(jià)態(tài)探究：
（1）提出合理假設(shè)：
假設(shè)1：產(chǎn)物只有+3價(jià)鐵；
假設(shè)2：                                                   ；
假設(shè)3：                                                  。
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：分別取小燒杯中反應(yīng)后溶液裝入兩支試管甲、乙，在甲試管中滴加酸性高錳酸鉀溶液；在乙試管中滴加KSCN溶液，觀察現(xiàn)象。推測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論：
①若現(xiàn)象為：                                    ，則假設(shè)1正確；
②若現(xiàn)象為：                                     ，則假設(shè)2正確；
③若現(xiàn)象為：                                     ，則假設(shè)3正確。
（3）a值范圍為                             。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鋁等金屬的性質(zhì)：將鋁片(不除氧化膜)投入濃氯化銅溶液中，鋁表面很快出現(xiàn)一層海綿狀暗紅色物質(zhì)，接下來(lái)鋁片上產(chǎn)生大量氣泡。觸摸容器知溶液溫度迅速上升，收集氣體，檢驗(yàn)其具有可燃性。若用同樣的鋁片投入同濃度的硫酸銅溶液中，在短時(shí)間內(nèi)鋁片無(wú)明顯變化。
⑴鋁與氯化銅溶液能迅速反應(yīng)，而與同濃度的硫酸銅溶液在短時(shí)間內(nèi)不反應(yīng)的原因可能是       。
A．氯化銅溶液酸性比同濃度的硫酸銅溶液酸性強(qiáng)
B．硫酸銅水解生成硫酸使鋁鈍化
C．氯離子能破壞氧化鋁表面薄膜,而硫酸根離子不能
D．生成氯化鋁溶于水,而生成硫酸鋁不溶于水
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的選擇：                  。
⑵鋁片表面出現(xiàn)的暗紅色物質(zhì)的過(guò)程中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是     。用離子方程式解釋產(chǎn)生氣泡的原因：         。
⑶放出的氣體是     ,請(qǐng)從有關(guān)物質(zhì)的濃度、能量、是否有電化學(xué)作用等分析開(kāi)始階段產(chǎn)生氣體的速率不斷加快的原因是                                        。(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
⑷某同學(xué)通過(guò)一定的實(shí)驗(yàn)操作，也能使鋁片與硫酸銅溶液反應(yīng)加快，他采取的措施可能是          。
A．用砂紙擦去鋁片表面的氧化膜后投入硫酸銅溶液中
B．把鋁片投入熱氫氧化鈉溶液中一段時(shí)間后，取出洗滌，再投入硫酸銅溶液中
C．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，再投入鋁片
D．在鋁片上捆上幾枚銅釘后投入同濃度的硫酸銅溶液中
⑸除去氧化鋁的鋁片與銅片為電極，在X電解質(zhì)溶液中構(gòu)成原電池，列表如下：

選項(xiàng)	鋁電極	電解質(zhì)	負(fù)極反應(yīng)	正極反應(yīng)
A	正極	NaOH	Al-3e^-＝Al³⁺	2H₂O+2e^-＝2OH^-+H₂↑
B	負(fù)極	稀鹽酸	2Al-6e^-=2Al³⁺	6H⁺+6e^-＝3H₂↑
C	正極	濃硝酸	Cu-2e^--＝Cu²⁺	2NO₃^-+4H⁺-4e^-＝2NO₂↑+2H₂O
D	負(fù)極	稀硝酸	Cu-2e^-＝Cu²⁺	2NO₃^-+8H⁺＝2NO↑+4H₂O+6e^-

其中正確的是，由此推知，金屬作電極不僅與本身性質(zhì)相關(guān)，而且與 ________ 有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ。一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制和酸堿中和滴定是中學(xué)化學(xué)中兩個(gè)典型的定量實(shí)驗(yàn)。某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中配制1mol/L的稀硫酸標(biāo)準(zhǔn)溶液，然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是______________（答案可能不唯一）

A．實(shí)驗(yàn)中所用到的滴定管、容量瓶，在使用前均需要檢漏；

B．如果實(shí)驗(yàn)中需用60mL 的稀硫酸標(biāo)準(zhǔn)溶液，配制時(shí)應(yīng)選用100mL容量瓶；

C．容量瓶中含有少量蒸餾水，會(huì)導(dǎo)致所配標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度偏��；

D．酸式滴定管用蒸餾水洗滌后，即裝入標(biāo)準(zhǔn)濃度的稀硫酸，則測(cè)得的NaOH溶液的濃度將偏大；

E、用甲基橙作指示劑，滴定終點(diǎn)時(shí)，溶液顏色從橙色變?yōu)榧t色；
F、配制溶液和中和滴定的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，若在最后一次讀數(shù)均俯視讀數(shù)，則導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果都偏大。
Ⅱ . 現(xiàn)用如圖所示的裝置制取較多量的飽和氯水并測(cè)定飽和氯水的pH。
回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式。
裝置甲：____________________________________ ；
裝置丁：          __________________       。
（2）證明氯水已飽和的現(xiàn)象是                                          。
（3）制取結(jié)束時(shí)，裝置丙的液體中含有的微粒是            （用

微粒符號(hào)表示）；
(4)若撤去裝置乙，直接將裝置甲和丙相連。這樣做對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果的影響是：。
測(cè)定飽和氯水的pH方法是_______________________________________________。
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：證明NaOH固體在空氣中放置部分變質(zhì)
_______________________________________________________________

_______________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(14分)

是一種大氣污染物，某興趣小組欲探究

的性質(zhì)及綠色實(shí)驗(yàn)的方法，設(shè)計(jì)如下方案。

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
為了實(shí)現(xiàn)綠色實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)，甲同學(xué)重新設(shè)計(jì)了如下圖A′制取裝置：

與A裝置相比，A′ 裝置的優(yōu)點(diǎn)是：
① ；
② ；
(2)換用A′ 裝置后，繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。

I．驗(yàn)證

的氧化性：C裝置中可選試劑 (填序號(hào))；

A．Ba(HCO₃)₂溶液

B．氫硫酸

C．溴水

D．品紅溶液

II．驗(yàn)證

的還原性：C裝置中可用試劑           (填名稱)；
用該試劑的理由是①               ；②               ；
(3)D裝置中導(dǎo)管下端倒置漏斗的作用是                             ；
(4)工業(yè)生產(chǎn)硫酸有三個(gè)階段，①其中用黃鐵礦制備

的化學(xué)反應(yīng)方程式為：___________________________________________________，
②尾氣用氨吸收的目的是：。w^w

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

欲用濃硝酸法（測(cè)定反應(yīng)后生成氣體的量）測(cè)定某銅銀合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，但資料表明：
①反應(yīng)中除生成NO₂氣體外還會(huì)有少量的NO生成；
②常溫下NO₂和N₂O₄混合存在，在低于0℃時(shí)幾乎只有無(wú)色的N₂O₄液體或晶體存在。
為完成測(cè)定并驗(yàn)證有NO生成，有人沒(méi)計(jì)如F實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前要先打開(kāi)A部分的活塞K₁，持續(xù)通一段時(shí)間的氮?dú)庠訇P(guān)閉K₁，這樣做的目的是                             。
（2）裝置中B瓶的作用是                           。
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)A中反應(yīng)停止后，打開(kāi)D裝置導(dǎo)管的活塞K₂并通入氧氣，若反應(yīng)確有NO產(chǎn)生，D中的現(xiàn)象是                                  ；實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)通入氧氣溫度的高低對(duì)實(shí)驗(yàn)有較大的影響，為便于觀察應(yīng)通入____（填“冷”或“熱”）的氧氣，其原因是：____
（4）若實(shí)驗(yàn)只測(cè)定Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，不檢驗(yàn)NO的產(chǎn)生，則在銅銀合金與濃硝酸反應(yīng)后，只需加入過(guò)量的____（填一種物質(zhì)的化學(xué)式，下同）溶液，過(guò)濾、洗滌、干燥稱量       的質(zhì)量就可達(dá)目的。（已知Cu（OH）₂與AgOH類似，也可以溶于過(guò)量的氨水而形成溶液。）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理或操作的敘述中，正確的

是（）

A．用無(wú)水乙醇從碘水中提取單質(zhì)碘

B．稀釋濃

硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸緩緩注入盛有水的量筒中

C．配制．FeCl₃溶液時(shí)，向溶液中加入少量Fe和稀鹽酸

D．提純混有少量乙酸的乙醇，可先加生石灰再蒸餾

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)