【題目】在水溶液中存在反應：Ag＋＋Fe2＋Ag(s)＋Fe3＋+Q，達到平衡后，為使平衡體系中析出更多的銀，可采取的措施是（ ）
A.升高溫度B.加水稀釋C.增大Fe2＋的濃度D.常溫下加壓
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名師點睛字詞句段篇系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列推斷正確的是
A. pH=6.5的溶液一定顯酸性
B. 0.1mol L-1的Na2CO3溶液中：c(CO32-)+c(HCO3-)=0.1mol L-1
C. 常溫下，等體積的0.2 mol L-1的鹽酸與0.2 mol L-1的氫氧化鋇溶液混合，所得溶液的pH=13
D. 常溫下，某溶液中水電離出的c(OH-)=l×10-12 mol L-1，該溶液pH 一定等于2
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【題目】用Cl2生產某些含氯有機物時會產生副產物HCl．利用反應A，可實現氯的循環利用．反應A： 4HCl+O2 
2Cl2+2H2O
已知：ⅰ．反應A中，4mol HCl被氧化，放出115.6kJ的熱量．
ⅱ． 
（1）反應A的熱化學方程式是 ．
（2）斷開1mol H﹣O鍵與斷開1mol H﹣Cl鍵所需能量相差約為kJ，H2O中H﹣O鍵比HCl中H﹣Cl鍵（填“強”或“弱”） ．
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【題目】X、Y、Z都是金屬，把X放入Z的鹽溶液中，X的表面附著一層Z；X與Y組成原電池時，X為電池的正極。X、Y、Z三種金屬的活動性順序是
A. X＞Y＞Z B. X＞Z＞Y C. Y＞X＞Z D. Y＞Z＞X
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【題目】某溶液中只含有四種離子，已知其中三種離子 Na＋、Ca2＋、NO3－的物質的量濃度分別是 2mol/L、1 mol/L、1 mol/L，則溶液中另一離子及其物質的量濃度是
A. CO32－ 1.5 mol/L B. K+ 0.5 mol/L
C. OH- 3 mol/L D. Cl 2 mol/L
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【題目】對于數以千萬計的化學物質和為數更多的化學反應，分類法的作用幾乎是無可替代的．如圖為一“鏈狀連環”圖案，圖案上由左到右分別寫了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質，圖中相連的兩種物質均可歸屬為一類，相交部分由左到右A、B、C、D為其相應的分類依據代號．
請回答下列問題：
（1）請將分類依據代號填入相應的括號內．
兩種物質都不是電解質
兩種物質都是鈉的化合物
兩種物質都是氧化物
兩種物質都是鹽
（2）用潔凈的燒杯取少量蒸餾水，用酒精燈加熱至沸騰，向燒杯中逐滴加入1molL﹣1的上圖中一種化合物的水溶液，可制得一種紅色膠體．
①反應的化學方程式為 ．
②如何用較簡單的方法判斷膠體是否制備成功？ ．
③向該膠體中逐滴加入HI稀溶液，會出現一系列變化：
a．先出現紅褐色沉淀，原因是 ．
b．隨后紅褐色沉淀溶解，此反應的離子方程式是 ． 
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述錯誤的是
A. 常溫下，pH=3的鹽酸與pH=11的氨水溶液中水的電離程度相同
B. 常溫下兩種溶液①0.1mol/L CH3COOH溶液 ②0.3mol/L CH3COOH溶液與0.1mol/L NaOH溶液等體積的混合液，c(H+)：①>②
C. 室溫下向10mL pH=3的醋酸溶液中加入水稀釋后溶液中c(CH3COO-)/[c(CH3COOH)·c(OH-)]不變
D. MOH和ROH兩種堿的溶液分別加水稀釋時，pH變化如圖所示則稀釋前，c(ROH)<10c(MOH)
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某混合氣體通過溴水(使其褪色)，再通過灼熱的氧化銅(使其黑色變紅色)，再通過無水CuSO4白色粉末(使其變藍色)，再通過澄清石灰水(石灰水由清變渾再變清)，最后剩余氣體在空氣中點燃，火焰呈淡藍色，這混合氣體是( )
A.水煤氣
B.焦爐煤氣
C.石油液化氣
D.高爐煤氣(含CO、CO2和N2等)
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