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(12分)SnSO₄是一種重要的硫酸鹽，在工業生產中有著廣泛的應用。其制備路線如下：

已知：在酸性條件下，溶液中的Sn²^＋可被空氣中的氧氣氧化成Sn⁴^＋； SnCl₂能水解生成堿式氯化亞錫[Sn(OH)Cl]。
（1）寫出物質A的名稱：________。
（2） SnCl₂用鹽酸而不用水溶解的原因是____________________(用化學方程式表示)。
（3）錫粉的作用是除去酸溶時產生的少量Sn⁴^＋，請寫出產生Sn⁴^＋的離子方程式：______________________________。
（4）反應Ⅰ生成的沉淀為SnO，寫出該反應的化學方程式：____。該反應的溫度需要控制在75 ℃左右的原因是____。
（5）實驗室中“漂洗”沉淀的實驗操作方法是____。

（1）硫酸(或硫酸溶液或稀硫酸)
（2） SnCl₂＋H₂O

Sn(OH)Cl＋HCl(不寫可逆符號的也給分)
（3） 2Sn²^＋＋O₂＋4H^＋===2Sn⁴^＋＋2H₂O
（4） SnCl₂＋2NH₄HCO₃===SnO↓＋2CO₂↑＋2NH₄Cl＋H₂O
溫度較低時反應速率小，溫度較高時碳酸氫銨會分解(其他合理答案均可)
（5） (沿玻璃棒)向漏斗(或過濾器)中加蒸餾水至浸沒沉淀，(靜置)待水全部流出后，重復操作2～3次

試題分析：（1）流程中前部分是溶解除雜過程，生成碳酸錫（反應1）再加硫酸溶解得到硫酸錫；（2）SnCl₂能水解，用鹽酸溶解為了抑制其水解；（3）信息中提出在酸性條件下，溶液中的Sn²^＋可被空氣中的氧氣氧化成Sn⁴^＋；（4）要主要溫度的控制不高于75 ℃和不低于75 ℃兩個方面的原因，溫度低反應速率低產量小，溫度高反應物碳酸氫銨易分解；（5）“漂洗”沉淀就是洗滌沉淀，需要直接在過濾器中進行，(沿玻璃棒)向漏斗(或過濾器)中加蒸餾水至浸沒沉淀，(靜置)待水全部流出后，重復操作2～3次。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

某學生設計如下實驗裝置用于制取純凈的無水氯化銅．根據各小題的要求，填寫下列空白．

（1）裝置B的作用是______，裝置C的作用是______．
（2）裝置A中發生反應的化學方程式為______；裝置D中發生反應的化學方程式為______．
（3）裝置E的作用是______．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

（Ⅰ）甲、乙、丙三位同學分別用如下實驗裝置及化學藥品（堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物）制取氨氣．請你參與探究，并回答問題：

（1）甲、乙、丙三位同學制取氨氣的化學方程式為：______．
（2）他們都用向下排空氣法收集氨氣，其原因是______．
（3）三位同學用上述裝置制取氨氣時，其中有一位同學沒有收集到氨（實驗操作都正確），你認為沒有收集到氨氣的同學是______（填“甲”、“乙”或“丙”）．
（4）檢驗氨氣是否收集滿的方法是（簡述操作方法、現象和結論）：______．
（5）三位同學都認為自己的實驗裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣，你判斷能夠達到實驗目的是______（填“甲”、“乙”或“丙”），該裝置中的NH₄HCO₃固體能否用NH₄Cl固體代替？______（填“能”或“不能”）．
（Ⅱ）已知二氧化硫可使高錳酸鉀溶液褪色．反應的化學方程式為：
5SO₂+2KMnO₄+2H₂O=K₂SO₄+2MnSO₄+2H₂SO₄
如圖丁為驗證濃硫酸與木炭在加熱條件下，反應產物中是否含有SO₂和CO₂的部分裝置．
（1）實驗時，從______端連接盛有澄清石灰水的實驗裝置（用a或b填空）．
（2）可觀察到A瓶的溶液______．
（3）C瓶溶液的作用是______．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）某研究性學習小組在研究二氧化硫漂白作用時，從“氯氣的漂白作用實際上是氯氣與水反應生成的次氯酸的漂白作用”得到啟發。為了探究二氧化硫的漂白作用到底是二氧化硫本身還是二氧化硫與水作用的產物，該小組設計了如下實驗。請回答相關問題。
（1）為了探究SO₂能否使品紅褪色，該同學選擇了正確的藥品后，設計了如下圖所示實驗裝置，請指出實驗裝置圖設計中的不合理之處。

①                                                 ；
②                                                。
（2）該同學選擇了正確裝置后，實驗中控制二氧化硫以大約每秒3個氣泡的速度通過品紅的酒精溶液時，經過一小時后，品紅仍不褪色。為此，你認為使品紅的水溶液褪色的微粒可能是     。
（3）該同學進一步實驗如下：取等量相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中，再分別加入少量亞硫酸鈉固體和亞硫酸氫鈉固體，兩支試管中的品紅都褪色，他得出結論：使品紅褪色的微粒肯定是HSO₃^-或SO₃^2-。你認為他的結論是否正確     ，其理由是     。
（4）再用以下裝置探究SO₂的某些化學性質。

①裝置乙的作用是     。
②若X為Na₂S溶液，觀察到溶液中出現淡黃色渾濁，說明SO₂具有     。
a．氧化性      b．還原性
c．漂白性      d.不穩定性
③若試劑X為Ca(ClO)₂溶液，可觀察到白色沉淀生成，完成該過程的離子方程式：

Ca²^＋+

ClO^－+

SO₂+

H₂O＝

↓+

Cl^－+

SO₄²^－+

。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(11分)在實驗室里用乙醇跟濃H₂SO₄反應制取乙烯時，常因溫度過高而發生副反應，部分乙醇跟濃H₂SO₄反應生成SO₂，CO₂，水蒸氣和炭黑。
（1）用編號為①→④ 的實驗裝置設計一個實驗，以驗證上述反應混合氣體中含CO₂，SO₂和水蒸氣。用裝置的連接順序（按產物氣流從左到右的流向）：
→ → → →。
（2）實驗的裝置①中A瓶的現象是________；結論為______________。
B瓶中的現象是________；B瓶溶液作用為________;
是否能將B瓶溶液換成酸性高錳酸鉀______ (答是，否)。
（3）裝置③中加的固體藥品是________裝置②中盛的溶液是________。
（4）裝置④生成乙烯的反應類型是______；若要驗證混合氣體中有乙烯，應將混合氣體先通過盛____________的洗氣瓶，再通過盛______的試管中。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(13分)乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素質的成分之一，具有香蕉的香味，實驗室制備乙酸異戊酯的反應裝置示意圖和有關數據如下：

實驗步驟：
在A中加入4.4 g的異戊醇，6.0 g的乙酸、數滴濃硫酸和2～3片碎瓷片，開始緩慢加熱A，回流50分鐘，反應液冷至室溫后，倒入分液漏斗中，分別用少量水，飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌，分出的產物加入少量無水硫酸鎂固體，靜置片刻，過濾除去硫酸鎂固體，，進行蒸餾純化，收集140～143 ℃餾分，得乙酸異戊酯3.9 g。回答下列問題：
（1）裝置B的名稱是：
（2）在洗滌操作中，第一次水洗的主要目的是：               ；第二次水洗的主要目的是：                       。
（3）在洗滌、分液操作中，應充分振蕩，然后靜置，待分層后       （填標號），
A．直接將乙酸異戊酯從分液漏斗上口倒出
B．直接將乙酸異戊酯從分液漏斗下口放出
C．先將水層從分液漏斗的下口放出，再將乙酸異戊酯從下口放出
D．先將水層從分液漏斗的下口放出，再將乙酸異戊酯從上口放出
（4）本實驗中加入過量乙酸的目的是：
（5）實驗中加入少量無水硫酸鎂的目的是：
（6）在蒸餾操作中，儀器選擇及安裝都正確的是：                   (填標號)

（7）本實驗的產率是：
A．30℅             B．40℅               C．50℅              D．60℅
（8）在進行蒸餾操作時，若從130 ℃開始收集餾分，產率偏      (填高或者低)原因是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(14分)草酸是一種重要的化工原料，廣泛用于藥物生產、高分子合成等工業，草酸晶體受熱到100℃時失去結晶水，成為無水草酸。某學習小組的同學擬以甘蔗渣為原料用水解—氧化—水解循環進行制取草酸。

aaaaaa

請跟據以上信息回答下列問題：
（1）圖示①②的氧化—水解過程是在上圖1的裝置中進行的，指出裝置A的名稱                  。
（2）圖示①②的氧化—水解過程中，在硝酸用量、反應的時間等條件均相同的情況下，改變反應溫度以考察反應溫度對草酸收率的影響，結果如上圖2所示，請選擇最佳的反應溫度為          ，為了達到圖2所示的溫度，選擇圖1的水浴加熱，其優點是                           。
（3）在圖示③④中的操作涉及到抽濾，洗滌、干燥，下列有關說法正確的是         。
A.在實驗過程中，通過快速冷卻草酸溶液，可以得到較大的晶體顆粒，便于抽濾
B.在洗滌沉淀時，應關小水龍頭，使洗滌劑緩緩通過沉淀物
C.為了檢驗洗滌是否完全，應拔下吸濾瓶與安全瓶之間橡皮管，從吸濾瓶上口倒出少量濾液于試管中進行相關實驗。
D.為了得到干燥的晶體，可以選擇在坩堝中直接加熱，并在干燥器中冷卻。
（4）要測定草酸晶體（H₂C₂O₄·2H₂O）的純度，稱取7.200g制備的草酸晶體溶于適量水配成250mL溶液，取25.00mL草酸溶液于錐形瓶中，用0.1000mol/L酸性高錳酸鉀溶液滴定
（5H₂C₂O₄+2MnO₄^－+6H⁺＝2Mn²⁺+10CO₂↑+8H₂O），
①取25.00mL草酸溶液的儀器是                        ，
②在草酸純度測定的實驗過程中，下列說法正確的是：             。
A.潤洗滴定管時，應從滴定管上口加滿所需的酸或堿液，使滴定管內壁充分潤洗
B.移液管取草酸溶液時，需將尖嘴處的液體吹入錐形瓶，會使實驗誤差偏低
C.滴定時，左手輕輕向內扣住活塞，手心空握以免碰到活塞使其松動漏出溶液
D.滴定終點讀取滴定管刻度時，仰視標準液液面，會使實驗誤差偏高
③判斷滴定已經達到終點的方法是：                                      。
④達到滴定終點時，消耗高錳酸鉀溶液共20.00mL，則草酸晶體的純度為             。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）氯酸鉀熱分解是實驗室制取氧氣的一種方法，某探究小組查閱資料得知，氯酸鉀在不同條件下分解結果如下：

實驗	反應體系	第一放熱峰溫度（℃）	第二放熱峰溫度（℃）
l	KC1O₃	400（無氣體放出）	480（有少量氣體放出）
2	KC1O₃+MnO₂	350（有大量氣體放出）

已知實驗1在480℃時反應方程式為KClO₄KCl+2O₂↑，請寫出在400℃的化學反應方程式（提示：反應中只有氯元素的化合價改變）。
該小組同學利用實驗2來制取氧氣時，在實驗中發現生成的氣體略帶顏色、并有刺激性氣味。
【提出問題】實驗中生成的氣體中除了氧氣外還含有什么物質？
【查閱資料】1．二氧化氯常溫下是黃色有強烈刺激性氣味的氣體
2．二氧化氯具有強氧化性，在溶液中能夠把二價錳氧化成四價錳，使之形成不溶于水的二氧化錳（2ClO₂+5Mn²⁺+6H₂O＝5MnO₂↓+12H⁺+2Cl^—），而氯氣不能。
【提出假設】假設l：含有氯氣；假設2：含有二氧化氯。
【設計實驗】甲同學設計實驗驗證假設1成立。

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
將產生的氣體接觸濕潤的淀粉碘化鉀試紙		假設l正確

乙同學設計實驗驗證假設2成立。

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
		假設2正確

【思考與交流】你同意他們的實驗方案嗎，理由是。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗宣制取少量干燥的氨氣涉及下列裝置，其中正確的是

A．①是氨氣發生裝置	B．③是氮氣發生裝置
C．②是氨氣吸收裝置	D．④是氨氣收集、檢驗裝置

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