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下圖裝置可用于收集氣體并驗證其化學性質，下列對應關系完全正確的是

選項	氣體	試劑	現象	結論
A	NO	紫色石蕊試液	溶液變紅	NO與水反應生成硝酸
B	Cl₂	KI淀粉溶液	溶液變藍	Cl₂有氧化性
C	SO₂	酸性KMnO₄溶液	溶液褪色	SO₂有漂白性
D	NH₃	酚酞試劑	溶液變紅	NH₃有堿性

試題分析：A、NO氣體不與水反應，錯誤；B、氯氣的氧化性強于碘，能置換碘化鉀中的碘生成碘單質，碘遇淀粉變藍色，正確；C、二氧化硫使酸性高錳酸鉀溶液褪色說明二氧化硫具有還原性，不是漂白性，錯誤；D、氨氣溶于水，溶液顯堿性，使酚酞變紅，但不能說氨氣顯堿性，錯誤，答案選B。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

亞氯酸鈉(NaClO₂)是一種強氧化性漂白劑，廣泛用于紡織、印染和食品工業。它在堿性環境中穩定存在。工業設計生產NaClO₂的主要流程如下：

（1）A的化學式是         ，裝置III中A在        極區產生。
（2）II中反應的離子方程式是                。
（3）通電電解前，檢驗III中陰離子的方法和步驟是                 。
（4）為防止II中制備的NaClO₂被還原成NaCl，應選合適的還原劑，除雙氧水外，還可以選擇的還原劑是         (填字母編號)。
a．Na₂O₂       b．FeCl₂       c．Na₂S
（5）常溫時，HClO₂的電離平衡常數Ka=1．07

10^-2mol·L^-1，II中反應所得NaClO₂溶液(含少量NaOH)的pH=13，則溶液中

= 。
（6）氣體a、b與氫氧化鈉溶液可構成燃料電池，用該電池電解200 mL 0．5 mol·L^-1的CuSO₄溶液，生成銅3．2 g，此時所得溶液中離子濃度由大到小的順序是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是 (　　)。

A．濃硫酸是一種干燥劑，能夠干燥氫氣、氧氣、氨氣等氣體，但不能干燥有較強還原性的HI、H₂S等氣體

B．濃硫酸與單質硫反應的化學方程式為：S＋2H₂SO₄(濃)

3SO₂↑＋2H₂O，在此反應中，濃硫酸既表現了其強氧化性又表現了其酸性

C．把足量銅粉投入到只含H₂SO₄ 2 mol的濃硫酸中，得到氣體體積標準狀況下為22.4 L

D．常溫下能夠用鐵、鋁等容器盛放濃H₂SO₄，是因為濃H₂SO₄的強氧化性使其鈍化

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質按如圖所示轉化關系每一個轉化都能一步實現的是 (　　)

選項	甲	乙	丙	丁
A	S	SO₂	H₂SO₄	SO₃
B	CO₂	Na₂CO₃	NaHCO₃	CaCO₃
C	N₂	HNO₃	NO₂	NH₃
D	SiO₂	Na₂SiO₃	H₂SiO₃	CaSiO₃

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

C、Si、S都是自然界中含量豐富的非金屬元素，下列關于其單質及化合物的說法中正確的是
A．三種元素在自然界中既有游離態又有化合態
B．二氧化物都屬于酸性氧化物，能與堿反應而不能與任何酸反應
C．最低價的氣態氫化物都具有還原性，易與O₂發生反應
D．其最高價氧化物對應水化物的酸性強弱：H₂SO₄＞H₂SiO₃＞H₂CO₃

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學學習小組設計如圖實驗裝置(夾持裝置略去)制備Cl₂，并探究氯氣的相關性質。

（1）若A裝置中固體藥品為KClO₃，則反應中每生成1 mol Cl₂時轉移電子的物質的量為________mol。
（2）裝置B既能除去氯氣中的氯化氫，還能檢測實驗過程中裝置C是否發生堵塞。若C中發生堵塞，B中將觀察到的現象是________。
（3）裝置C的作用是驗證氯氣是否具有漂白性，Ⅰ處是濕潤的有色布條，則Ⅱ、Ⅲ處應加入的物質分別是____________________。
（4）設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。請簡述能說明氯、溴、碘非金屬性強弱的實驗操作及現象：_______________。
（5）請用化學方程式說明裝置F的作用：____________________。
（6）甲同學提出，裝置F中的試劑可改用足量的Na₂SO₃溶液，乙同學認真思考后認為此法不可行。請用離子方程式解釋乙認為不可行的原因：____________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某學生對SO₂與漂粉精的反應進行實驗探究：

操作	現象
取4 g漂粉精固體，加入100 mL水	部分固體溶解，溶液略有顏色
過濾，測漂粉精溶液的pH	pH試紙先變藍(約為12)，后褪色
	i.液面上方出現白霧； ii.稍后，出現渾濁，溶液變為黃綠色；iii.稍后，產生大量白色沉淀，黃綠色褪去

(1)Cl₂和Ca(OH)₂制取漂粉精的化學方程式是 ________________________________。
(2)pH試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質是__________________________。
(3)向水中持續通入SO₂，未觀察到白霧。推測現象i的白霧由HCl小液滴形成。進行如下實驗：
a．用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢驗白霧，無變化；
b．用酸化的AgNO₃溶液檢驗白霧，產生白色沉淀。
① 實驗a的目的是______________________________________________________。
②由實驗a、b不能判斷白霧中含有HCl，理由是________________________________。
(4)現象ii中溶液變為黃綠色的可能原因：隨溶液酸性的增強，漂粉精的有效成分和Cl^－發生反應。通過進一步實驗確認了這種可能性，其實驗方案是_____________________。
(5)將A瓶中混合物過濾、洗滌，得到沉淀X
①向沉淀X中加入稀HCl，無明顯變化。取上層清液，加入BaCl₂溶液，產生白色沉淀。則沉淀X中含有的物質是________。
②用離子方程式解釋現象iii中黃綠色褪去的原因：_____________________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是 (　　)。

A．實驗室可用加熱分解碳酸鈣的方法制取二氧化碳氣體

B．二氧化硫易溶于水，硫酸工廠的尾氣可以直接用水吸收

C．二氧化氮可與水反應而被吸收，故硝酸工業的尾氣應該用水吸收

D．配制較高濃度的碘水時，應先將碘溶于酒精中，再加水稀釋

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

硅的氧化物及硅酸鹽構成了地殼中大部分的巖石、沙子和土壤。在無機非金屬材料中，硅一直扮演著主角。下面幾種物質中含有硅單質的是( )

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