免费精品国产的网站免费观看,人人澡人人添人人爽一区二区,国产成人精品一区二三区四区五区

精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

下列物質中既能與KMnO₄溶液反應，又能與溴水反應的一組物質是（）
①苯 ②苯酚 ③甲苯 ④乙醇 ⑤乙烯 ⑥乙烷⑦亞硫酸

A．②③⑤⑥

B．②④⑥⑦

C．②⑤⑦

D．全部

上述物質中苯、乙烷既不能與KMnO₄溶液反應，也不能與溴水反應；甲苯和乙醇可以被KMnO₄氧化但不能與溴水反應；苯酚、乙烯、亞硫酸既能被KMnO₄氧化使KMnO₄溶液褪色，又能與溴水反應。

練習冊系列答案

畢業總復習高分策略指導與實戰訓練系列答案

創優考100分系列答案

高分中考系列答案

金牌教輔培優優選卷期末沖刺100分系列答案

中考專項突破系列答案

全能金卷小學畢業升學全程總復習系列答案

新課程同步導學練測八年級英語下冊系列答案

精致課堂有效反饋系列答案

小考狀元必備測試卷系列答案

全能小考王小升初名校備考密卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(13分)下面是某學校研究化學反應中能量變化情況的實驗：(氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體的反應)

下表是某學生根據上述實驗方案和步驟列表整理的實驗事實和結論：

實驗步驟	實驗現象	得出結論
將晶體混合后立即用玻璃棒快速攪拌混合物	有刺激性氣味的氣體產生，該氣體能使濕潤的紫色石蕊試紙變藍
用手觸摸燒杯下部	感覺燒杯變涼
用手拿起燒杯	燒杯下面的帶有幾滴水的玻璃片(或小木板)粘到了燒杯底部
將粘有玻璃片的燒杯放在盛有熱水的燒杯上一會兒再拿起	玻璃片脫離上面燒杯底部
反應完后移走燒杯上的多孔塑料Q片，觀察反應物	混合物成糊狀

(1)請你根據實驗現象得出相應的實驗結論填入上表中。
(2)用化學方程式表示上述反應為_________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(12分)在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴液溴，振蕩后溶液變為黃色。
（1）甲同學認為這不是發生化學反應所致，使溶液變黃色的物質是：
(填粒子的化學式，下同)；乙同學認為這是發生化學反應所致，使溶液變黃色的物
是
（2）現提供以下試劑：

A．酸性高錳酸鉀溶液

B．氫氧化鈉溶液

C．四氯化碳

D．硫氰化鉀溶液

請判斷哪位同學的推斷是正確的，并用兩種方法加以驗證，寫出選用的試劑編號
及實驗中觀察到的現象：

同學正確	選用試劑	實驗現象
第一種方法
第二種方法

  （3）若選用淀粉碘化鉀溶液來判斷哪位同學的推斷是正確的，你認為是否可行?
          理由是：
根據上述實驗推測，若在稀溴化亞鐵溶液中通入氯氣，首先被氧化的離子是
寫出在稀溴化亞鐵溶液中通入足量氯氣時的離子方程式：

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學研究性學習小組探討Fe³⁺和SO₃^2-之間發生怎樣的反應，請你一起參與并協助他們完成實驗。
⑴提出猜想：
甲同學認為發生氧化還原反應，其反應方程式為                          ；
乙同學認為發生雙水解反應，其反應方程式為2Fe³⁺+3SO₃^2-+6H₂O=2Fe(OH)₃(膠體)+3H₂SO₃； ……
⑵實驗驗證：
丙同學設計了下列實驗來探究反應的可能性。
①為了檢驗所用Na₂SO₃是否變質，應選用的試劑是                     。
②取5mLFeCl₃溶液于試管中，逐滴加入Na₂SO₃溶液至過量，觀察到溶液顏色由黃色變為紅棕色（無氣泡產生，也無沉淀生成）。
③將②溶液分成兩等份，其中一份加入稀鹽酸至過量，再加入BaCl₂稀溶液，有白色沉淀生成；另一份滴入幾滴KSCN溶液，溶液變成血紅色。
⑶得出結論：
①根據丙同學的實驗得出的結論是：                                    ；
②實驗③中溶液變成血紅色的離子方程式為                           。
⑷拓展探究：
①丁同學在FeCl₃溶液中加入Na₂CO₃溶液，觀察到紅褐色沉淀并且產生無色氣體，該反應的離子方程式是                                   。
②從形式上看，Na₂CO₃和Na₂SO₃相似，但是從上述實驗中可以看到，二者的水溶液與氯化鐵溶液反應的現象差別很大，其可能的原因除SO₃²^－水解能力較CO₃²^－小外，還有                                                     。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某研究小組進行與NH₃有關的系列實驗。
（1）從下圖中挑選所需儀器，畫出制取干燥NH₃的裝置簡圖(添加必要的塞子、玻璃導管、膠皮管。固定裝置和尾氣處理裝置不用畫)，并標明所用試劑。

（2）將NH₃通入溴水中，有N₂生成，反應的化學方程式為。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應中氣體產物的成分進行了研究。
【提出假設】該反應中的氣體產物可能是CO或者是CO₂和CO的混合物。
【查閱資料】氮氣不與碳、氧化鐵發生反應。實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉（NaNO₂）飽和溶液混合加熱反應制得氮氣。
【設計方案】如圖所示，將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉充分反應，測定參加反應的碳元素與氧元素的質量比。

試回答下列問題：
(1) 按上圖連接裝置，如何檢查該裝置的氣密
性                                              。
(2) 廣口瓶內盛放的試劑為        ，其作用
為                                     。
(3) 實驗開始時，應先打開彈簧夾2一段時間后關閉，同時打開彈簧夾1；再點燃酒精噴燈，理由是
                                     ；                                            。
(4) 稱取3.20 g氧化鐵、2.00 g炭粉混合均勻，放入質量為48.48 g的硬質玻璃管中；待反應結束，再通一段時間的氮氣。冷卻至室溫，稱得硬質玻璃管和固體總質量為52.24 g。經進一步測定得知參加反應的氧元素質量為0.96 g。從而確認該反應的氣體產物是CO₂和CO的混合物，理由是              。根據數據處理結果判斷，反應產生的氣體中n（CO₂）: n（CO）＝         ，
(5) 有同學根據實驗得出的結論，認為應對實驗裝置進一步完善，你認為應作如何改進？
                                                                      。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學發現一瓶失去標簽的藥品，取出少量，觀察到該藥品為白色固體，加入蒸餾水后，發現白色固體全部溶解，他認為該藥品有可能是鈉的化合物，需要用焰色反應來進一步驗證．上述過程沒有用到的科學探究方法是（　　）

A．假設法

B．觀察法

C．比較法

D．實驗法

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列除雜質的操作中不正確的是（　　）

A．NaHCO₃溶液中混有少量Na₂CO₃：往該溶液中加入過量Ca（HCO₃）₂溶液

B．CO₂中混有HCl：將其通入飽和NaHCO₃溶液

C．鐵粉中混有鋁粉：加入過量燒堿溶液充分反應、過濾

D．NaCl固體中混有少量I₂：充分加熱

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學興趣小組的同學為探究二氧化硫的化學性質，設計了如下圖所示的裝置。請回答下列問題。

（1）銅和濃硫酸反應中濃硫酸的作用為             （A、強氧化劑    B、強還原劑）。
（2）B瓶中盛有品紅溶液，觀察到品紅溶液褪色，這是因為 SO₂具有         ，C瓶中盛有新制的氯水，觀察到氯水褪色，這是因為SO₂具有         。（填選項的字母）
A．氧化性　　　　　B．還原性      C．漂白性
（3）D瓶中盛有足量NaOH溶液以除去SO₂，該反應的主要產物的化學式為            。
（4）充分反應后，小組同學發現銅和硫酸都有剩余。若想使剩余的銅片溶解，可再加入
                （填選項的字母）。
A．HNO₃　　　 B．NaNO₃       C．NaHCO₃      D．Na₂CO₃

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學