Question

【題目】化學中有許多有趣的實驗，如下介紹的“藍瓶子”實驗就是一例。
在250 mL平底燒瓶中依次加入2g氫氧化鈉、100mL蒸餾水、2g葡萄糖（粉末），振蕩使其溶解。滴入4～6滴0.2%的亞甲基藍溶液，塞上瓶塞（如圖），振蕩燒瓶，溶液呈藍色。靜置，約3分鐘后藍色消失，變為無色。再次振蕩，無色溶液又呈藍色。可反復多次。為探究是什么原因引起的，有人做了以下實驗。
①從燒瓶中取出溶液注滿一支試管，塞上橡皮塞。試管中的溶液由藍色變為無色，再振蕩試管溶液不能變藍。
②在原燒瓶中經A處鼓入空氣，又慢慢變藍了。靜置片刻后，藍色又消失。再次鼓入空氣，又慢慢變藍。
③為了進一步弄清是何種成分引起的，他又繼續探索。從A處改通純凈的N2、CO2 ， 都不能使燒瓶中的無色溶液變藍。把制得的氧氣從A處通入，發現上述無色溶液慢慢變為藍色，到此為止，“藍瓶子”實驗原理有了科學結論，請總結“藍瓶子”實驗的變色原理：。

Answer 1

【答案】首先亞甲基藍被葡萄糖還原為無色的亞甲基白，還原后的無色物質，又被空氣中氧氣氧化，又成為亞甲基藍，反復作用。
【解析】亞甲基藍在堿性溶液中很容易被葡萄糖還原為無色亞甲基白，振蕩此無色溶液時，溶液與空氣的接觸面積增大，溶液中氧氣的溶解量就增多，氧氣把亞甲基白氧化為亞甲基藍，溶液又呈藍色。靜置此溶液時有一部分溶解的氧氣逸出，亞甲基藍又被葡萄糖還原為亞甲基白，所以藍色消失，變為無色。（1）燒瓶中取出溶液注滿一支試管，塞上橡皮塞，試管內沒有空氣，故不能把亞甲基白氧化為亞甲基藍，所以再振蕩試管，溶液不能變藍。