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實驗室通常用如圖所示的裝置來制取氨氣．回答下列問題：
（1）安裝儀器時要求試管口略低于試管底的原因是______．
（2）制取氨氣反應的化學方程式為：______．
（3）收集氨氣時，使用的試管（或集氣瓶）必須干燥，其原因是______．
（4）點燃酒精燈，加熱一段時間后，將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近導管口，產生的現象______．
（5）實驗室還常用該裝置制取一種常見氣體，此氣體是______．

（1）該反應中有水生成，如果水倒流能炸裂試管，易造成安全事故，
故答案為：避免冷凝在試管口，水側流導致熱的試管破裂；
（2）實驗室用加熱氫氧化鈣和氯化銨的方法制取氨氣，加熱條件下，氯化銨和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、氨氣和水，反應方程式為Ca（OH）₂+2NH₄Cl

△

CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑，
故答案為：Ca（OH）₂+2NH₄Cl

△

CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑；
（3）因為氨氣極易溶于水，常溫下1體積水中可溶700體積氨氣，所以如果集氣裝置中有水，則氨氣溶于水，得不到氣體，
故答案為：氨氣極易溶于水；
（4）氯化氫和氨氣接觸立即生成氯化銨固體，看到的現象是產生白煙，
故答案為：產生白煙；
（5）該反應裝置是固體加熱裝置，只要是利用加熱固體的方法制取的氣體就可以用此裝置，該裝置還可以制取氧氣、甲烷等氣體，
故答案為：O₂；

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室現有3種酸堿指示劑，其pH的變色范圍如下：甲基橙：3.1～4.4、石蕊：50～8.0、酚酞：8.2～10.0用0.1000mol?L^-1NaOH溶液滴定未知濃度的CH₃COOH溶液，反應恰好完全時，下列敘述正確的是（　　）

A．溶液呈中性，可選用甲基橙或酚酞作指示劑

B．溶液呈中性，只能選用石蕊作指示劑

C．溶液呈堿性，可選用甲基橙或酚酞作指示劑

D．溶液呈堿性，只能選用酚酞作指示劑

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖為實驗室制取純凈、干燥的Cl₂，并進行檢驗Cl₂性質實驗的裝置．其中D瓶中放有干燥紅色布條；E中為銅網，E右端出氣管口附近為石棉球．

試回答：
（1）A中發生反應的方程式為______；
（2）為得到干燥純凈的氯氣，一般在B瓶中加入飽和食鹽水，其作用是______；
（3）C中盛放的試劑為______；D處看到的現象是______；
（4）E中所發生反應的方程式為______．
（5）F中應加入的試劑為______，其作用是______．
（6）若A中有14.6gHCl被氧化，將產生的氯氣通入足量的KI溶液中能產生單質碘的質量為______g．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

Ⅰ．寫出實驗室制氨氣的化學方程式：______．
在如圖所示的方框內畫出氨氣的收集裝置（夾持裝置可略去）

Ⅱ．
（1）濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應．已知酸性KMnO₄溶液可以吸收SO₂，試用如表所示的各裝置設計一個實驗，驗證上述反應所產生的各種產物．

編號	①	②	③	④
裝置

這些裝置的連接順序（按產物氣流從左到右的方向）是（填裝置的編號）：
______→______→______→______．
（2）實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色．A瓶溶液的作用是______，B瓶溶液的作用是______，C瓶溶液的作用是______．
（3）裝置②中所加的固體藥品是______，可確證的產物是______，確定裝置②在整套裝置中位置的理由是______．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

氨在人類的生產和生活中有著廣泛的應用．某化學興趣小組利用圖一裝置探究氨氣的有關性質．

（1）裝置A中燒瓶內試劑可選用______（填序號）．B的作用是______．
a．堿石灰b．濃硫酸c．生石灰d．燒堿溶液
（2）連接好裝置并檢驗裝置的氣密性后，裝入藥品，然后應先______（填I或Ⅱ）．
Ⅰ．打開旋塞逐滴向圓底燒瓶中加入氨水Ⅱ．加熱裝置C
（3）實驗中觀察到C中CuO粉末變紅，D中無水硫酸銅變藍，并收集到一種單質氣體，則該反應相關化學方程式為______．該反應證明氨氣具有______性．
（4）該實驗缺少尾氣吸收裝置，圖二中能用來吸收尾氣的裝置是______（填裝置序號）．
（5）氨氣極易溶于水，若標準狀況下，將2.24L的氨氣溶于水配成0.5L溶液，所得溶液的物質的量濃度為______mol/L．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗室制取氨氣有幾種方法，
（1）當用NH₄Cl和Ca（OH）₂來制取氨氣時應選用裝置是______，其反應的化學方程式為______．
（2）收集氨氣時應選用______法．
（3）寫出檢驗氨氣是否已經收集滿的方法．______
（4）為了得到干燥的NH₃，用______干燥劑．
A、堿石灰B、濃H₂SO₄C、無水CaCl₂D、P₂O₅．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

某課外活動小組欲利用CuO與NH₃反應，研究NH₃的某種性質并測定其組成，設計了如下實驗裝置（夾持裝置未畫出）進行實驗．請回答下列問題：
（1）儀器a的名稱為______；儀器b中可選擇的試劑為______．
（2）實驗室中，利用裝置A，還可制取的無色氣體是______（填字母）．
A．Cl₂B．O₂C．CO₂D．NO₂
（3）實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變為紅色固體，量氣管有無色無味的氣體，上述現象證明NH₃具有______性，寫出相應的化學方程式______
（4）E裝置中濃硫酸的作用______．
（5）讀取氣體體積前，應對裝置F進行的操作：______
（6）實驗完畢，若測得干燥管D增重mg，裝置F測得氣體的體積為nL（已折算成標準狀況），則氨分子中氮、氫的原子個數比為______（用含m、n字母的代數式表示）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗裝置進行的相應實驗，能達到實驗目的的是

A．用圖1裝置制取并收集干燥純凈的NH₃

B．用圖2裝置實驗室制備Fe(OH)₂

C．裝置3收集并測量Cu與濃硝酸反應產生的氣體及體積

D．裝置4可用于實驗室制取乙酸乙酯

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

僅用下表提供的儀器和藥品，就能達到相應實驗目的的是

編號	儀器	藥品	實驗目的
A	托盤天平（帶砝碼）、250mL容量瓶、量筒、燒杯、藥匙、玻玻棒	NaOH固體、蒸餾水	配制250mL一定物質的量濃度的NaOH溶液
B	分液漏斗、錐形瓶、導管及橡皮塞	稀硫酸、碳酸鈉、硅酸鈉溶液	證明非金屬性；S＞C＞Si
C	堿式滴定管、酸式滴定管、膠頭滴管、鐵架臺（帶鐵夾）、錐形瓶	己知濃度的NaOH溶液、待測鹽酸、蒸餾水、白紙	測定稀鹽酸的物質的量濃度
D	鐵架臺（帶鐵夾）、酒精燈、大試管、集氣瓶、導管及橡皮塞	氯化銨	制取氨氣

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