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下列氣體中，既可用濃H₂SO₄干燥，又可用固體NaOH干燥的是

A．Cl₂

B．NH₃

C．SO₂

D．O₂

試題分析： A．Cl₂可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水，錯(cuò)誤；B．氨氣溶于水是氨水，能與濃硫酸反應(yīng)，錯(cuò)誤； C．SO₂能與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，錯(cuò)誤； D．O₂既不與濃硫酸反應(yīng)，也不與氫氧化鈉反應(yīng)，因此可以干燥，正確。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體時(shí)，不能用排氣法收集，而只能用排水法收集的是（）

A．NH₃

B．Cl₂

C．CO₂

D．NO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小剛同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中a、b、c表示止水夾）。請(qǐng)按要求填空：

（1）若用二氧化錳和濃鹽酸制取純凈干燥的氯氣，則要用到上述儀器及順序?yàn)椋篈→                                     。
（2）利用B裝置可制取的氣體有                （填2種）。
（3）B、D、E裝置相連后，在B中盛裝足量濃硝酸和銅片（放在有孔塑料板上），可制得NO₂并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              。欲用D裝置驗(yàn)證NO₂與水的反應(yīng)，其操作步驟為：先關(guān)閉止水夾     ，再打開(kāi)止水夾     ，使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的操作是                                  。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是一套實(shí)驗(yàn)制取氣體的裝置，用于發(fā)生、干燥和收集氣體。下列各組物質(zhì)中能利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是

A．銅屑和稀硝酸	B．碳酸鈣和稀鹽酸
C．二氧化錳和濃鹽酸	D．氧人鈣和濃氨水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室以空氣（O₂體積分?jǐn)?shù)20%)為原料，在無(wú)碳、無(wú)水的環(huán)境下，用下圖A裝置制備臭氧（3O₂

2O₃）。

（1）空氣通入A裝置之前，應(yīng)先后通過(guò)上述裝置中的       、       （填裝置序號(hào)）。
（2）臭氧與碘化鉀溶液反應(yīng)為：2KI+O₃+H₂O=2KOH+I₂+O₂。將a處氣體通入裝置B，溶液中的現(xiàn)象為               。
（3）為測(cè)定O₂轉(zhuǎn)化為O₃的轉(zhuǎn)化率，將裝置B中的溶液全部轉(zhuǎn)入另一容器中，加入CC1₄，經(jīng)萃取、分液、蒸餾、冷卻、稱(chēng)重，得I₂固體0.254g。
①萃取操作所用玻璃儀器的名稱(chēng)       。
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)通入空氣1.12L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），O₂的轉(zhuǎn)化率為       。
③測(cè)定時(shí)需在A、B裝置間連接裝置D，原因是       。
（4）工業(yè)上分離O₃和O₂，可將混合氣體液化后再分離，下列分離方法合理的是       （填序號(hào)）。
A．過(guò)濾　B．分餾　C．分液　D．萃取
（5）臭氧可用于含CN^一堿性電鍍廢水的處理。第i步：CN^一轉(zhuǎn)化為OCN^－；第ii步：OCN^一繼續(xù)轉(zhuǎn)化為CO₃²^一及兩種單質(zhì)氣體。若第ii步轉(zhuǎn)化時(shí)，O₃與OCN^－物質(zhì)的質(zhì)量之比為3∶2，該步反應(yīng)的離子方程式為       。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是制取和收集某氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置可用于

A．用濃硫酸和氯化鈉反應(yīng)制取HCl

B．用濃氨水和生石灰反應(yīng)制取NH₃

C．用雙氧水與二氧化錳反應(yīng)制取O₂

D．用飽和食鹽水和電石反應(yīng)制取C₂H₂

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室里氣體的除雜或尾氣的收集，選用裝置正確的是

A．干燥Cl₂

B．吸收HCl

C．干燥H₂

D．吸收NH₃

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

納米氧化鎂具有特殊的熱、光、電、力學(xué)和化學(xué)等性能，有廣泛的應(yīng)用前景。下圖是利用海水制鹽的副產(chǎn)品制備納米氧化鎂的流程圖。

（1）操作I包括蒸發(fā)結(jié)晶、____________。
（2）操作I后得到的母液中鎂離子濃度為1.8×10^－³ mol·L^－¹，要使鎂離子產(chǎn)生沉淀，溶液的pH最低應(yīng)為_(kāi)____________。(已知：K_sp[Mg(OH)₂]= 1.8×10^－¹¹)
（3）反應(yīng)I中CO(NH₂)₂與H₂O反應(yīng)生成CO₂和NH₃·H₂O，還發(fā)生另一主要化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________。
（4）某科研小組研究反應(yīng)I在378K～398K時(shí)的反應(yīng)時(shí)問(wèn)、反應(yīng)物的物質(zhì)的量配比等因素對(duì)制備納米氧化鎂產(chǎn)率的影響。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表：

實(shí)驗(yàn) 編號(hào)	T/K	反應(yīng) 時(shí)間/h	反應(yīng)物的物質(zhì)的量配比 n[CO(NH₂)₂]∶n[MgCl₂?6H₂O]	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
①	378	3	3∶1	(I)實(shí)驗(yàn)①和③探究探究反應(yīng)物的物質(zhì)的量配比對(duì)產(chǎn)率的影響； (II)實(shí)驗(yàn)②和④探究； (III)實(shí)驗(yàn)②和探究反應(yīng)時(shí)間對(duì)產(chǎn) 率的影響。
②	378	4	4∶1
③	378	3
④	398	4	4∶1

（5）下圖為反應(yīng)的溫度對(duì)納米MgO產(chǎn)率的影響。請(qǐng)歸納出溫度對(duì)納米MgO產(chǎn)率的影響規(guī)律________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）

A．制取溴苯：將鐵屑、溴水、苯混合加熱

B．實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯：先加入濃硫酸，再加無(wú)水乙醇，最后滴入乙酸

C．鑒別甲苯和苯：向甲苯和苯中分別滴入酸性KMnO₄溶液，振蕩，觀察是否褪色

D．檢驗(yàn)鹵代烴中的鹵原子：加入NaOH溶液共熱，再加AgNO₃溶液，觀察沉淀的顏色

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