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（6分）如圖在下襯白紙的玻璃片中央放置適量的KmnO₄顆粒，在周圍分別滴加一滴KBr溶液，品紅溶液，含有酚酞的澄清石

灰水，FeC1₂溶液，然后在KMnO₄晶體上滴加適量的濃鹽酸，迅速蓋好表面皿。

提示：實驗室中所用的少量氯氣可以用下述原理制�。�
2KMnO₄+16HC1（濃）    2KC1+2MnC1₂+5C1₂↑+8H₂O ，此反應在常溫下即能進行。
（1）a處反應離子方程式是                              。
（2）b處的現象是                                                  ；d處的現象是                                                。
（3）c處反應的化學反應在工業上用此原理制取漂白粉，在制取過程中用石灰乳而不用飽
和石灰水的原因是                             。

（6分）
（1）C1₂+2Br^-=2C1^-+Br₂（2分）
（2）紅色變淺最終褪去，由淺綠色變為黃色（各1分，共2分）
（3）飽和石灰水濃度太小，

用量太大，不宜用于工業生產（2分）

略

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在常溫常壓下，a，b，c，d四支相同的試管中，分別裝入以等物質的量混合的兩種氣體。a試管內是NO₂和O₂,b試管內是C1₂和SO₂，c試管內是NO和O₂，d試管內是O₂和H₂。將四支試管迅速同時倒立于水中，最終水面上升高度h的比較，正確的是

A．h_b＞h_c＞h_a＞h_d	B．h_c＞h_a＞h_b＞h_d
C．h_d＞h_a＞h_c＞vh_b	D．h_b＞h_a＞h_c＞h_d

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學學習小組對鋁與酸和堿的反應進行探究，過程如下。
實驗I：
（1）取形狀、大小均相同的鋁絲分別與等體積的、PH相同的鹽酸、稀硫酸反應，隨反應進行，鹽酸中生成氣體的速率明顯比硫酸中生成氣體的速率快，對此原因，你認為合理的猜測是下列的       （填寫相應的字母）;
a. 鹽酸的物質的量濃度大于硫酸的物質的量濃度
b. Cl^－能促進此反應的進行
c. SO₄²^－能抑制此反應的進行
d. 硫酸使鋁發生鈍化
（2）為了探究反應速率不同的原因，請你根據所提供的藥品，填寫實驗方案中的空白部分。
藥品：氯化鈉固體、硫酸鈉固體、硫酸銅固體、氯化銅固體、6mol/L鹽酸、3mol/L硫酸、18.4mol/L硫酸、5mol/L硝酸。
方案：取兩支試管，分別加入形狀、大小均相同的鋁絲和等體積的      （填寫相應的試劑，下同），再向其中的一支試管中加入適量的          固體并振蕩使固體溶解，觀察實驗現象。
實驗探究：略。
實驗II：
取足量的形狀、質量均相同的鋁絲分別與等體積的6mol/L的鹽酸、6mol/L氫氧化鈉溶液反應，待反應停止后取出剩余的鋁絲洗凈、干燥、稱量，剩余鋁絲的質量關系是前者   后者（填“大于”或“小于”或“等于”）；觀察反應后的液體，發現鋁與鹽酸反應后所得的液體是黑色渾濁的，試管底部有少量黑色沉淀，對此現象，同學們進行了如下探究：
（1）提出猜想
同學們查找資料后獲得如下信息：工業上用電解法冶煉鋁所用的原料氧化鋁是從鋁土礦中提取的，所以得到的氧化鋁中可能還含有微量的氧化鐵和二氧化硅兩種雜質，據此，同學們提出如下猜想：
猜想1：此黑色固體是鐵單質，可能是電解得到的鋁與雜質反應生成的，相應的化學反應方程式為                                     ；
猜想2：此黑色固體是硅單質，是電解得到的鋁與二氧化硅反應生成的。
猜想3：此黑色固體是鋁單質，是鋁與鹽酸反應時因反應過快而變成粉末分散到溶液中；
猜想4：此黑色固體可能是上述若干種單質組成的混合物。
（2）設計實驗方案并完成相關實驗：
將反應后所得的液體進行過濾、洗滌，分別取少量固體置于兩支試管中，完成下列實驗：
① 向其中的一支試管中加入足量的稀鹽酸，觀察固體是否溶解。實驗時發現固體完全溶解，證明猜想                 一定不正確（填“1”、“2”、“3”、“4”）。
② 向另一試管中加入足量的氫氧化鈉溶液，觀察固體是否溶解。實驗時發現固體完全溶解，證明猜想                 一定不正確（填“1”、“2”、“3”、“4”）；
（3）得出結論
綜合實驗①②的現象，可推知猜想          （填“1”、“2”、“3”、“4”）是正確的，固體溶解在氫氧化鈉溶液中的離子方程式為：                        。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

生活中常用到一些化學知識，下列分析中正確的是

A．醫療上可用硫酸鋇作x射線透視腸胃的內服藥，是因為硫酸鋇不溶于水

B．氯氣可用作消毒劑和漂白劑，是因為氯氣與水反應生成的次氯酸具有強氧化性

C．發酵粉能使焙制出的糕點疏松多孔，是因為發酵粉中含有碳酸鈉

D．加碘食鹽中添加碘酸鉀而不用碘化鉀，是因為碘酸鉀能溶于水而碘化鉀不溶于水

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于氯水的敘述中，正確的是:

A．新制氯水中沒有分子，只有離子

B．新制氯水在光照的條件下，可以產生氣體，該氣體是氯氣

C．新制氯水中滴加硝酸銀溶液，沒有任何現象

D．氯氣可以使濕潤的有色布條褪色

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

（8分）在加熱的條件下，用MnO₂與100mL物質的量濃度為12mol/L的濃鹽酸反應，制得氯氣2.24L（標準狀況）。（已知MnO₂+4HCl（濃） MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O）
（1）需要消耗MnO₂多少克？
（2）被氧化的HCl的物質的量是多少？
（3）若反應后溶液的體積不變，則反應后溶液中Cl^－物質的量濃度是多少？

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

據報導，在全國各地發生過多次因混合潔污劑引起氯氣中毒的事件。據此推測相混合的潔污劑中最有可能含