【題目】由2﹣氯丙烷制取少量的1，2﹣丙二醇 
時，需要經過下列哪幾步反應（ ）
A.消去、加成、取代
B.加成、消去、取代
C.取代、消去、加成
D.消去、加成、消去
一諾書業暑假作業快樂假期云南美術出版社系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】探究濃硫酸和銅的反應，下列裝置或操作正確的是（ ）
A.
用裝置進行銅和濃硫酸的反應
B.
用裝置收集二氧化硫并吸收尾氣
C.
用裝置稀釋反應后的混合液
D.
用裝置測定余酸的濃度
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】磷化鋁（AlP）和磷化氫（PH3）都是糧食儲備常用的高效熏蒸殺蟲劑．
（1）磷元素位于元素周期表第_周期_族．AlP遇水蒸氣會發生反應放出PH3氣體，該反應的另一種產物的化學式為 ．
（2）PH3具有強還原性，能與CuSO4溶液反應，配平該反應的化學方程式：
CuSO4+PH3+H2O═ Cu3P↓+H3PO4+H2SO4
（3）工業制備PH3的流程如圖所示．
①黃磷和燒堿溶液反應的化學方程式為 ， 次磷酸屬于（填“一”“二”或“三”）元酸．
②若起始時有1molP4參加反應，則整個工業流程中共生成 mol PH3 ． （不考慮產物的損失）
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】除去下列物質中的少量雜質（括號內），選用的試劑和分離方法不能達到實驗目的是（ ）
混合物 | 試劑 | 分離方法 | |
A | 粗苯甲酸（泥沙等） | 水 | 重結晶 |
B | 甲烷（乙烯） | 高錳酸鉀酸性溶液 | 洗氣 |
C | 乙炔（硫化氫） | 硫酸銅溶液 | 洗氣 |
D | 溴苯（溴） | 稀氫氧化鈉溶液 | 分液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】既發生了化學反應，又有電解質的溶解過程，且這兩個過程都吸熱的是
A.冰醋酸與NaOH溶液反應B.KNO3加入水中
C.NH4NO3加入水中D.CaO加入水中
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】莫沙朵林是一種鎮痛藥，它的合成路線如下：
(1)人們將連有四個不同基團的碳原子形象地稱為手性碳原子(常以*標記手性碳原子)，則B中手性碳原子數為______________；
(2)化合物D中含氧官能團的名稱為______________________。
(3)C與新制氫氧化銅反應的化學方程式為___________________。
(4)寫出同時滿足下列條件的E(E的分子式為C9H10O3)的一種同分異構體的結構簡式：______________________。
Ⅰ.核磁共振氫譜有4個峰；
Ⅱ.能發生銀鏡反應和水解反應；
Ⅲ.能與FeCl3溶液發生顯色反應。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】高爐煤氣為煉鐵過程中產生的副產品，主要成分為N2、CO、CO2、H2O等，其中可燃成分CO含量約占25%左右，CO2、N2的含量分別占15%、55%．回答下列問題：
（1）上述提及的氣體分子中，電子數相等的兩種氣體是（寫化學式）．
（2）高爐煤氣中CO具有較高的利用價值，可以與H2合成甲烷，已知有關反應的熱化學方程式如下： ①H2（g）+ 
O2（g）=H2O（l）△H=﹣285.8kJ/mol
②CO（g）+ O2（g）=CO2（g）△H=﹣283.0kJ/mol
③CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）△H=﹣890.3kJ/mol
則CO（g）+2H2（g）=CH4（g）+ O2（g）△H=kJ/mol．
（3）高爐煤氣中N2的含量較高，利用CO前需要對CO 進行富集，實現CO和N2的分離． ①工業上常采用醋酸亞銅氨溶液來吸收CO，該反應的熱化學方程式CH3COOCu（NH3）2（aq）+CO（g）═CH3COOCu（NH3）2CO（aq）△H＜0．吸收CO后的溶液經過適當處理可恢復為醋酸亞銅氨溶液，從而實現CO與吸收液的分離，分離過程可采取的措施有（寫出一種即可）．
②到目前為止，CO吸附劑的開發大多數以亞銅為活性組分負載在各種載體上，然后采用變壓吸附（PSA）方式在含N2體系中脫出CO．圖是變壓吸附回收高爐煤氣中CO的流程圖：
PSA﹣I吸附CO2時間對PSA﹣II中CO回收率的影響見下圖，由此可見，為了保證載體亞銅吸附劑對CO的吸附和提純要求，應采取的措施是 ， “放空氣體”的主要成分為 ． 
（4）高爐煉鐵過程中發生的主要反應為Fe2O3（s）+3CO（g）═2Fe （s）+3CO2（g）．該反應在不同溫度下的平衡常數如表所示：
溫度/℃ | 1000 | 1115 | 1300 |
平衡常數 | 4.0 | 3.7 | 3.5 |
①該反應的△H0（填“＞”“＜”或“=”）．
②欲提高上述反應中CO 的轉化率，可采取的措施是 ．
a．適當降低反應體系的溫度
b．及時移出體系中的CO
c．加入合適的催化劑
d．減小容器的容積
e．增大Fe2O3的量．
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