【題目】用水就能鑒別的一組物質(zhì)是（ ）
A.苯、乙酸B.乙醇、乙酸C.苯、己烷D.苯、汽油
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（部分夾持裝置略去），不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 利用圖甲裝置可快速制取少量氨氣
B. 利用圖乙裝置分離水和溴的苯溶液
C. 利用圖丙裝置蒸發(fā)KCl溶液得晶體
D. 圖丁裝置中溶液顏色變淺，說明SO2具有漂白性
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以下是生物體內(nèi)三種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答：
(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)D是_____________,人的肝細(xì)胞中物質(zhì)D是________。
(2)相同質(zhì)量的D和脂肪徹底氧化分解,耗氧量較多的是__________。
(3)C的化學(xué)名稱是________。由C物質(zhì)形成F的場所是_________。
(4)F在細(xì)胞中廣泛存在，功能復(fù)雜多樣，在鮮重中約占_________ ；若物質(zhì)F在適宜的條件下能催化D水解，但過酸、過堿或溫度過高會使F的__________破壞，使F永久失活。
(5)在HIV中，E物質(zhì)的名稱是_______________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】合成藥物X、Y 和高聚物Z，可以用烴A為主要原料，采用以下路線。
已知I.反應(yīng)①、反應(yīng)②的原子利用率均為100%。
II.
(R或R′可以是烴基或H原子)
請回答下列問題:
（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為________________。
（2）Z中的官能團(tuán)名稱為_____________________，反應(yīng)③的條件為_________________。
（3） 關(guān)于藥物Y(
)的說法正確的是_____________________。
A.1mol 藥物Y與足量的鈉反應(yīng)可以生成33.6L氫氣
B.藥物Y 的分子式為C8H8O4，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.藥物Y 中⑥、⑦、⑧三處-OH 的活潑性中強(qiáng)到弱的順序是⑧>⑥>⑦
D.1mol藥物Y與H2、濃溴水中的Br2反應(yīng)，最多消耗分別為4mol和2mol
（4）寫出反應(yīng)E→F 的化學(xué)方程式________________。F→X的化學(xué)方程式_________________。
（5）寫出符合下列條件的E的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_________________________。
①FeCl3溶液可以發(fā)生顯色反應(yīng)，且是苯的二元取代物；
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)；
③核磁共振氫譜有6個(gè)峰。
（6）參考上述流程以CH3CHO和CH3OH為起始原料，其它無機(jī)試劑任選設(shè)計(jì)合成Z 的線路。__________
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是( )
甲
乙
丙
丁
A. 由甲圖甲可知正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B. 乙表示在相同的密閉容器中，不同溫度下的反應(yīng)，該反應(yīng)的ΔH>0
C. 丙表示0.1000mol·L－1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol·L－1醋酸溶液的滴定曲線
D. 根據(jù)圖丁，除去CuSO4溶液中的Fe3＋，可加入NaOH調(diào)節(jié)pH至3～4
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列對硫酸的敘述正確的是
A.因濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，故不可用它來干燥氫氣
B.濃硫酸不活潑，可用鐵鋁容器存放
C.濃硫酸有強(qiáng)氧化性，稀硫酸不具有氧化性
D.濃硫酸與蔗糖混合的實(shí)驗(yàn)中，表現(xiàn)了脫水性與強(qiáng)氧化性
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物，試回答下列問題：
供選試劑：Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸
(1)操作①的名稱是________，操作②的名稱是____________。
(2)試劑a是____________(填化學(xué)式，下同)，試劑b是__________,固體B是____________。
(3)加入試劑a所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。
加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
(4)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>__________________________(填“能”或“不能”)。若不能，應(yīng)如何改進(jìn)？(若能，此問不用回答)__________。
(5)若要測定原混合物中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外，至少還要獲得的數(shù)據(jù)是____的質(zhì)量。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng)：a．NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O b．Cu＋2Ag+ ＝Cu2+ +2Ag
（1）反應(yīng)____（填字母）不能設(shè)計(jì)成原電池。原因是__________________________。
（2）a反應(yīng)為______反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”），NaOH和HCl的總能量________（填“大于”“小于”或“等于”）NaCl和H2O的總能量。
（3）已知HCl中H-Cl鍵的鍵能為431 kJ·mol－1，則斷開1molH-Cl鍵_____431 kJ的能量，形成1molH-Cl鍵_____431 kJ的能量。（填“吸收”或“放出”）
（4）反應(yīng)____（填字母）能設(shè)計(jì)成原電池，請畫出實(shí)驗(yàn)裝置圖，注明電極材料和電解質(zhì)溶液。__________
寫出電極反應(yīng)式及反應(yīng)類型
正極反應(yīng)式：_____________________，
反應(yīng)類型：_______________________，
負(fù)極反應(yīng)式：_____________________。
（5）上題所設(shè)計(jì)原電池中，向正極移動的離子為_______,電池工作一段時(shí)間后，電解質(zhì)溶液質(zhì)量減輕7.6g，正極增重的質(zhì)量為_______。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com