中文字幕精品影院,窝窝社区一区二区,国产精品伦一区二区三级视频

精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

盛放濃硝酸的試劑瓶里出現黃色是因為硝酸具有（）

A．酸性

B．不穩定性

C．強氧化性

D．揮發性

試題分析：濃硝酸受熱或見光分解生成二氧化氮、氧氣和水，二氧化氮溶解在其中使濃硝酸呈黃色。
點評：硝酸見光或受熱易分解，所以硝酸應盛放在棕色試劑瓶中并放在黑暗且溫度低的地方。

練習冊系列答案

陽光假期年度總復習系列答案

暑假作業本希望出版社系列答案

快樂假期陽光出版社系列答案

學年復習一本通學習總動員期末暑假銜接光明日報出版社系列答案

快樂假期銜接優化訓練北方婦女兒童出版社系列答案

暑假作業甘肅少年兒童出版社系列答案

學業加油站贏在假期濟南出版社系列答案

新課標快樂提優暑假作業陜西旅游出版社系列答案

假日語文暑假吉林出版集團股份有限公司系列答案

金點新課標暑假作業教育科學出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是(　　)

A．所有銨鹽受熱均可以分解，產物均有NH₃

B．所有銨鹽都易溶于水，不是所有銨鹽中的氮均呈－3價

C．NH₄Cl溶液中加入NaOH濃溶液共熱，離子方程式為NH₄^＋＋OH^－

NH₃↑＋H₂O

D．NH₄Cl和NaCl的固體混合物，可用升華法分離

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列反應中，屬于氮的固定的是（）

A．空氣在雷電的作用下產生NO	B．NH₃經催化氧化生成NO
C．NO₂和H₂O反應生成HNO₃	D．由NH₃制碳酸銨或硫酸銨

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

(4分) 用氨氧化法制硝酸時，如果氨的利用率是80%，則用3.4噸氨制得45%硝酸多少噸？

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

資料顯示：“氨氣可在純氧中安靜燃燒……”。某�；瘜W小組學生設計如下裝置（圖中鐵夾等夾持裝置已略去）進行氨氣與氧氣在不同條件下反應的實驗。

（1）氨分子的空間結構是        。若將氨氣與過量的氧氣通到裝置B（催化劑為鉑石棉）中，用酒精噴燈加熱進行氨的催化氧化，試管內出現的現象是                         。
（2）停止反應后，立即關閉B中兩個活塞。一段時間后，將試管浸入冰水中，試管內氣體顏色變淺，請結合化學方程式說明原因                                         。
（3）將過量的氧氣與A產生的氨氣分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中，并在b管上端點燃氨氣，兩氣體通入的先后順序應該是                      。
（4）已知氨氣在純氧中燃燒，氮元素全部轉化成N₂，請寫出該反應的化學方程式                  。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(13分) 某研究性實驗小組欲驗證濃硝酸在與Cu、Ag合金的反應過程中除生成NO₂氣體外，還會有少量NO生成、并測定Cu、Ag合金中Cu的質量分數。查閱相關資料表明：“常溫下，NO₂與N₂O₄混合存在，在低于0℃時幾乎只有無色的N₂O₄液體或晶體存在”。為此，他們設計了如下圖所示的裝置。回答下列問題:

（1）寫出A中Cu與HNO₃反應可能的離子方程式                           。
（2）實驗前先打開A部分的活塞K₁，持續通一段時間的氮氣再關閉K₁，其目的是         ；裝置中B瓶的作用是                                         。
（3）停止反應后，打開D中的活塞K₂并通入O₂，若有NO生成，則D中出現的現象是                               ；實驗發現，通入的O₂溫度高低對實驗現象有較大影響，為便于觀察應通入（填“熱”或“冷”）      的O₂。
（4）實驗測得如下數據：實驗前，Cu、Ag合金的質量：15.0g，濃HNO₃：40mL 13.5 mol·L^-¹；實驗后A溶液：V＝40mL c(H⁺)＝1.0 mol·L^-¹。假設反應中HNO₃既無揮發也無分解，則：①參加反應的HNO₃的物質的量為           mol
②若已測出反應后E裝置的生成物中含氮元素的質量m克，則為確定合金中Cu的質量分數還需測定的數據是                              ，若測得該數據為n,寫出合金中銅的質量（設為x克）的求算式子（只需列式子，不需解方程）                      。
（5）為減小上述實驗誤差，在D中觀察到實驗現象后還須進行的操作是                。
（6）若已知Cu、Ag合金的質量為m g，且溶解完全。只利用A裝置中反應后的溶液進行簡單的操作，也可以確定合金中Cu的質量分數，其實驗操作過程為
                                                                     。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

向某稀硝酸溶液中加入5.6 g鐵粉,充分反應后,鐵粉全部溶解并放出NO氣體,溶液質量增加3.4 g,則所得溶液中Fe²⁺、Fe³⁺的物質的量濃度之比為( )

A．1/1

B．2/1

C．3/2

D．4/1

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室可通過多條途徑得到氮氣，常見的三種方法是：
方法一：將氨氣通過灼熱的氧化銅粉末，得到純凈的氮氣和銅。
方法二：將空氣通過灼熱的銅，得到較純凈的氮氣和氧化銅粉末。
方法三：將亞硝酸鈉（NaNO₂）和氯化銨的混合溶液加熱，逸出氮氣。
下列是進行實驗時可選擇的實驗儀器（其它必要的儀器如：鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網、
酒精燈等未列出）：

請回答下列問題：
（1）方法一制氮氣：氨氣是用濃氨水跟生石灰反應得到，此反應最好選用（填儀器的編號）
_________作發生裝置，該反應的化學方程式_________________________。
要制取并收集純凈的氮氣（可含有少量的水），還應使用上述儀器中的（填儀器的編號，
并按氣流方向從左向右列出）_______________________________________________。
（2）制取氮氣的三種方法中，方法一和方法二越來越受到人們的關注，經常被聯合使用。
這兩種方法與方法三相比，其優越性在于①____________ ______________________，
②_________________________________________。（至少寫兩點）

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將1.92g銅粉與一定量濃硝酸反應，當銅粉完全作用時收集到氣體1.12L（標準狀況）。則所消耗硝酸的物質的量是（）

A．0.12 mol

B．0.11 mol

C．0.09 mol

D．0.08 mol

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學