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為了不使環(huán)境受到污染，下列各組中的兩種物質(zhì)可以同時倒入廢液缸內(nèi)的是（）

A．Na₂S溶液和鹽酸

B．KMnO₄溶液和鹽酸

C．濃硫酸和Na₂SO₃

D．鹽酸和NaHCO₃

A中產(chǎn)生H₂S，B中產(chǎn)生Cl₂，C中產(chǎn)生SO₂，均是大氣污染物；D中產(chǎn)生CO₂，可直接排入空氣中。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

硫和濃氫氧化鈉溶液共熱至沸，反應后，硫轉(zhuǎn)化為S2-、SO32-，則反應的S和生成的S2-、SO32-的物質(zhì)的量比為

A．2∶1∶1

B．3∶2∶1

C．3∶1∶2

D．4∶1∶3

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

向一個小燒杯中加入20克蔗糖，加3~4滴水，再加入20ml濃硫酸，觀察到的實驗現(xiàn)象是：燒杯發(fā)熱、蔗糖變黑、體積膨脹，變成疏松多孔的海棉狀的炭，并放出有制激性氣味的氣體。這個過程表現(xiàn)出濃硫酸的特性是。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

經(jīng)檢驗，某酸雨的成分除含有少量H⁺和極少量OH^-外，還有Na⁺、Cl^-、

、

等離子，已知：c(Na⁺)=7×10^-6 mol· L^-1，c(Cl^-)=3.5×10^-5 mol· L^-1，c(

)=2.3×10^-5 mol· L^-1，c(

) =2.5×10^-6 mol·L^-1，則該酸雨的pH為（）

A．3

B．4

C．5

D．6

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

接觸室里裝一個熱交換器，其主要目的是（）

A．冷卻反應后的混合氣體，使SO₃凝華后析出

B．給催化劑加熱

C．把反應放出的熱量傳遞給需要預熱的反應混合氣體

D．降低接觸室的溫度，以免溫度過高燒壞設備

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列反應能用勒夏特列原理解釋的是（）

A．由SO₂和O₂反應制SO₃需使用催化劑

B．燃燒粉碎的黃鐵礦礦石有利于SO₂的生成

C．硫酸生產(chǎn)中用98.3%的硫酸吸收SO₃，而不用H₂O或稀硫酸吸收SO₃

D．用N₂和H₂合成氨需采用高壓

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

（1）整個“固硫”反應所涉及的反應類型包括：①化合②分解③置換④復分解⑤氧化還原反應⑥非氧化還原反應⑦離子反應⑧非離子反應（分子反應）。其中正確的是
　A．①⑤⑥⑦ 　　B．①②③⑤⑧ 　 C．①⑤⑥⑧ 　　　D．②④⑤⑦
（2）第一步“固硫”反應的化學方程式中所需氣態(tài)物質(zhì)的化學計量數(shù)之和為　　
A．1 　　　B． 2 　　　　C．3 　　　　　　 D．4
（3）比較此法與“石灰石粉末與含硫煤混合”法哪個更好些?為什么?
（4）你認為減少酸雨產(chǎn)生可采取的措施是
①少用煤作燃料②把工廠的煙囪造高 ③先將燃料煤脫硫 ④在土壤中加石灰防止酸化 ⑤開發(fā)新能源,避免含S、N的氧化物大量排放
A．①②③ B．②③④⑤ 　C．①③⑤ 　　　D．①③④⑤

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

針對以下A～D四個涉及H₂O₂的反應(未配平)，填寫空白