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【題目】化學與生活密切相關，下列有關說法錯誤的是

A. “從沙灘到用戶”，計算機芯片材料是指單質硅

B. 從海水中提取物質不都通過化學反應才能實現

C. 煤經過氣化、液化等化學變化可轉變為清潔燃料

D. 新型材料聚酯纖維、光導纖維都屬于有機高分子

【答案】D

【解析】A.計算機芯片材料是指單質硅，A正確；B. 從海水中提取淡水、食鹽等物質可以不通過化學反應實現，而提取鎂、鈉等則要通過化學反應才能實現，所以B正確；C. 煤經過氣化、液化等化學變化可轉變為清潔燃料是正確的；D. 新型材料聚酯纖維屬于有機高分子、光導纖維的主要成分是二氧化硅，屬于無機非金屬材料，所以D不正確，選D。

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名師名題單元加期末沖刺100分系列答案

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A．油脂 B．蔗糖 C．蛋白質 D．葡萄糖

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【題目】SO2隨意排放會造成嚴重的大氣污染。下列是某小組同學設計處理煙氣（主要含SO2、N2、O2、粉塵）中SO2的方法。

（1）方法一：利用氯堿工業產品處理SO2的煙氣，流程如下：

①“吸收裝置”中發生反應的離子方程式_____________________。

②合成塔中每合成1mol氣體放出熱量92.3kJ（25℃、101kPa），反應的熱化學方程式_____________。

③上述流程中循環利用的物質是____________________。

（2）方法二：利用FeCl3溶液氧化吸收煙氣中SO2

①該反應的離子方程式________________________（反應a）。為驗證該反應，同學們將SO2通入0.05mol/LFeCl3溶液中，溶液很快由黃色變為紅褐色；將溶液長時間放置后，最終變為淺綠色。關于紅褐色液體，以下是同學們的分析推測與實驗。

分析推測

實驗步驟及現象

甲：生成了Fe(OH)3膠體

乙：經查閱資料，可能發生反應：

Fe3++6SO2 Fe(SO2)63+(反應b)

I、制備Fe(OH)3膠體并檢驗

II、分別向Fe(OH)3膠體和該紅褐色液體中加入適量鐵粉，振蕩后前者不變色，后者變為淺綠色

②利用膠體的_________________（填性質）可以檢驗步驟I中是否得到了Fe(OH)3膠體。

③根據反應b說明步驟II中液體顏色變化的原因是______________________（用離子方程式及必要的文字說明）。

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A．氧化性 B．還原性 C．堿性 D．酸性

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【題目】工業上以黃銅礦（主要成分CuFeS2）為原料制備CuSO4·5H2O的主要流程如下：

（1）下列裝置不能用于吸收氣體X的是_____________（填代號）。

（2）熔渣Y的成分為Fe2O3和FeO，選用提供的試劑，設計實驗驗證熔渣中含有FeO。寫出有關實驗操作、現象與結論。

提供的試劑：稀鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、KMn04溶液、NaOH溶液、氯水。。

（3）向粗銅中加入硫酸和硝酸的混酸溶液制取硫酸銅時（雜質不參加反應），混酸中HNO3與H2SO4的最佳物質的量之比為

（4）用滴定法測定所得產品中CuSO4．5H2O的含量，稱取ag樣品配成100 mL溶液，取出20.00 mL，用c mol.L-l滴定劑EDTA( H2Y2-)標準溶液滴定至終點（滴定劑不與雜質反應），消耗滴定劑bmL。滴定反應如下：Cu2++ H2Y2-= CuY2-+ 2H+，則CuSO4·5H2O質量分數為_____________。滴定管用蒸餾水洗滌后，直接注入標準溶液，則會導致測定結果偏。（填“偏高”、“偏低”和“無影響”）