未來新能源的特點是資源豐富、對環境污染小，且可以再生。下列屬于未來新能源的是
①天然氣 ②煤 ③氫能 ④石油 ⑤太陽能 ⑥生物質能 ⑦風能
A．①②③④ B．③⑤⑥⑦ C．④⑤⑥⑦ D．①③⑤⑥
寒假創新型自主學習第三學期寒假銜接系列答案科目：高中化學 來源：2015屆湖北省荊門市高二上學期期末質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
在一定溫度條件下，對于已達到平衡的反應：
FeCl3 +3KSCN 
3KCl+Fe（SCN）3 ，在此溶液中作如下處理，平衡左移的是
A．加入少量氯化鉀固體 B．加入少量氯化鐵固體
C．減少Fe（SCN）3的濃度 D．加水稀釋
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科目：高中化學 來源：2015屆湖北省荊州市部分縣市高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
蓋斯定律在生產和科學研究中有很重要的意義，有些反應的反應熱雖然無法直接測得，但可以用蓋斯定律間接求得。已知3.6 g碳在6.4 g的氧氣中燃燒，至反應物耗盡，并放出x kJ熱量；已知每摩爾單質碳完全燃燒生成CO2放出熱量為y kJ，則1 mol C與O2反應生成CO的反應熱ΔH為
A．－y kJ·mol－1B．－(10x－y)kJ·mol－1
C．－(5x－0.5y)kJ·mol－1D．＋(10x－y)kJ·mol－1
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科目：高中化學 來源：2015屆湖北省高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知常溫下濃度均為 0.l mol/L的下列三種溶液的PH:
下列有關說法中正確的是
A．溶液中陽離子的物質的量濃度之和： Na2CO3 > NaCN > NaHCO3
B．相同條件下的酸性： H2CO3 < HCN
C．三種溶液中均存在電離平衡和水解平衡
D．升高 Na2CO3溶液的溫度，
減小
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科目：高中化學 來源：2015屆湖北省高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于改變條件對活化分子影響的說法錯誤的是
A．溫度不變時，增大反應物濃度可能增大活化分子的分子數
B．其他條件不變時，升高溫度能使分子獲得更高的能量，活化分子百分數提高
C．其他條件不變時，對于有氣體參與和生成的反應而言，增大體系的壓強能增大單位體積內的活化分子百分數
D．其他條件不變時，加人正催化劑能提高反應體系中含有的活化分子百分數
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科目：高中化學 來源：2015屆湖北省三校高二上學期期末聯考化學試卷（解析版） 題型：填空題
研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。
（1）利用反應：6NO2＋8NH3
7N2＋12H2O可處理NO2。當轉移1.2mol電子時，消耗的NO2在標準狀況下的體積是 L。
（2）①已知：2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g) ΔH＝?196.6 kJ·mol–1
2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH＝?113.0 kJ·mol–1
請寫出NO2與SO2反應生成SO3(g)和NO的熱化學方程式 。
②一定條件下，將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發生上述反應，下列能說明反應達到平衡狀態的是 。
a．體系壓強保持不變 b．混合氣體顏色保持不變
c．SO3和NO的體積比保持不變 d．每消耗1 mol SO2的同時生成1 molNO2
③測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6，則該反應的平衡常數K＝ 。
（3）汽車尾氣中的一氧化碳可通過如下反應降低其濃度：CO(g)+1/2O2(g)CO2(g)。已知某溫度下，在兩個恒容密閉容器中進行該反應，容器中各物質的起始濃度及正、逆反應速率關系如下表所示。請用“＞”或“＜”或“＝”填寫表中的空格。
容器編號 | c(CO)／mol·L–1 | c(O2)／mol·L–1 | c(CO2)／mol·L–1 | υ(正)和υ(逆) 大小比較 |
① | 2.0×10–4 | 4.0×10–4 | 4.0×10–4 | υ(正)＝υ(逆) |
② | 1.0×10–3 | 4.0×10–4 | 5.0×10–4 | υ(正) υ(逆) |
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科目：高中化學 來源：2015屆湖北省三校高二上學期期末聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列解釋事實的反應方程式正確的是
A．氨水使酚酞溶液變紅：NH4+ + H2O
NH3·H2O + H+
B．向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2，溶液中有紅褐色沉淀生成：3Mg(OH)2+2Fe3+＝2Fe(OH)3+3Mg2+
C．鉛蓄電池放電時的正極反應為：PbO2+2e–+4H+＝Pb2++2H2O
D．鋼鐵的析氫腐蝕與吸氧腐蝕的負極電極反應相同：Fe－3e–＝Fe3+
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科目：高中化學 來源：2015屆浙江省高二下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
某烴的化學式為C4Hm，下列關于C4Hm的說法中正確的是
A．當m＝8時，該烴一定與乙烯互為同系物
B．當m＝4時，該烴一定含有碳碳雙鍵
C．該烴不可能同時含有碳碳雙鍵和碳碳三鍵
D．1mol C4Hm完全燃燒，不可能生成3.5mol H2O
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科目：高中化學 來源：2015屆浙江省慈溪市高二上學期期末測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組物質汽化或熔化時，所克服的微粒間的作用力，屬同種類型的是
A．碘和干冰的升華 B．二氧化硅和生石灰的熔化
C．氯化鈉和鐵的熔化 D．食鹽和冰醋酸的熔化
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