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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

將一定量純凈的氨基甲酸銨固體置于特制的密閉真空容器中（假設(shè)容器體積不變，固體試樣體積忽略不計），在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡：NH₂COONH₄（s） 2NH₃（g）＋CO₂（g）
實驗測得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表：

溫度/℃	15.0	20.0	25.0	30.0	35.0
平衡總壓強(qiáng)/kPa	5.7	8.3	12.0	17.1	24.0
平衡氣體總濃度/mol· L^－1	2.4× 10^－3	3.4× 10^－3	4.8× 10^－3	6.8× 10^－3	9.4× 10^－3

（1）可以判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是________。
A．2v（NH₃）＝v（CO₂）
B．密閉容器中總壓強(qiáng)不變
C．密閉容器中混合氣體的密度不變
D．密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，列式計算25.0 ℃時的分解反應(yīng)平衡常數(shù)：_______________。
（3）取一定量的氨基甲酸銨固體放在一個帶活塞的密閉真空容器中，在25.0 ℃下達(dá)到分解平衡。若在恒溫下壓縮容器體積，氨基甲酸銨固體的質(zhì)量將________（填“增加”、“減少”或“不變”）。

（1）BC
（2）K＝c²（NH₃）·c（CO₂）＝·＝×（4.8×10^－3）³≈1.6×10^－8
（3）增加

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

在1.0 L密閉容器中放入0.10 mol A(g)，在一定溫度進(jìn)行如下反應(yīng)：
A(g)B(g)＋C(g)　　ΔH＝＋85.1 kJ·mol^－1
反應(yīng)時間(t)與容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)(p)的數(shù)據(jù)見下表：

時間t/h	0	1	2	4	8	16	20	25	30
總壓強(qiáng)p/100 kPa	4.91	5.58	6.32	7.31	8.54	9.50	9.52	9.53	9.53

回答下列問題：
(1)欲提高A的平衡轉(zhuǎn)化率，應(yīng)采取的措施為____________。
(2)由總壓強(qiáng)p和起始壓強(qiáng)p₀計算反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率α(A)的表達(dá)式為______________。平衡時A的轉(zhuǎn)化率為__________，列式并計算反應(yīng)的平衡常數(shù)K__________。
(3)①由總壓強(qiáng)p和起始壓強(qiáng)p₀表示反應(yīng)體系的總物質(zhì)的量n_總和反應(yīng)物A的物質(zhì)的量n(A)，n(總)＝____ mol，n(A)＝________ mol。
②下表為反應(yīng)物A濃度與反應(yīng)時間的數(shù)據(jù)，計算：a＝________。

反應(yīng)時間t/h	0	4	8	16
c(A)/(mol·L^－1)	0.10	a	0.026	0.006 5

分析該反應(yīng)中反應(yīng)物的濃度c(A)變化與時間間隔(Δt)的規(guī)律，得出的結(jié)論是________________________________，由此規(guī)律推出反應(yīng)在12 h時反應(yīng)物的濃度c(A)為__________ mol·L^－1。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

在一固定容積的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng)：
其平衡常數(shù)K和溫度，的關(guān)系如下：

（1）該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達(dá)式為___________________。
（2）該反應(yīng)的正反應(yīng)為__________（填“吸熱”“放熱”）反應(yīng)。
（3）能判斷該反應(yīng)是否已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是___________。
A． B．混合氣體中CO濃度不變
（4）在850℃時，可逆反應(yīng)：
在該容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如下：

計算：3min～4min達(dá)到平衡時，CO的平衡濃度c₃=________，CO₂(g)的轉(zhuǎn)化率a=________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

Ⅰ、一定條件下鐵可以和CO₂發(fā)生反應(yīng)：Fe(s)+CO₂(g)FeO(s)+CO(g) ΔH>0。
(1)下列措施中能使平衡時c(CO)/c(CO₂)增大的是          (填序號)。
A.升高溫度              B.增大壓強(qiáng)
C.充入一定量氮?dú)?nbsp;        D.再加入一些鐵粉
(2)反應(yīng)達(dá)到平衡后，若保持容器體積不變時，再通入一定量的CO₂，使CO₂的濃度成為原來的2倍，則CO₂的轉(zhuǎn)化率將         (填“增大”、“減小”或“不變”)。
Ⅱ、在一定溫度下的某容積可變的密閉容器中，建立下列化學(xué)平衡：C(s)+H₂O(g) CO(g)+H₂(g)，試分析和回答下列問題：
(1)可認(rèn)定上述可逆反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是       (選填序號)。
A．體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
B．v_正(CO)=v_逆(H₂O)
C．生成n mol CO的同時生成n mol H₂
D．1 mol H—H鍵斷裂的同時斷裂2 mol H—O鍵
(2)若上述化學(xué)平衡狀態(tài)從正反應(yīng)開始建立，達(dá)到平衡后，給平衡體系加壓(縮小容積、其他條件不變)，則容器內(nèi)氣體的平均相對分子質(zhì)量將       (填寫“不變”、“變小”或“變大”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

一定溫度下,向一容積為5 L的恒容密閉容器中充入0.4 mol SO₂和0.2 mol O₂,發(fā)生反應(yīng):2SO₂(g)+O₂(g)2SO₃(g) ΔH="-196" kJ·mol^-1。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,容器內(nèi)壓強(qiáng)變?yōu)槠鹗紩r的0.7倍。請回答下列問題:
(1)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是   (填字母)。
a.SO₂、O₂、SO₃三者的濃度之比為2∶1∶2
b.容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變
c.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
d.SO₃的物質(zhì)的量不再變化
e.SO₂的生成速率和SO₃的生成速率相等
(2)①SO₂的轉(zhuǎn)化率為   ;②達(dá)到平衡時反應(yīng)放出的熱量為       ;③此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=     。
(3)如圖表示平衡時SO₂的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)和溫度變化的曲線,則:

①溫度關(guān)系:T₁   T₂(填“＞”、“＜”或“=”,下同);
②平衡常數(shù)關(guān)系:K_A   K_B,K_A   K_D。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

溶液中，反應(yīng)A+2BC分別在三種不同實驗條件下進(jìn)行，它們的起始濃度均為c(A)="0.100" mol/L、c(B )="0.200" mol/L及c(C )="0" mol/L。反應(yīng)物A的濃度隨時間的變化如圖所示。

請回答下列問題：
(1)與①比較，②和③分別僅改變一種反應(yīng)條件。所改變的條件和判斷的理由是：②                  ；③                      。
(2)實驗②平衡時B的轉(zhuǎn)化率為       ；實驗③平衡時C的濃度為        。
(3)該反應(yīng)的ΔH      0，其判斷理由是                               。
(4)該反應(yīng)進(jìn)行到4.0 min時的平均反應(yīng)速率：實驗②：v(B)=            。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

(1)(福建高考)利用H₂S廢氣制取氫氣的方法有多種。
①高溫?zé)岱纸夥?br />已知：H₂S(g)H₂(g)＋S₂(g)

在恒容密閉容器中，控制不同溫度進(jìn)行H₂S分解實驗。以H₂S起始濃度均為c mol·L^－1測定H₂S的轉(zhuǎn)化率，結(jié)果見右圖。圖中a為H₂S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系曲線，b曲線表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過相同時間且未達(dá)到化學(xué)平衡時H₂S的轉(zhuǎn)化率。據(jù)圖計算985 ℃時H₂S按上述反應(yīng)分解的平衡常數(shù)K＝________；說明隨溫度的升高，曲線b向曲線a逼近的原因：__________________________。
(2)(海南高考)CuBr₂分解的熱化學(xué)方程式為：
2CuBr₂(s)2CuBr(s)＋Br₂(g) ΔH＝＋105.4 kJ/mol
在密閉容器中將過量CuBr₂于487 K下加熱分解，平衡時p(Br₂)為4.66×10³ Pa。
①如反應(yīng)體系的體積不變，提高反應(yīng)溫度，則p(Br₂)將會_______________(填“增大”、“不變”或“減小”)。
②如反應(yīng)溫度不變，將反應(yīng)體系的體積增加一倍，則p(Br₂)的變化范圍為________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某工廠以天然氣、水蒸氣和空氣為原料和能源合成氨的流程如右圖：

該流程中外熱式一級烴轉(zhuǎn)化器系指以 CH₄為燃料在烴氣轉(zhuǎn)化器外面加熱使之維持 800⁰C高溫的工業(yè)裝置。內(nèi)熱式一級烴氣轉(zhuǎn)化器系指以H₂在裝置內(nèi)燃燒為能量維護(hù)一級烴氣轉(zhuǎn)化器所生成的CO與H₂O(g)反應(yīng)生成CO₂和H₂所需1000⁰C高溫的裝置。在編號為i－v的反應(yīng)器中發(fā)生如下反應(yīng)：

A．CH₄+2O₂＝CO₂ +2H₂O	B．CH₄+H₂O(g)＝CO +3H₂
C．2CH₄+3H₂O(g)＝CO + CO₂ +7H₂	D．K₂CO₃+CO₂ +H₂O＝2KHCO₃

E．CO+ H₂O(g)

CO₂ + H₂ΔH＜0 F．2H₂ +O₂＝2H₂O
（1）反應(yīng)A發(fā)生在編號為______的反應(yīng)器中，它的作用是_______________________________。
（2）反應(yīng)F發(fā)生在編號為____________的反應(yīng)器中。
（3）反應(yīng)D的作用是____________。
（4）屬于制備合成氨原料氣的反應(yīng)有______(填化學(xué)方程式編號）。
（5）為什么轉(zhuǎn)化反應(yīng)要分兩步——第一步在400⁰C時進(jìn)行,第二步在200 ⁰C時進(jìn)行？
________________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某研究小組對一元有機(jī)弱酸HA在溶劑苯和水的混合體系中的溶解程度進(jìn)行研究。在25℃時，弱酸HA在水中部分電離，當(dāng)HA濃度為時，其電離度為0.20（電離度＝已電離的HA分子數(shù)/起始HA的總分子數(shù)）；在苯中部分發(fā)生雙聚，生成（HA）₂。該平衡體系中，一元有機(jī)弱酸HA在溶劑苯（B）和水（W）中的分配系數(shù)為K，K＝C（HA）_B／C（HA）_W＝1.0，即達(dá)到平衡后，以分子形式存在的HA在苯和水兩種溶劑中的比例為1：1；其他信息如下：

25℃平衡體系	平衡常數(shù)	焓變	起始總濃度
在水中，HA
在苯中，2HA

回答下列問題：
（1）計算25℃時水溶液中HA的電離平衡常數(shù)K₁＝___________。
（2）25℃，該水溶液的pH為___________，（已知：1g2＝0.3，lg3＝0.5）在苯體系中HA的轉(zhuǎn)化率為___________。
（3）在苯中，HA發(fā)生二聚：2HA

（HA）₂，反應(yīng)在較低溫度下自發(fā)進(jìn)行，則

___________0。
（4）25℃混合體系中，HA在苯中發(fā)生二聚，若測得某時刻溶液中微粒濃度滿足

＝130，則反應(yīng)向___________方向進(jìn)行。

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