【題目】下列實驗操作與預(yù)期實驗?zāi)康幕蛩脤嶒灲Y(jié)論一致的是( )
選項 | 實驗操作 | 實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
A | 將NaOH溶液滴入某溶液中加熱，放出的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán) | 證明溶液中有NH |
B | 向某溶液中加入稀鹽酸，放出無色刺激性氣味氣體，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁 | 證明該溶液中存在SO |
C | 將Cl2通入品紅溶液中，品紅溶液褪色 | 證明Cl2的還原性 |
D | 將硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中，溶液變黃色 | 證明氧化性：H2O2比Fe3＋強 |
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】PCl3和PCl5都是重要的化工原料。將PCl3(g)和Cl2(g)充入體積不變的2 L密閉容器中，在一定條件下發(fā)生下述反應(yīng)，10 min時達(dá)到平衡：PCl3(g) + Cl2(g)
PCl5(g)有關(guān)數(shù)據(jù)如下，下列判斷不正確的是
PCl3(g) | Cl2(g) | PCl5(g) | |
初始濃度(mol/L) | 2.0 | 1.0 | 0 |
平衡濃度(mol/L) | c1 | c2 | 0.4 |
A. 10 min內(nèi)，v(Cl2) = 0.04 mol/(L·min)
B. 當(dāng)容器中Cl2為1.2 mol時，反應(yīng)達(dá)到平衡
C. 若升高溫度(T1＜T2)時，該反應(yīng)平衡常數(shù)減小，則平衡時PCl3的
D. 平衡后移走2.0 mol PCl3和1.0 molCl2，在相同條件下再達(dá)平衡時，c(PCl5)＜0.2 mol/L
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是
A. 糖類化合物也可稱為碳水化合物
B. 維生素D可促進(jìn)人體對鈣的吸收
C. 可用燃燒法鑒別乙醇、苯和四氯化碳
D. 蛋白質(zhì)是僅有碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】同溫同壓下，等體積的兩容器內(nèi)分別充滿14N16O和13C16O氣體，下列對兩容器中氣體的判斷正確的是
A．中子數(shù)相同 B．分子數(shù)不同
C．質(zhì)子數(shù)相同 D．氣體質(zhì)量相同
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列數(shù)量的各物質(zhì)所含原子數(shù)按由大到小順序排列的是
①0.5 mol NH3 ②標(biāo)況下22.4 L He ③18 g水 ④0.8 mol Na3PO4
A. ①④③② B. ④③②① C. ②③④① D. ④③①②
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列黃色不屬于因化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生的現(xiàn)象的是
A．無色試劑瓶中的濃硝酸呈黃色
B．久置的KI溶液呈黃色
C．雞皮遇濃硝酸呈黃色
D．在普通玻璃導(dǎo)管口點燃純凈的H2時，火焰呈黃色
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E代表單質(zhì)或化合物，它們之間的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系如下圖所示。A為地殼
中含量僅次于氧的非金屬元素的單質(zhì)。
請?zhí)羁眨?/span>
（1）寫出物質(zhì)C的化學(xué)式 。
（2）寫出B和碳高溫反應(yīng)生成A和E的化學(xué)方程式是 。
（3）寫出B→D反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在畢業(yè)體檢時，檢查出蛋白質(zhì)攝入量不足，假如你是一名醫(yī)生，你會建議他在平時的飲食中可適量增加的食物是（ ）
A.水果、蔬菜
B.米飯、面條
C.瘦肉、雞蛋
D.奶油、牛油
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