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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

已知單質(zhì)碘微溶于水，易溶于碘化鉀溶液，下列對碘單質(zhì)易溶于碘化鉀水溶液的原因分析正確的是

A．KI屬于共價(jià)化合物，與I₂分子相似相溶

B．I₂是離子化合物，與KI相似相溶

C．KI與I₂發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的新化合物具有強(qiáng)極性，與H₂O相似相溶

D．在KI與I₂中均含有碘元素，含有同種元素的物質(zhì)相似相溶

單質(zhì)碘微溶于水，易溶于碘化鉀溶液是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：I₂+I^—?I₃^—；溶液中存在可逆反應(yīng)，K I₃為離子化合物具有強(qiáng)極性，與H₂O相似相溶；固正確選項(xiàng)為C；

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(6分)實(shí)驗(yàn)室常用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%，密度為1.20g/㎝³。
⑴此濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度是多少？(列式計(jì)算)
⑵配制100mL3.00mol/L的鹽酸，需以上濃鹽酸多少mL ？(列式計(jì)算)
⑶用濃鹽酸配制該稀鹽酸需要以下哪些步驟（按配制順序填寫序號）：。
①計(jì)算②裝瓶③用50 mL量筒量取一定體積的濃鹽酸④洗滌⑤移液⑥稀釋⑦定容⑧搖勻

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

1）在實(shí)驗(yàn)室中用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________；
（2）某同學(xué)欲制取2.24L（標(biāo)況）氯氣，其做法是稱取8.7g二氧化錳與40mL10mol·L—1的濃鹽酸反應(yīng)，其做法能否達(dá)到目的 _______________ （填“能”、“或“不能”）。通過計(jì)算和文字?jǐn)⑹稣f明之。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在溴化鉀和碘化鉀的混合溶液中通入過量氯氣，把溶液蒸干后并將剩余物灼燒，最后殘余的物質(zhì)是（）

A．氯化鉀	B．氯化鉀和碘
C．氯化鉀和溴	D．氯化鉀和溴化鉀

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把溴水分別與下列物質(zhì)混合并充分振蕩靜置后，溶液分層且上層近乎無色的是

A．四氯化碳

B．汽油

C．酒精

D．碘化鉀溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用二氧化錳和足量濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，當(dāng)有4molHCl參加反應(yīng)時(shí)，生成氯氣的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是

A．11.2L

B．22.4L

C．33.6L

D．44.8L

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

有一硫酸和硝酸的混合溶液，取出20mL，加入足量BaCl₂溶液，經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得沉淀9.32g；濾液與4mol/L的苛性鈉溶液35mL恰好完全中和。試求：
（1）原混合溶液中硫酸和硝酸的物質(zhì)的量濃度。
（2）另取10mL原溶液，加入0.96g銅粉共熱，生成一氧化氮的體積為多少？（S.T.P.）
（3）另取10mL原溶液，加入1.92g銅粉共熱，生成一氧化氮的體積為多少？（S.T.P.）
（4）向（3）反應(yīng)后的溶液中加入多少毫升1mol/L硫酸就能將1.92g銅恰好完全溶解？

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）下列框圖中的A—J是中學(xué)化學(xué)中常見的八種物質(zhì)，所有物質(zhì)均由短周期元素組成，已知常溫、常壓下D為無色液體， C、E、G均為氣體單質(zhì)，B為金屬，I是由3個(gè)原子組成的一元含氧弱酸分子， A—J可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />⑴G的名稱為                  ，F(xiàn)的電子式為                              。
⑵15.6gA與D完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為                             。
⑶常溫下，A為一種      色的固體，它的一種重要用途是

。
⑷寫出D、G反應(yīng)轉(zhuǎn)化為I和J的離子方

程式

。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(15分)
沿海地區(qū)有著豐富的海水資源，海水占地球總儲水量的97.4﹪，海水是人類寶貴的自然資源，若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來，既可以解決淡水資源缺乏的問題，又可以充分利用海水資源，從海水中可以提取多種化工原料，下圖是某工廠對海水資源綜合利用的示意圖：

⑴請列舉海水淡化的兩種方法                    、                     。
⑵使用離子交換樹脂與水中的離子進(jìn)行交換也是常用的水處理技術(shù)。聚丙烯酸鈉是一種離子交換樹脂，寫出聚丙烯酸鈉單體的結(jié)構(gòu)簡式             ．
⑶步驟Ⅰ中已獲得Br₂，步驟Ⅱ中又將Br₂還原為Br ^-，其目的是：            ．
步驟Ⅱ用SO₂水溶液吸收Br₂，吸收率可達(dá)95%，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式

⑷在制取無水氯化鎂時(shí)需要在干躁的HCl氣流中加熱MgCl₂．6H₂O的原因
                                                                     ．
⑸電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境里冷卻后即為固體鎂，下列物質(zhì)中可以用做鎂蒸氣的冷卻劑的是

A．H₂

B．CO₂

C．空氣

D．O₂ E．水蒸氣

⑹苦鹵（海水蒸發(fā)結(jié)晶分離出食鹽后的母液）中含有較多的NaCl、MgCl₂、KCl、MgSO₄等物質(zhì)．用沉淀法測定苦鹵中MgCl₂的含量（g/L），測定過程中應(yīng)獲取的數(shù)據(jù)有
．

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