【題目】下列說法正確的是( )
A. 反應A(g)
2B(g) ΔH,若正反應的活化能為Ea kJ/mol,逆反應的活化能為Eb kJ/mol,則ΔH=-(Ea-Eb) kJ/mol
B. 某溫度下,氯化鈉在水中的溶解度是20 g,則該溫度下的飽和氯化鈉溶液溶質的質量分數為20%
C. 將0.2 mol/L 的CH3COOH 溶液與0.1 mol/L 的NaOH 溶液等體積混合后,溶液中有關粒子的濃度滿足下列關系:2c(H+)-2c(OH-)=c(CH3COO-)-c(CH3COOH)
D. 將濃度為0.1 mol/L HF 溶液加水不斷稀釋過程中,電離平衡常數Ka(HF)保持不變,
始終保持增大
【答案】C
【解析】
A、△H=正反應的活化能-逆反應的活化能=(Ea-Eb)kJ/mol,故A錯誤;B、飽和溶液的質量分數和溶解度之間的關系:w%=
×100%,當S=20g,該溫度下的飽和氯化鈉溶液的溶質質量分數小于20%,故B錯誤;C、0.2molL-1的CH3COOH溶液與0.1molL的NaOH溶液等體積混合后,得到的是等濃度的醋酸和醋酸鈉的混合物,存在電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),存在物料守恒:2c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH),整理兩式得到:2c(H+)-2c(OH-)=c(CH3COO-)-c(CH3COOH),故C正確;D、將濃度為0.1 molL-1 HF溶液加水不斷稀釋過程中,電離度增大,Ka(HF)保持不變,氟離子濃度和氫離子濃度比值基本不變,故D錯誤;故選C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】土壤也是一種膠體,研究發現土壤中的膠體粒子主要帶負電荷。化肥施入土壤中,往往先被土壤膠粒吸附固定下來,再被作物吸收。在水田里使用下列氮肥時,哪一種容易造成肥效降低( )
A. 碳酸氫銨(NH4HCO3 B. 氯化銨(NH4Cl)
C. 硫酸銨〔(NH4)2SO4〕 D. 硝酸銨(NH4NO3)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】綠水青山就是金山銀山,研究NO2, NO,CO,SO2 等大氣污染物和溫室效應的治理對建設美麗中國具有重要意義。
(1)已知:NO2(g)+CO(g)
CO2(g)+NO(g) 該反應的平衡常數為K1(下同),每1mol下列物質分解為氣態基態原子吸收的能量分別為
NO2, | CO | CO2 | NO |
812kJ | 1076kJ | 1490kJ | 632kJ |
②N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+179.5kJmol1 k2
③2NO(g)+O2(g)═2NO2(g)△H=112.3kJmol1 k3
寫出NO與CO反應生成無污染氣體的熱化學方程式為____________.該熱化學方程式的平衡常數K為______________(用K1。K2。K3表示)。
(2)用焦炭還原NO的反應為:2NO(g)+C(s)
N2(g)+CO2(g),向容積均為1L的甲、乙、丙三個恒容恒溫(反應溫度分別為400℃、400℃、T℃)容器中分別加入足量的焦炭和一定量的NO,測得各容器中n(NO)隨反應時間t的變化情況如下表所示:
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①該反應為________(填“放熱”或“吸熱”)反應。
②乙容器在60min時達到平衡狀態,則0~60min內用NO的濃度變化表示的平均反應速率v(NO)=____________。
(3)在體積可變的恒壓密閉容器中充入1molCO2與足量的碳,讓其發生反應:C(s)+CO2(g)
2CO(g)。平衡時,體系中氣體體積分數與溫度的關系如下圖所示:
![]()
T℃時,若容器中充入惰性氣體,v正 ______ v逆(填<,>,=),平衡______移動(填正向,逆向或不。下同),若充入等體積的CO2和CO,平衡_________移動。
650℃時,反應達平衡后CO2的轉化率為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E五種元素。
①A、B、C是金屬元素,位于同一周期,原子核外都有3個電子層,A的原子半徑在所屬周期中最大,且原子半徑A>B>C。
②D、E是非金屬元素,它們跟氫化合可生成氣態氫化物HD和HE, D的單質是黃綠色氣體,常溫下E的單質是液體。
請回答:
(1)B在周期表中的位置__________,C的原子結構示意圖是__________。
(2)E單質的化學式是___________。
(3)上述五種元素中,所形成的最高價氧化物對應的水化物的酸性最強的物質是_____(化學式)。
(4)寫出C的氧化物與A的最高價氧化物對應的水化物反應的離子方程式________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】銅是生命必要的元素,也是人類最早使用的金屬之一,西漢時期《淮南萬畢術》里就有“曾青得鐵,則化為銅”的記載,曾青可能是碳酸銅一類物質,把其溶于酸中得溶液,當把鐵粉投入此溶液即可得銅。
(1)根據學過的化學知識,寫出該過程的離子方程式:________。
(2)在化學反應中,銅元素可表現為0、+1、+2。Cu2+ 的未成對電子數有______個,向硫酸銅溶液中加入過量的氨水可以得到 [Cu(NH3)4]SO4 溶液,[Cu(NH3)4]2+的結構簡式為___。
(3)向[Cu(NH3)4]SO4 水溶液中通入SO2 氣體至溶液呈微酸性,析出白色沉淀CuNH4SO3。反應化學方程式為 _____________。
(4)CuNH4SO3 與足量的硫酸混合并微熱,得到金屬Cu等物質,本法制得的Cu呈超細粉末狀,有重要用途,寫出該反應的離子方程式________,若該反應在密閉容器中進行,且酸量充足,計算反應物中Cu元素變成超細粉末Cu的轉化率_______,理由是__________。
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【題目】環之間共用一個碳原子的化合物稱為螺環化合物,螺[2,2]戊烷(
)是最簡單的一種。下列關于該化合物的說法錯誤的是
A. 與環戊烯互為同分異構體
B. 二氯代物超過兩種
C. 所有碳原子均處同一平面
D. 生成1 molC5H12至少需要2 molH2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期元素A、B、C、D的原子序數依次增大,B和D同主族;X、Y、N分別是由以上四種元素中兩種組成的化合物,Z是由以上三種元素組成的化合物;若X與Y的摩爾質量相同,Y為淡黃色固體,N常溫下是液體,上述物質之間的轉化關系如圖所示(部分生成物省略),則下列說法中一定正確的是( )
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A. 相對分子質量M>N,沸點M>N
B. 原子半徑:D>B>C>A
C. Z 為 NaOH
D. M中含有非極性鍵
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗事實不能用平衡移動原理解釋的是
A. 向濃氨水中加入NaOH固體有利于NH3逸出
B. 對2HI(g)
H2(g)+I2(g) 平衡體系,減小容器體積,體系顏色變深
C. 可樂飲料打開瓶蓋后有氣泡冒出
D. 實驗室用排飽和碳酸氫鈉溶液的方法收集二氧化碳
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【題目】下列對文中描述內容的相關解釋正確的是( )
選項 | 描述 | 解鐸 |
A | 丹砂燒之成水銀,積變又還成丹砂 | 兩個反應互為可逆反應 |
B | 凡埏泥造瓦,掘地二尺余,擇取無沙粘土而為之 | 其中“瓦”的主要成分為硅酸鹽 |
C | 硝石(KNO3)如握鹽雪不冰,強燒之,紫青煙起 | 產生“紫青煙”的原因為KNO3分解 |
D | 其法用濃酒精和槽入瓶,蒸令氣上,用器承滴露 | 其中涉及的操作方法為蒸發濃縮 |
A. AB. BC. CD. D
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