【題目】要除去乙烯氣體中的二氧化硫氣體，最好在洗氣瓶中盛放的試劑是( )
A. 氫硫酸B. 溴水C. 氫氧化鈉溶液D. 酸性高錳酸鉀溶液
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組為探索銅與濃硫酸的反應，用如圖所示裝置進行有關實驗。
甲組取a g銅片和一定量的濃硫酸放入試管中加熱，直到反應完畢，最后發現試管中還有一定量的H2SO4和Cu剩余。
(1)寫出裝置A中所發生反應的化學方程式：_______________________________。
(2)若用含0.2 mol H2SO4的濃硫酸與過量銅片共熱,能否收集到0.1 mol SO2：______(填“能”或“不能”)。
(3)當集氣瓶B中的氣體收集滿時,裝置C中有可能觀察到的現象是_____________。
(4)為什么有一定量的余酸卻未能使Cu完全溶解，你認為原因是_________________。
(5)乙組同學認為：實驗裝置C有可能造成環境污染，乙組同學設計了最簡單方法給予解決：在C試管口塞上一團沾有_________(填化學式)溶液的棉花。
(6)為了證明反應結束后的試管中的確有剩余的稀硫酸，可選擇的試劑是_______。
A.鐵粉 B.Na2CO3溶液 C.BaCl2溶液 D.NaOH溶液
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于“焰色反應”的理解正確的是
A. 只有金屬單質才有焰色反應
B. 只有金屬化合物才有焰色反應
C. 只有某些金屬或其化合物才有焰色反應
D. 只有金屬離子才有焰色反應
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【題目】下列各組溶液，能在強酸性或強堿性中都能大量共存且無色的離子組是
A. Cu2+、K+、CO32-、NH4+ B. Ba2-、Na+、SO42-、NO3-
C. Na+、H+、HCO3-、Cl- D. K+、Na+、NO3-、SO42-
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【題目】某溫度下，C和H2O(g)在密閉容器里發生下列反應：
①C(s)+H2O(g)
CO(g)+H2(g)， ②CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)
當反應達到平衡時，c(H2)=1．9 mol·L－1,c(CO)=0．1 mol·L－1。則下列敘述正確的有
A. CO在平衡時轉化率為10%
B. 平衡濃度c(CO2)=c(H2)
C. 平衡時氣體平均相對分子質量約為23．3
D. 其他條件不變時，縮小體積，H2O(g)的轉化率隨之降低
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【題目】善于歸納元素及其化合物之間的轉化關系，對學習元素化合物具有重要意義。現有下列物質：金屬鐵、鈉、鎂、氯氣、氧氣、二氧化硫、二氧化碳、水、NaOH溶液、氨水、HCl溶液、KI溶液、HNO3溶液、FeCl2溶液。根據要求回答問題：
(1)置換反應是中學常見基本反應類型之一。
①寫出非金屬單質置換出非金屬單質的離子方程式______________________。
②寫出金屬單質置換出非金屬單質的化學反應方程式______________________。
(2)“三角轉化”是單質及其化合物間常見的轉化關系之一。現有如圖轉化關系：
①若X是一種強堿，a是一種酸性氧化物，則Z為_________鹽(填“正”或“酸式”)。
②若Z是一種能夠與血紅蛋白結合造成人體缺氧的氣體，則a的名稱為___________。
③若X是常見金屬單質，a為含氧酸，則Z中金屬元素的化合價為___________
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在配制溶液時，下列情況會使所配溶液濃度偏高的是
A.溶液轉移到容量瓶中后，燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌
B.有些固體溶解會放熱，未經冷卻后立即將其轉移至容量瓶中
C.定容時，仰視容量瓶的刻度線
D.定容后搖勻，發現液面降低，又補加少量蒸餾水至刻度線
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】列有機化合物中都含有多個官能團:
A.
B.
C.
D.
E.
（1）可以看作醇類的是________.
（2）可以看作酚類的是________.
（3）可以看作羧酸類的是________.
（4）可以看作酯類的是________.
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