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（13分）某研究性學習小組利用如圖所示裝置完成有關實驗。

【實驗一】快速制氨氣
（1）用裝置I快速制氨氣，則裝置I的a儀器中可加入濃氨水，b儀器中加入。裝置Ⅱ從管口進氣可作為氨氣的收集裝置。實驗過程中，使用分液漏斗滴加液體的操作是。
（2）該實驗剩余的NH₃需吸收處理。以下各種尾氣吸收裝置中，適合于吸收NH₃，而且能防止倒吸的有

（3）實驗中若需用所給裝置量取NH₃的體積，試簡述操作方法

所裝液體最好是____（填字母編號）
a．濃NaOH溶液    b．氨水    c．煤油    d．氯化銨溶液
本實驗應對量氣裝置多次讀數，讀數時應注意：①將實驗裝置恢復到室溫，②           ，③視線與凹液面最低處相平。
【實驗二】比較鹽酸、碳酸、硅酸的酸性強弱（可以不填滿，也可以再加行）
（4）用所給裝置設計實驗，完成下列表格

裝置序號	儀器中所加物質名稱	目的或現象

（13分）（1）生石灰（或氫氧化鈉固體）（1分） d（1分）
打開分液漏斗上口的活塞（或將活塞上的凹槽與瓶口上的小孔對齊），旋開分液漏斗的旋塞，緩慢滴加。（2分）
（2）ACDF （2分，答對2～3個得1分，答對4個得2分，有錯誤答案即得0分）
（3）將廣口瓶Ⅱ中裝滿液體，連接cf，NH₃從d管通入（2分） c（1分）使量筒與廣口瓶液面相平（1分）
(4) （3分）

裝置序號	儀器中所加物質名稱	目的或現象
Ⅰ	稀鹽酸、碳酸鈉固體	固體溶解有氣泡產生
Ⅱ	飽和NaCl溶液	吸收CO₂中的HCl
Ⅲ	硅酸鈉溶液	有白色膠狀沉淀出現

略

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(16分)印刷電路的廢腐蝕液含有大量CuCl2、FeCl2和FeCl3，任意排放將導致環境污染及資源的浪費，可從該廢液中回收銅，并將鐵的化合物全部轉化為FeCl3溶液，作為腐蝕液原料循環使用。
(1)測得某廢腐蝕液中含CuCl₂ 1.5 mol·L^-1、FeCl₂3.O mol·L^-1、FeCl₃ 1.0 mol·L^-1、HCl3.0 mol·L^-1。取廢腐蝕液200mL按如下流程在實驗室進行實驗：

回答下列問題：
廢腐蝕液中加入過量鐵粉后，發生反應的離子方程式為                   。
②檢驗廢腐蝕液中含有Fe³⁺的實驗操作是                             ；
在上述流程中，“過濾”用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、     。
③由濾渣得到純銅，除雜所需試劑是        。
(2)某化學興趣小組利用下圖裝置制取氯氣并通入到FeCl₂溶液中獲得FeCl₃溶液。

①實驗開始前，某同學對實驗裝置進行了氣密性檢查，方法是                  。
②濃鹽酸與二氧化錳反應的化學方程式為                                    ；
燒杯中NaOH溶液的作用是                                。
③參考(1)中數據，按上述流程操作，需稱取Fe粉的質量應不少于       g，
需通入Cl₂的物質的量應不少于     mol.

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（11分）右圖表示在沒有通風櫥的條件下制備氯氣時設計的裝置，圖中a、b是可控制的彈簧鐵夾。（氯氣在飽和氯化鈉溶液中的溶解度較小。）

⑴儀器A的名稱是；水槽中應盛放的是；燒杯中盛放的是

；
燒瓶中反應的化學方程式                                          ；
⑵當收集氯氣時打開       ，關閉___  。當氯氣收集完畢時打開        ，
關閉___  。（填a,b）燒杯中反應的化學方程式                          。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(12分)用含少量鐵的氧化銅制取氯化銅晶體（CuCl₂·xH₂O）。有如下操作：

已知：在pH為4～5時，Fe³⁺幾乎完全水解而沉淀，Cu²⁺卻不水解。
① 加熱酸溶過程中發生反應的化學方程式有：                        。
② 氧化劑A可選用         （填編號，下同）。
A.KMnO₄   B. HNO₃    C. Cl₂
③ 要得到較純的產品，試劑B可選用            。
A. NaOH     B. CuO       C.FeO
④ 試劑B的作用是              。
A. 使Cu²⁺完全沉淀   　        B. 使Fe³⁺完全沉淀
C. 降低溶液的pH               D. 提高溶液的pH
⑤ 從濾液經過結晶得到氯化銅晶體的實驗條件是                     。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（23分）以下裝置圖中，Ａ是氯氣的發生裝置，Ｂ、Ｃ是凈化氣體的裝置，Ｄ中裝鐵絲網；反應后Ｅ的底部有棕黃色固體聚集；Ｆ是吸收多余氣體的裝置。

（1）實驗前檢查整套裝置氣密性的方法是：

（2）Ａ裝置中分液漏斗中裝什么藥品        ，燒瓶中裝什么藥品        。
（3）B中所盛裝的是           ，作用是                        ；
Ｃ中所盛裝的是            ，作用是                        。
（4）寫出Ａ、Ｄ、Ｆ三個裝置中發生反應的化學方程式



（5）化學實驗中檢驗是否有Cl₂產生常用濕潤的淀粉-KI試紙。如有Cl₂產生，可觀察到的現象是               ，寫出反應方程式                           。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(12分)堿式碳酸銅可表示為：xCuCO₃·yCu(OH)₂·zH₂O,測定堿式碳酸銅組成的方法有多種。
（1）現采用氫氣還原法，請回答如下問題：
①寫出xCuCO₃·yCu(OH)₂·zH₂O與氫氣反應的化學方程式
                                                 ；
②試驗裝置用下列所有儀器連接而成，其中D、E可重復使用。按氫氣流方向的連接順序是（填入各儀器相應字母，如果認為必要可以補充）：
A→（）→（）→（）→（）→（）          →F

③E裝置的作用是___________________，E中的藥品最好是______________
A．水    B．飽和碳酸鈉溶液     C．飽和碳酸氫鈉溶液   D．氫氧化鈉溶液
④稱取23.9g某堿式碳酸銅樣品，充分反應后得到12.7g殘留物，生成4.4g二氧化碳和7.2g水。該樣品的結晶水質量為          g，化學式為           ；
（2）某同學以氮氣代替氫氣，并用上述全部或部分儀器來測定堿式碳酸銅的組成，你認為是否可行？_______（填“可行”或“不可行”）如果可行寫出反應的化學方程式：（認為不可行此空可不填）                       。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列裝置不能達到相應實驗目的的是（）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

根據下列實驗裝置圖回答(裝

置用代號表示)：

(1)寫出編號為①的儀器名稱___ _。
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣時，應選用的發生裝置是__ __；實驗

室制二氧化碳時，應選用

的發生裝置是__ __；檢驗二氧化碳氣體可選用D裝

置，其裝置中盛放的試劑一般是__ __。
(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟：①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導管。正確的操作順序是(寫序號)___ _。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室現有一瓶含少量氯化鈣的氯化鉀，通過下面的實驗制取純凈的氯化鉀，根據實
驗步驟填寫下列空白。
（1）加入的A是         ，檢驗A是否過量的方法是                 。
（2）操作a是        ，用到的玻璃儀器有       、          、         。
（3）溶液中加入的B物質是     ，應加入過量B物質的理由是           。
（4）操作b是            ，其中用到與操作a相同的玻璃儀器是        ，該儀器在此處的作用是                    。

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