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有100mL3mol?L^-1NaOH溶液和100mL1mol?L^-1AlCl₃溶液按如下兩種方法進行實驗：①將NaOH溶液逐漸滴加到AlCl₃溶液中；②將AlCl₃溶液逐漸滴加到NaOH溶液中。比較兩次實驗的結果是（）

A．現象相同，沉淀量相等	B．現象不同，沉淀量相等
C．現象相同，沉淀量不等	D．現象不同，沉淀量不等

略

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將4.6gNa和2.7gAl同時加入到足量的水中充分反應，將反應后的溶液稀釋定容為500mL。下列說法不正確的是

A．所得溶液中陽離子和陰離子的物質的量之比為1∶1

B．反應中消耗的水的質量是加入的Al的質量的2倍

C．所得溶液中AlO₂^－的物質的量濃度為0.2mol/L

D．反應中放出的氣體在標準狀況下的體積為2.24L

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。某學校研究性學習小組從海水曬鹽后的鹽鹵（主要含Na⁺、Mg²⁺、Cl^－、Br^－等）中模擬工業生產來提取鎂，主要過程如下：回答下列問題：

（1）從過程①得到的Mg（OH）₂沉淀中混有少量的Ca（OH）₂，除去少量Ca（OH）₂的方法是先將沉淀加入到盛有飽和溶液的燒杯中，充分攪拌后經、（填操作方法）可得純凈的Mg（OH）₂。寫出有關反應的離子方程式。
（2）右圖是該校研究性學習小組設計進行過程③的實驗裝置圖。其中裝置A的作用是。若要驗證所得無水MgCl₂中不含NaCl，最簡單的操作方法是。

（3）寫出過程④中發生反應的化學方程式。該過程得到的鎂蒸氣需要在特定的循環中冷卻，應選用（填試劑名稱）作冷卻劑。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）鋁鎂合金已成為飛機制造、化工生產等行業的重要材料。研究性學習小組的同學，為測定某含鎂4％～6％的鋁鎂合金（不含其它元素）中鎂的質量分數，設計了多種實驗方案，其中之一是：將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應，測定剩余固體質量。按要求填寫下列空白：
1.稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品，溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中。
⑴實驗中發生反應的化學方程式是                          。
⑵為使其反應完全，則NaOH溶液的體積V ≥              mL。
2.過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體，測得鎂的質量分數將         。
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
3. NaOH溶液的濃度可用稀硫酸測定，欲用質量分數98％（密度為1．84 g/cm³）的濃硫酸配制3 mol/L的稀硫酸100 mL。回答下列問題：
⑴需要用量筒量取濃硫酸     mL。
⑵配制操作可分解成如下幾步，正確的操作順序是     。
A．繼續往容量瓶中小心地加蒸餾水，使液面接近刻度線1~2cm時。
B．用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒，將溶液注入容量瓶，并重復操作兩次。
C．將冷卻的稀

硫酸轉移到容量瓶中。
D．根據計算，用量筒取一定體積的濃硫酸。
E．將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入盛有蒸餾水的小燒杯中，并不斷用玻璃棒攪拌。
F．

蓋上容量瓶塞子，振蕩，搖勻。
G．用膠頭滴管加蒸餾水，使溶液凹液面恰好與刻度線相切
⑶下列操作，使制得的稀硫酸溶液濃度偏小的是（填寫編號）。
A．用量筒量取一定液體時，俯視液面讀數。
B．在容量瓶定容時俯視刻度線。
C．轉移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒。
D．容量瓶剛用蒸餾水洗凈，沒有烘干。
E．定容時，滴加蒸餾水，先使液面略高于刻度線，再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將足量的鋁粉分別投入等物質的量濃度的NaOH溶液和鹽酸中，待反應結束后，兩者產生的氣體在相同狀況下占有相同的體積。下列敘述不正確的是

A．消耗鋁的質量相等

B．NaOH溶液和鹽酸的體積相等

C．兩反應中轉移的電子數相等

D．反應中生成的NaAlO₂和AlCl₃物質的量相等

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用氯化鋁制取的純凈的硝酸鋁的最佳方法是（）

A．用氯化鋁與純硝酸反應

B．用氯化鋁溶液和硝酸鋇溶液反應