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（7分）
某烴的含氧衍生物0.05 mol，在0.2mol O₂中燃燒，氧氣反應完全后，該有機物全部轉化為氣態無機物，其平均摩爾質量為27 g/mol。若將氣態混合

物通過盛有足量堿石灰的干燥管，干燥管增重8 g；若該將氣態混合氣體通過足量的澄清石灰水，則產生沉淀10 g。
（1）燃燒后的產物CO₂、CO和H₂O（g）的物質的量分別為________mol、___________mol、__________mol。
（2）此烴的含氧衍生物的化學式為__________。
（3）若該有機物能紅外光譜顯示有醛基和羥基，其核磁共振氫譜顯示有三種環境不同的氫，則其結構簡式為___________。

（1） 0.1 0.1 0.2 （2）C₄H₈O₂（3）(CH₃)₂C(OH)CHO

略

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

食品中的蛋白質含量，可由測定其氮元素的含量來間接推算。不法廠商在奶粉中添加三聚氰胺(分子式C₃H₆N₆、摩爾質量126 g/mol)，以造成蛋白質含量較高的假象。假設正常奶粉中的蛋白質，其平均含氮量約16.6%，則三聚氰胺的含氮量約為正常奶粉中蛋白質平均含氮量的幾倍(　　)

A．2　　

B．3　　　

C．4　　

D．5

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

以下反應最符合綠色化學原子經濟性(即：原子利用率為100％)要求的是( )

A．甲苯與硝酸制TNT

B．甲烷與氯氣制備一氯甲烷

C．溴乙烷水解制乙醇

D．乙烯聚合為聚乙烯高分子材料

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某常見有機物（一個分子內碳原子總數不超過10個）的結構簡式可表示
為

，其¹H核磁共振譜圖中出現兩組峰，且不同化學環境的氫原子數
之比為3：2。下列關于該有機物的說法錯誤的是

A．該有機物不可能為芳香醇	B．該有機物的分子式可能為C₈H₁₀O₂
C．該有機物可能與NaOH溶液反應	D．該有機物燃燒時一定只生成CO₂和H₂O

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有機物在H’-NMR（氫的核磁共振譜圖）上只給出一組峰的是

A．HCHO

B．CH₃OH

C．HCOOH

D．CH₃COOCH₃

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（11分）
某些廢舊塑料可采用下述方法處理：將廢舊塑料隔絕空氣加強熱．使其變成有用的物質，實驗裝置如下圖所示。

加熱聚丙烯廢塑料得到的產物如下表：

請回答下列問題：
（1）試管A中的殘余物有多種用途，經過如下轉化就可以制取高聚物聚乙烯。

寫出反應④的化學方程式                      ，反應類型為               。
（2）試管B收集到的產品中，有能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質，其一氯代物有     種。
（3）錐形瓶C中觀察到的現象是            。經溴水充分吸收，剩余氣體經干燥后的平均相對分子質量為

        。
（4）產物中的苯和．甲苯也是煤干餾的產物，若在煤焦油中獲取苯或甲苯可用      方法。
（5）寫出C中逸出的氣體在工業上的兩種用途         、          。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述錯誤的是

A．乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原因相同

B．用高錳酸鉀酸性溶

液可區分乙烷和乙烯

C．苯甲醇與2－甲基苯酚互為同分異構體

D．用新制的銀氨溶液可區分甲酸甲酯和乙醛

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）下圖是1831年德國化學家李比希測定烴類有機化合物組成的裝置，瓷管內有烴類樣品，經加熱分解或汽化后用純氧氣流驅趕經過灼熱的CuO，在這里烴類物質將轉化為CO₂和H₂O，再經兩個吸收管吸收，已知吸收管I和Ⅱ分別吸收H₂O和CO₂，且測定的數據如下表，請回答下列問題：

吸收管I		吸收管Ⅱ
吸收前	吸收后	吸收前	吸收后
100g	102.7g	98g	111.2g

（1）烴類樣品在發生化學反應過程中所用的氧化劑是               。
（2）吸收管I中裝的吸收劑是          ，吸收管Ⅱ中裝的吸收劑是         。
（3）經計算可知，該烴的分子式為
（4）已知該烴不能使酸性KmnO₄溶液褪色，1 mol該烴最多可與3 mol H₂發生加成反應，則該烴的結構簡式為           。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列烴完全燃燒生成CO₂和H₂O的物質的量之比為1：1的是

A．烷烴

B．（單）烯烴

C．（單）炔烴

D．苯的同系物

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