Question

為維持人體血液中的血糖含量，在給病人輸液時，通常用葡萄糖注射液，下圖是醫院給病人輸液時使用的一瓶質量分數為5%的葡萄糖（C₆H₁₂O₆）注射液的標簽．某學生欲在實驗室中配制500mL該葡萄糖注射液．
實驗用品：葡萄糖固體、蒸餾水、燒杯、容量瓶（500mL）、藥匙、膠頭滴管、量筒．
（1）還缺少的儀器有______．
（2）下列對容量瓶及使用的描述中不正確的是______．
A．容量瓶上標有容積、溫度和濃度
B．使用前要檢查容量瓶是否漏水
C．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用5%葡萄糖注射液洗
D．配制溶液時，把稱好的葡萄糖晶體小心倒入容量瓶中，加入蒸餾水到接近刻度線1～2cm處，改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
（3）實驗中需取用固體的質量為______g，該葡萄糖注射液的物質的量濃度______mol/L．
（4）配制該葡萄糖注射液，下列操作會導致所配溶液的物質的量濃度偏高的是______．
A．沒有將洗滌液轉移到容量瓶B．定容時俯視刻度線
C．容量瓶洗凈后未干燥D．定容時液面超過了刻度線．

Answer 1

（1）因配制步驟有：稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作，一般用托盤天平稱量，用藥匙取藥品，放在小燒杯中稱量，然后在燒杯中溶解（可用量筒量取水），冷卻后轉移到500ml容量瓶中，并用玻璃棒引流，當加水至液面距離刻度線1～2cm時，改用膠頭滴管滴加，蓋好瓶塞顛倒反復搖勻，
所以需要的儀器為：托盤天平、燒杯、藥匙、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管，
故答案為：托盤天平、玻璃棒；
（2）A．容量瓶上標明容積、溫度和刻度線，故A錯誤；
B．配制最后需顛倒，上下反復搖勻，使用前要檢查容量瓶是否漏水，故B正確；
C．用標準葡萄糖注射液潤洗，容量瓶內壁沾有少量葡萄糖，所配葡萄糖溶液的濃度偏高，故C錯誤；
D．物質溶解或稀釋會生成熱效應，對溶液體積有影響，甚至使容量瓶受熱不均導致破裂的危險，容量瓶不能直接用來溶解固體，故D錯誤；
故答案為：ACD；
（3）葡萄糖（C₆H₁₂O₆）注射液的密度為1.08g?mL^-1，500mL溶液，葡萄糖的質量分數5%，則含葡萄糖的質量為：500mL×1.08g/cm³×5%=27.0g，葡萄糖的物質的量為

27g

180g/mol

=0.15mol，溶質的物質的量濃度為

0.15mol

0.5L

=0.3mol/L，故答案為：27.0；0.3；
（4）A．沒有將洗滌液轉移到容量瓶，移入容量瓶內溶質的物質的量減小，所配溶液的濃度偏低，故A不符合；
容量瓶中原有少量蒸餾水，故A錯誤；
B．定容時俯視刻度線，液面再刻度線下方，所配溶液的體積偏小，所配溶液的濃度偏高，故B符合；
C．配制需加水定容，容量瓶洗凈后未干燥，對體積和物質的量均無影響，對所配溶液濃度無影響，故C不符合；
D．定容時液面超過了刻度線，溶液的體積偏大，所配溶液的濃度偏低，故D不符合；
故答案為：B．