(9分)某同學做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現(xiàn)象如下表:(1)請從下表中實驗現(xiàn)象(Ⅱ)(填A、B、C……)中選出與方案(I)(填1、2、3……)對應的實驗現(xiàn)象,填入答案(Ⅲ)中。
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實驗方案(I) |
實驗現(xiàn)象(Ⅱ)
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答案(III) |
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實驗方案I |
實驗現(xiàn)象II |
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1.用砂紙擦后的鎂帶與沸 水反應,再向反應液中滴 加酚酞 |
A浮與水面,劇烈反應,放出氣體, 熔成—個小球,在水面上無定向移 動,隨之消失,溶液變紅色。 |
1 |
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2.向新制的H2S飽和溶 液中滴加新制的氯水 |
B.產(chǎn)生大量氣體,可在空氣中燃 燒,溶液變成淺紅色 |
2 |
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3.鈉與滴有酚酞的冷水反應
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C.反應不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體 可以在空氣中燃燒
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3 |
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4.鎂帶與2mol/L的鹽酸 反應
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D.劇烈反應,產(chǎn)生的氣體可以在 空氣中燃燒
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4 |
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5鋁條與2mol/L的鹽酸 反應 |
E.生成白色絮狀沉淀,繼而沉淀 消失
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5 |
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6.向AlCl3溶液中滴加
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F.生成淡黃色沉淀
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6 |
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(2)通過以上實驗分析了同周期元素的符號 ,從實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是 。
科目:高中化學 來源: 題型:
(9分)某同學做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現(xiàn)象如下表:(1)請從下表中實驗現(xiàn)象(Ⅱ)(填A、B、C……)中選出與方案(I)(填1、2、3……)對應的實驗現(xiàn)象,填入答案(Ⅲ)中。
| 實驗方案(I) | 實驗現(xiàn)象(Ⅱ)
| 答案(III) | |
| 實驗方案I | 實驗現(xiàn)象II | ||
| 1.用砂紙擦后的鎂帶與沸 水反應,再向反應液中滴 加酚酞 | A浮與水面,劇烈反應,放出氣體, 熔成—個小球,在水面上無定向移 動,隨之消失,溶液變紅色。 | 1 |
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| 2.向新制的H2S飽和溶 液中滴加新制的氯水 | B.產(chǎn)生大量氣體,可在空氣中燃 燒,溶液變成淺紅色 | 2 |
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| 3.鈉與滴有酚酞的冷水反應
| C.反應不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體 可以在空氣中燃燒
| 3 |
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| 4.鎂帶與2mol/L的鹽酸 反應
| D.劇烈反應,產(chǎn)生的氣體可以在 空氣中燃燒
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| 5鋁條與2mol/L的鹽酸 反應 | E.生成白色絮狀沉淀,繼而沉淀 消失
| 5 |
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| 6.向AlCl3溶液中滴加
| F.生成淡黃色沉淀
| 6 |
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(2)通過以上實驗分析了同周期元素的符號 ,從實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
(9分)
某同學做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現(xiàn)象如下表:(1)請從下表中實驗現(xiàn)象(Ⅱ)(填A、B、C……)中選出與方案(I)(填1、2、3……)對應的實驗現(xiàn)象,填入答案(Ⅲ)中。
| 實驗方案(I) | 實驗現(xiàn)象(Ⅱ)
| 答案(III) | |
| 實驗方案I | 實驗現(xiàn)象II | ||
| 1.用砂紙擦后的鎂帶與沸 水反應,再向反應液中滴 加酚酞 | A浮與水面,劇烈反應,放出氣體, 熔成—個小球,在水面上無定向移 動,隨之消失,溶液變紅色。 | 1 |
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| 2.向新制的H2S飽和溶 液中滴加新制的氯水
| B.產(chǎn)生大量氣體,可在空氣中燃 燒,溶液變成淺紅色
| 2 |
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| 3.鈉與滴有酚酞的冷水反應 | C.反應不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體 可以在空氣中燃燒 | 3 |
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| 4.鎂帶與2mol/L的鹽酸 反應 | D.劇烈反應,產(chǎn)生的氣體可以在 空氣中燃燒 | 4 |
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| 5鋁條與2mol/L的鹽酸 反應 | E.生成白色絮狀沉淀,繼而沉淀 消失
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| 6.向
| F.生成淡黃色沉淀 | 6 |
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(2)通過以上實驗分析了同周期元素的符號 ,從實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是 。
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科目:高中化學 來源:2010年山東省聊城二中高一第二學期期末考試化學試題 題型:填空題
(9分)![]()
某同學做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現(xiàn)象如下表:(1)請從下表中實驗現(xiàn)象(Ⅱ)(填A、B、C……)中選出與方案(I)(填1、2、3……)對應的實驗現(xiàn)象,填入答案(Ⅲ)中。![]()
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| 實驗方案(I) | 實驗現(xiàn)象(Ⅱ) | 答案(III) | |
| 實驗方案I | 實驗現(xiàn)象II | ||
| 1.用砂紙擦后的鎂帶與沸 | A浮與水面,劇烈反應,放出氣體, | 1 | |
| 2.向新制的H2S飽和溶 | B.產(chǎn)生大量氣體,可在空氣中燃 | 2 | |
| 3.鈉與滴有酚酞的冷水反應 | C.反應不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體 | 3 | |
| 4.鎂帶與2mol/L的鹽酸 | D.劇烈反應,產(chǎn)生的氣體可以在 | 4 | |
| 5鋁條與2mol/L的鹽酸 | E.生成白色絮狀沉淀,繼而沉淀 | 5 | |
| 6.向 | F.生成淡黃色沉淀 | 6 | |
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科目:高中化學 來源:2010年山東省高一第二學期期末考試化學試題 題型:填空題
(9分)
某同學做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現(xiàn)象如下表:(1)請從下表中實驗現(xiàn)象(Ⅱ)(填A、B、C……)中選出與方案(I)(填1、2、3……)對應的實驗現(xiàn)象,填入答案(Ⅲ)中。![]()
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實驗方案(I) |
實驗現(xiàn)象(Ⅱ)
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答案(III) |
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實驗方案I |
實驗現(xiàn)象II |
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1.用砂紙擦后的鎂帶與沸
加酚酞 |
A浮與水面,劇烈反應,放出氣體,
動,隨之消失,溶液變紅色。 |
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2.向新制的H2S飽和溶
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B.產(chǎn)生大量氣體,可在空氣中燃
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3.鈉與滴有酚酞的冷水反應
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C.反應不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體 可以在空氣中燃燒
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4.鎂帶與2mol/L的鹽酸 反應
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D.劇烈反應,產(chǎn)生的氣體可以在 空氣中燃燒
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4 |
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5鋁條與2mol/L的鹽酸 反應 |
E.生成白色絮狀沉淀,繼而沉淀
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5 |
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6.向
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F.生成淡黃色沉淀
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(2)通過以上實驗分析了同周期元素的符號 ,從實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是 。
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