下列實驗目的可以達到的是
| A．準確稱取0.40g的NaOH固體配成1000mL濃度為0.01000mol·L－1的NaOH溶液 |
| B．將銅與足量的濃硝酸反應生成的氣體干燥后收集，用冰水混合物冷卻降溫，以此研究溫度對化學平衡的影響 |
| C．將滴有稀硫酸的淀粉溶液加熱后，加入新制的Cu(OH)2懸濁液，加熱，沒有紅色沉淀，說明淀粉在該條件下沒有水解。 |
| D．過濾時用玻璃棒攪拌漏斗中的液體，以加快過濾速度 |
B
解析試題分析：A、0.40g的NaOH的物質的量為0.01mol，溶于水配成1L溶液，所得溶液的濃度為0.01mol/L，體積1L是溶液的體積，不是溶劑的體積，故A錯誤；B、銅與濃硝酸反應生成二氧化氮，存在平衡2NO2
N2O4，二氧化氮是紅棕色氣體，N2O4是無色氣體，降低溫度，根據顏色變化可以判斷溫度對平衡的影響，故B正確；C、淀粉水解后應先加入堿中和硫酸，并使溶液呈堿性，再加入新制的Cu（OH）2懸濁液，加熱，沒有紅色沉淀，說明淀粉在該條件下沒有水解，故C錯誤；D、過濾時不能用玻璃棒攪拌漏斗中的液體，以防止弄破濾紙實驗失敗，故D錯誤，答案選B。
考點：考查一定物質的量濃度溶液的配制；過濾；探究溫度、壓強對化學平衡的影響；蔗糖與淀粉的性質實驗等實驗方案設計與評價
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
對以下實驗裝置圖的說法正確的是
| A．利用圖①裝置做噴泉實驗 |
| B．利用圖②裝置收集SO2并吸收尾氣 |
| C．實驗室里利用圖③裝置制取少量純凈的氨氣 |
| D．利用圖④裝置制備氫氧化鐵膠體 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關實驗裝置進行的相應實驗，能達到實驗目的的是
| A．圖1定量測定H2O2的分解速率 |
| B．圖2裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色 |
| C．圖3裝置測量Cu與濃硝酸反應產生氣體的體積 |
| D．圖4證明CH3CH2OH發生消去反應生成了乙烯 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列敘述正確的是
| A．泥沙和水的混合物可以直接用分液漏斗分離 |
| B．用水可以區分苯和四氯化碳 |
| C．配制稀硫酸時，可在量筒中加入一定體積的水，再慢慢加入濃硫酸 |
| D．用托盤天平稱量11.72g氯化鉀固體 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列關于實驗原理或操作的敘述中，不正確的是
| A．判斷皂化反應是否完全，可取反應后的混合液滴入熱水中 |
| B．減壓過濾不宜過濾膠狀沉淀或顆粒太小的沉淀 |
| C．制備硫酸亞鐵銨晶體，需加熱至大量晶體析出并剩余少量液體即停止加熱 |
| D．易燃試劑與強氧化性試劑需分開放置，并遠離火源；金屬著火時.可用細沙覆蓋滅火 |
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