【題目】(CH3CH2)2C(CH3)2的正確命名是（ ）
A. 2-甲基-2-乙基戊烷B. 3-甲基-3-乙基戊烷
C. 3，3-二甲基戊烷D. 2-甲基戊烷
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】化學方程式是能夠很直接形象的表示化學反應的過程與特征的一種符號，書寫化學方程式是我們必須掌握的一項基本技能。請按照要求完成下列方程式。
（1）寫出 泡沫滅火器反應原理的離子方程式：______．
（2）工業制粗硅的化學反應方程式：_____________
（3）NaCN屬于劇毒物質，有一種處理方法其原理為CN-與S2O32-反應生成兩種離子，一種與Fe3+可生成紅色溶液，另一種與H+作用產生能使品紅溶液褪色的刺激性氣體，寫出CN-與S2O32-反應離子反應方程式:______。
（4）亞硝酸鹽是食品添加劑中毒性較強的物質之一，可使正常的血紅蛋白變成正鐵血紅蛋白而失去攜帶氧的功能，導致組織缺氧。將亞硝酸鈉溶液滴加到K2Cr2O7酸性溶液中，溶液由橙色交為綠色，且亞硝酸根被氧化成硝酸根，試寫出反應的離子方程式：___________
（5）將NaClO溶液逐滴滴入含淀粉的NaI溶液中，溶液變藍，繼續滴加，溶液顏色先加深，后逐漸變淺，最終消失。經檢測得知此時溶液中含有一種含正五價元素的含氧酸根。寫出上述變化過程中第二個反應的離子反應方程式：___________
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】一定溫度下在一容積恒定的密閉容器中，進行如下可逆反應：2A(g)＋B(s)
C(g)＋D(g)。當下列物理量不再發生變化時，能表明該反應已達到平衡狀態的是( )
①容器內混合氣體的密度②容器內混合氣體的壓強③容器內混合氣體的總物質的量④容器內C物質的物質的量濃度
A. ①④ B. ②③
C. ②③④ D. ④
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】工廠使用石油熱裂解的副產物甲烷來制取氫氣，其生產流程如下圖：
（1）此流程的第II步反應為：CO(g)＋H2O(g) 
H2(g)＋CO2(g)，該反應的平衡常數隨溫度的變化如下表：
溫度/℃ | 400 | 500 | 830 |
平衡常數K | 10 | 9 | 1 |
從上表可以推斷：此反應是 （填“吸”或“放”）熱反應。在830℃下，若開始時向恒容密閉容器中充入1mo1CO和2mo1H2O，則達到平衡后CO的轉化率為 。
（2）在500℃，按照下表的物質的量（按照CO、H2O、H2、CO2的順序）投入恒容密閉容器中進行上述第II步反應，達到平衡后下列關系正確的是 。
實驗編號 | 反應物投入量 | 平衡時H2濃度 | 吸收或放出的熱量 | 反應物轉化率 |
A | 1、1、0、0 | c1 | Q1 | α1 |
B | 0、0、2、2 | c2 | Q2 | α2 |
C | 2、2、0、0 | c3 | Q3 | α3 |
A．2c1= c2 =c3 B．2Q1=Q2=Q3 C．α1 =α2 =α3 D．α1 +α2 =1
（3）在一個絕熱等容容器中，不能判斷此流程的第II步反應達到平衡的是 。
①v(CO2)正＝v(H2O)逆
②混合氣體的密度不變
③混合氣體的平均相對分子質量不變 ④各組分的物質的量濃度不再改變
⑤體系的溫度不再發生變化
（4）下圖表示此流程的第II步反應，在t1時刻達到平衡、在t2時刻因改變某個條件使濃度發生變化的情況：圖中t2時刻發生改變的條件是 、 （寫出兩種）。
若t4時刻通過改變容積的方法將壓強增大為原先的兩倍，在圖中t4和t5區間內畫出CO、CO2濃度變化曲線，并標明物質（假設各物質狀態均保持不變）。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗能成功的是( )
A.將鐵屑、溴水、苯混合制溴苯 B.苯和硝基苯采用分液的方法分離
C.聚乙烯使酸性KMnO4溶液退色 D.用水鑒別：苯、乙醇、四氯化碳
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】常溫下電解200mL一定濃度的NaCl與CuSO4混合溶液，理論上兩極所得氣體的體積隨時間變化的關系如圖中Ⅰ、Ⅱ所示（氣體體積已換算成標準狀況下的體積），根據圖中信息進行下列計算：（要求寫出計算步驟） 
（1）原混合溶液中CuSO4的物質的量濃度．
（2）電解至t3時，消耗水的質量．
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