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將4mol金屬Al全部轉(zhuǎn)化為Al(OH)₃，共消耗HClamol，NaOHbmol，則(a+b)的最小值為

A．4mol

B．6mol

C．8mol

D．16mol

由Al制備Al(OH)₃的最佳方案是將4molAl分為2份，1份3molAl與3molNaOH溶液反應(yīng)，另一份1molAl與3mol鹽酸反應(yīng)，然后將兩份產(chǎn)物混合，即3AlO₂^-+Al³⁺+6H₂O=4Al(OH)₃此時(shí)消耗酸、堿的物質(zhì)的量最小為6mol。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀下面三段材料：
①早在1785年，卡文迪許在測(cè)定空氣組成時(shí)，除去空氣中的O₂、N₂等已知?dú)怏w后，發(fā)現(xiàn)最后總是留下一個(gè)體積不足總體積1/200 的小氣泡。
②1892年，瑞利在測(cè)定氮?dú)饷芏葧r(shí)，從空氣中得到的氮?dú)饷芏葹?.2572g/L，而從含氮化合物分解得到的氮?dú)饷芏葹?.2508g/L。兩者相差0.0064g/L。
③瑞利和拉姆賽共同研究后認(rèn)為：以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的 “小誤差”可能有某種必然的聯(lián)系，并預(yù)測(cè)大氣中含有某種較重的未知?dú)怏w。經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，他們終于發(fā)現(xiàn)了化學(xué)性質(zhì)極不活潑的惰性氣體——?dú)濉?br />請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）材料①、②中的“小誤差”對(duì)測(cè)定空氣組成和氮?dú)饷芏鹊膶?shí)驗(yàn)而言是主要因素還是次要因素？
（2）材料③中科學(xué)家抓住了“小誤差”而獲得重大發(fā)現(xiàn)說(shuō)明了什么問(wèn)題？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用含硫酸亞鐵等雜質(zhì)的工業(yè)硫酸銅制取純凈的氧化銅以探究其性質(zhì)。
(1)制備氧化銅
①將工業(yè)硫酸銅加適量水溶解、攪拌、過(guò)濾除去不溶性雜質(zhì)。簡(jiǎn)述檢驗(yàn)濾液中含有Fe²⁺的操作方法：                                                             。
②向?yàn)V液中滴加H₂O₂溶液，稍加熱，當(dāng)Fe²⁺轉(zhuǎn)化完全后，為將Fe³⁺全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)₃沉淀，而不會(huì)將Cu²⁺轉(zhuǎn)化為沉淀，需慢慢加入Cu₂(OH)₂CO₃粉末，攪拌，以控制溶液pH=3.5。加熱煮沸后過(guò)濾，用稀硫酸酸化濾液至pH=1。再?gòu)娜芤褐蟹蛛x出硫酸銅晶體。Fe²⁺轉(zhuǎn)化為Fe³⁺的離子方程式是                                              。
③在測(cè)定所得硫酸銅晶體(CuSO₄·xH₂O)x值的實(shí)驗(yàn)中，所用的玻璃儀器名稱為：酒精燈、
玻璃棒、          ，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中稱量操作至少進(jìn)行       次。
④用得到的硫酸銅晶體制氧化銅。
(2)探究氧化銅的性質(zhì)
在加熱條件下，向下圖所示裝置中持續(xù)通入某純凈物X的蒸氣，a處黑色物質(zhì)變?yōu)榧t色，b處白色粉末變?yōu)樗{(lán)色，c處有無(wú)色液體產(chǎn)生。(設(shè)各步反應(yīng)均進(jìn)行完全)

則X可能是 (填一個(gè)化學(xué)式即可)，X與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式是
。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（9分）向橙色的溴水中撒入足量的鎂粉，充分振蕩后過(guò)濾，溶液呈現(xiàn)___________色，原因是______________________。若向?yàn)V液中加入適量的氯水后，溶液呈___________色，原因用離子方程式表示為_________________________。
若向此濾液中加入適量的硝酸銀溶液，溶液中有___________生成，原因用離子方程式可表示為_________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室中可以用下列一些裝置連接起來(lái)制純凈的CO2氣體，并測(cè)定其分子量(用含少量FeS的大理石和鹽酸制備CO2氣體)。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：
(1)將橡皮塞B塞在A燒瓶上，并用皮筋套在燒瓶的瓶勁處以標(biāo)記橡皮塞入瓶頸的深度，準(zhǔn)確稱量其質(zhì)量為w1。
(2)連接制取和凈化氣體的裝置，其連接順序是：_____接______，______接_____，_____接_____，______接______。
(3)將導(dǎo)管G插入燒瓶A中用向_____(上/下)排氣法收集CO2并檢驗(yàn)CO2是否已經(jīng)充滿，檢驗(yàn)CO2已充滿的方法是______，用橡皮塞塞好燒瓶瓶口稱其質(zhì)量為w2。
(4)將燒瓶口瓶塞取下向燒瓶注水至標(biāo)記線，再將水倒入量筒測(cè)量水的體積為VmL。
(5)記錄當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí)室溫為t℃和壓強(qiáng)為p帕。(R取8.314Pa·L·K-1·mol-1)
回答下列問(wèn)題：
①計(jì)算CO2分子量的算式是________。
②若不將氣體凈化，所測(cè)定的CO2分子量的數(shù)值將_____(偏高/偏低)，其原因是_____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在75℃左右，用HgSO4做催化劑，乙炔可以水化為乙醛。但HgSO4遇到某些特定物質(zhì)常會(huì)發(fā)生催化劑中毒而失去催化作用，H2S就是其中一種。現(xiàn)用乙炔水化法，只用塊狀電石、濃硫酸、水、NaOH溶液，氧化汞粉末五種物質(zhì)制乙醛，裝置如圖所示：

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，儀器A中盛放電石，B中應(yīng)裝入_______其作用是_______。
（2）儀器D中盛放水，其作用是___________。
（3）蒸餾燒瓶F中應(yīng)加入氧化汞和另外兩種試劑，若將三者分別直接加入，請(qǐng)按加入的先后順序?qū)懗霭?lt;/PGN0030B.TXT/PGN>氧化汞在內(nèi)的各試劑的名稱：____；將HgO加入F中的操作方法是________。
（4）裝置圖中，加熱F的方式叫____；所選用溫度計(jì)G的量程表示正確的是________（填序號(hào)）。
A．0℃～50℃
B．0℃～100℃
C．0℃～200℃
D．50℃～100℃
E．0℃～360℃
（5）檢驗(yàn)乙醛已制出的操作，現(xiàn)象是：____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟有：①放入藥品 ②檢查裝置的氣密性 ③將試管固定在鐵架臺(tái)上 ④給試管加熱 ⑤移去酒精燈 ⑥用排水法收集氣體 ⑦將導(dǎo)管從水槽中撤出來(lái)．其正確的操作順序是

A．①②③④⑥⑦⑤	B．②①③④⑥⑦⑤
C．①③②⑥④⑤⑦	D．③②①⑥④⑤⑦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康模嘘P(guān)裝置或操作正確的是（　　）

A．吸收HCl防倒吸	B．制取少量蒸餾水
C．轉(zhuǎn)移溶液	D．除去雜質(zhì)氣體CO₂

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)桌上放有托盤天平、研缽、三腳架、泥三角、蒸發(fā)皿、坩堝、干燥器、酒精燈、火柴、燒杯、量筒100 mL、容量瓶、藥匙、玻璃棒、石棉網(wǎng)、膠頭滴管、坩堝鉗。從缺乏儀器和用具的角度來(lái)看，不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是

A．配制0.1 mol·L^-1 100 mL的CuSO₄溶液

B．蒸發(fā)

C．測(cè)定硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量

D．萃取、分液

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同步練習(xí)冊(cè)答案

A．吸收HCl防倒吸	B．制取少量蒸餾水
C．轉(zhuǎn)移溶液	D．除去雜質(zhì)氣體CO₂

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)