下列實驗裝置圖及實驗用品均正確的是（部分夾持儀器未畫出）
A．實驗室用乙醇制取乙烯B．實驗室制取乙酸乙酯C．石油分餾D．實驗室制取硝基苯
發散思維新課堂系列答案科目：高中化學 來源：2015屆湖北省荊門市高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法或表示方法正確的是
A．若將等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒，后者放出熱量多
B．由“Ｃ(石墨)＝Ｃ(金剛石) ΔH=1.9kJ/mol”可知，金剛石比石墨穩定
C．在稀溶液中：Ｈ+(aq)+OH-(aq)＝H2O(l) ΔH=-57.3kJ/mol，若將含1molCH3COOH與含１mol NaOH的溶液混合，放出的熱量小于５７.3kJ
D．在101kPa時，2gH2完全燃燒生成液態水，放出285.8kJ熱量，氫氣燃燒的熱化學方程式表示為：2H2(g)+O2(g)＝2H2O(l) ΔH=—285.8kJ/mol
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科目：高中化學 來源：2015屆湖北省高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
20 ℃ 時，將0.1 mol/L Na2S2O3溶液10mL 和 0.1 mol/L H2SO4溶液10mL混合，2 min 后溶液出現明顯渾濁（發生的反應為Na2S2O3＋H2SO4＝Na2SO4＋S↓＋SO2↑＋H2O）。已知溫度每升高10 ℃ ，該反應的化學反應速率增大到原來的2倍。那么50 ℃時，同樣的反應要明顯地出現渾濁，所需時間是
A．48s B．40s C．20s D．15s
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科目：高中化學 來源：2015屆湖北省三校高二上學期期末聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
實驗：①1 mol·L–1AgNO3溶液和0.1 mol·L–1NaCl溶液等體積混合得到濁液a，過濾得到濾液b和白色沉淀c； ②向濾液b中滴加0.1 mol·L–1KI溶液，出現渾濁； ③向沉淀c中滴加0.1 mol·L–1KI溶液，沉淀變為黃色。下列分析不正確的是
A．濁液a中存在沉淀溶解平衡：AgCl(s)
Ag+ (aq)＋Cl–(aq)
B．濾液b中不含有Ag+
C．③中顏色變化說明AgCl 轉化為AgI
D．實驗可以證明AgI比AgCl更難溶
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科目：高中化學 來源：2015屆湖北省三校高二上學期期末聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
全球變暖給我們敲響了警鐘，地球正面臨巨大的挑戰。下列說法不正確的是
A．推廣“低碳經濟”，減少溫室氣體的排放
B．合理開發利用可燃冰(固態甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺
C．利用晶體硅制作的太陽能電池可將太陽能直接轉化為電能
D．推進小火力發電站的興建，緩解地方用電困難，促進地方經濟的快速發展
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科目：高中化學 來源：2015屆浙江省高二下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示4-溴-1-環己醇所發生的4個不同反應。產物只含有一種官能團的反應是
A．②③ B．①④ C．①②④ D．①②③④
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科目：高中化學 來源：2015屆浙江省高二下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組說法均不正確的是
①CH3-CH=CH2和CH2=CH2的最簡式相同
②CH≡CH和C6H6含碳量相同
③正戊烷、異戊烷、新戊烷的沸點逐漸變低
④丁二烯和丁烯為同系物
⑤標準狀況下，11.2L的戊烷所含的分子數為0.5NA（NA為阿伏加德羅常數）
⑥能夠快速、微量、精確的測定相對分子質量的物理方法是核磁共振氫譜法
A．①②⑥ B．②③④ C．②③⑥ D．④⑤⑥
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科目：高中化學 來源：2015屆浙江省慈溪市高二上學期期末測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗操作或原理不正確的是
A. 讀取滴定管內液體體積時，俯視讀數導致讀數偏小
B. 分液操作時，分液漏斗中的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
C. 紙層析法中的展開劑之所以能夠展開的主要原理是毛細現象
D. 進行焰色反應時，必須用稀硫酸洗滌并灼燒鉑絲，然后再進行實驗
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科目：高中化學 來源：2015屆浙江省高二下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關實驗操作的說法正確的是
A．可用25 mL堿式滴定管量取20．00 mL KMnO4溶液
B．用pH試紙測定溶液的pH時，需先用蒸餾水潤濕試紙
C．蒸餾時蒸餾燒瓶中液體的體積不能超過容積的2/3，液體也不能蒸干
D．為了使過濾速率加快，可用玻璃棒在過濾器中輕輕攪拌，加速液體流動
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