【題目】下列實(shí)驗(yàn)過程可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
編號 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)過程 |
A | 配制0.010mol·L－1氨水 | 用量筒量取10.0mL5.00mol·L－1氨水于燒杯中，加入少量蒸餾水稀釋，轉(zhuǎn)移至500 mL容量瓶中定容 |
B | 探究SO2的還原性 | 向盛有2mLH2S溶液的試管中緩慢通入SO2，觀察是否有沉淀生成 |
C | 制取并純化溴苯 | 向FeBr3固體中慢慢加入Br2的苯溶液，充分反應(yīng)后經(jīng)水洗、Na2SO3溶液洗、水洗、分液、干燥，然后蒸餾 |
D | 比較兩種黑色固體FeS和CuS的溶度積 | 向物質(zhì)的量濃度相同的FeCl2和CuCl2的混合溶液中不斷加入Na2S溶液，觀察沉淀顏色 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的分析實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象及原理是否正確。
A.氨水的稀釋過程中，溶質(zhì)保持不變，稀釋后的濃度為：c(NH3)= 5.00mol·L－1
=0.010mol·L－1，故A正確；
B.2H2S+SO2=2H2O+3S，反應(yīng)中二氧化硫作氧化劑，故無法探究其還原性，故B錯(cuò)誤；
C.為了除去溴苯中的雜質(zhì)溴，應(yīng)該用10%的NaOH溶液洗，Na2SO3溶液不能完全除盡，故C錯(cuò)誤；
D.兩種沉淀均為黑色，所以無法判斷先沉淀的是哪種物質(zhì)，也就無法比較它們的溶度積，故D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將等物質(zhì)的量的A，B混合于2L的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)3A(g)＋B(g)
xC(g)＋2D(g)。經(jīng)5min后達(dá)到平衡，平衡時(shí)測得D的濃度為0.5mol/L，c(A)：c(B)＝3：5，C的平均反應(yīng)速率為0.1 mol/(Lmin)。試求：
（1）x的值______；
（2）B的平均反應(yīng)速率______；
（3）A的平衡濃度______。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】X、Y、Z、W均為短周期元素，它們在元素周期表中相對位置如圖所示，若Z原子的最外層電子數(shù)是第一層電子數(shù)的3倍，下列說法正確的是（ ）
A. Y單質(zhì)與氫氣反應(yīng)較Z緩和
B. 最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物酸性W比Z強(qiáng)
C. X單質(zhì)氧化性強(qiáng)于Y單質(zhì)
D. X與W的原子核外電子數(shù)相差9
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是2SO3(g)
2SO2(g)+O2(g)的能量變化圖，據(jù)圖得出的相關(guān)敘述正確的是( )
A. 該化學(xué)反應(yīng)過程中既有能量的吸收又有能量的釋放
B. 2SO3(g)2SO2(g)+O2(g) △H＝－(a－b) kJ／mol
C. 1 mol SO2的能量比1 mol SO3的能量高
D. 若某容器內(nèi)有2 mol SO3充分反應(yīng)，吸收(a－b) kJ熱量
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于二氧化硅化學(xué)式“SiO2”說法正確的是（ ）
A.它是二氧化硅的分子式
B.表示二氧化硅的分子組成
C.表示1個(gè)二氧化硅分子是由1個(gè)硅原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
D.表示二氧化硅中硅原子和氧原子個(gè)數(shù)比為1∶2
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在25 ℃，,密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表：
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度/(mol·L－1) | 1 | 2 | 0 |
平衡濃度/(mol·L－1) | 0.6 | 1.2 | 0.8 |
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，X的轉(zhuǎn)化率為40%
B. 反應(yīng)可表示為X(g)+2Y(g) 
2Z(g)，其平衡常數(shù)為0.74
C. 其它條件不變時(shí)，增大壓強(qiáng)能使平衡向生成Z的方向移動(dòng),平衡常數(shù)也增大
D. 改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】主族元素R最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式為HRO4，則其氫化物的化學(xué)式是
A.HRB.RH3C.H2RD.RH3
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以有機(jī)物A為基礎(chǔ)物質(zhì)，可以通過不同的反應(yīng)制得下列物質(zhì)。
（1）寫出A→C的化學(xué)方程式：__________________________________________。
（2）推斷B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式______________________；X反應(yīng)類型是___________；由 D → E 所需的試劑是_______________________________。
（3）R物質(zhì)屬于A 的同分異構(gòu)體，其性質(zhì)如下：
試寫出符合條件的R的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(任寫兩種)：__________；________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】人工光合作用能夠借助太陽能，用CO2和H2O制備化學(xué)原料。下圖是通過人工光合作用制備HCOOH的原理示意圖，下列說法不正確的是
A. 該過程是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程
B. 催化劑a表面發(fā)生氧化反應(yīng)，有O2產(chǎn)生
C. 催化劑a附近酸性減弱，催化劑b附近酸性增強(qiáng)
D. 催化劑b表面的反應(yīng)是CO2+2H++2e一=HCOOH
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