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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

（16分）鋰被譽為“高能金屬”。工業(yè)上用濃硫酸與β-鋰輝礦(Li₂Al₂Si₄O₁₂和少量鈣鎂雜質(zhì))在250～300℃反應(yīng)，生成Li₂SO₄、硅鋁化合物以及MgSO₄等，其工業(yè)生產(chǎn)流程如下：

已知： Al³⁺、Mg²⁺以氫氧化物形式完全沉淀時，溶液的PH分別為5.2和12.4
(1)用氧化物形式表示Li₂Al₂Si₄O₁₂的組成：_____________      ______。
(2)沉淀X的主要成分是(寫化學(xué)式)：______________、___      _____。
(3)寫出第③步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：                             。
(4)簡述流程中兩次使用不同濃度的碳酸鈉溶液的目的？

                                                                      。

略

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（1）下列有關(guān)實驗的說法、操作或結(jié)論不正確的是（填序號）

A．制備Fe(OH)₃膠體時，應(yīng)往沸水中滴加飽和FeCl₃溶液，并繼續(xù)加熱到溶液呈紅褐色為止。

B．測定中和熱實驗中，每次實驗均應(yīng)測量三個溫度，即鹽酸起始溫度，NaOH溶液的起始溫度和反應(yīng)后溶液的最高溫度。

C．在一定物質(zhì)的量溶液配制的過程中，沒有洗滌燒杯和玻璃棒、定容時加水超過了刻度線、容量瓶沒有干燥均會使所配溶液濃度偏低。

D．往FeCl₃溶液中滴入KI—淀粉溶液，溶液變藍色。

E．鋁粉和氧化鎂或氧化鐵粉末混合，高溫均能發(fā)生鋁熱反應(yīng)。
F．驗證AgNO₃溶液中是否混有Al(NO₃)₃，可加入過量氨水，如有白色沉淀，則混有Al(NO₃)₃
G．稀釋濃硫酸時，要將水沿容器壁緩慢注入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌。
（2）實驗室配制500ml 0.1mol/L的Na₂CO₃溶液，需用托盤天平稱取碳酸鈉粉末 g。
配制時應(yīng)選用的儀器有，托盤天平、藥匙、燒杯、量筒、。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（11分）某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來滴定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液時，選擇酚酞作指示劑。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸溶液滴定待測的氫氧化鈉溶液時,判斷滴定終點的方法為____________ ______________________________________________
（2）下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液的濃度數(shù)值偏低的是_______________

A．酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液

B．滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗
凈后沒有干燥

C．酸式滴定管在滴定前有氣泡，滴定后氣泡消失

D．讀取鹽酸體積時，滴定結(jié)束時俯視讀數(shù)

（3）若滴定開始和結(jié)束時，酸式滴定管中的液面如圖所示：
則起始讀數(shù)為_________mL，終點讀數(shù)_____________mL；
（4）某學(xué)生根據(jù)三次實驗分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

第3頁共4頁

滴定次數(shù)	待測氫氧化鈉溶液的體積/mL	0.1000mol/L鹽酸的體積（mL）
滴定次數(shù)	待測氫氧化鈉溶液的體積/mL	滴定前刻度	滴定后刻度	溶液體/mL
第一次	25.00	0.00	26.11	26.11
第二次	25.00	1.56	30.30	28.74
第三次	25.00	0.22	26.31	26.09

請選用其中合理的數(shù)據(jù)列式計算該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度：c（NaOH）= 。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室用稀硝酸與Cu反應(yīng)來制備NO氣體，如果采用圖（Ⅰ）裝置，由于燒瓶內(nèi)的空氣不易排出，生成的NO很快被氧化成紅棕色的NO₂，不易觀察到有無色的NO生成。即使可用排水法收集到無色的NO，也無說服力，學(xué)生會認為NO是由NO₂與H₂O反應(yīng)生成的。有人設(shè)計了圖（Ⅱ）裝置，用來做該實驗可以達到滿意的效果。

（1）將有關(guān)操作補充完全：
①將活塞打開，從U形管的長管口注入稀硝酸，一直注到_______________________為止。
②關(guān)閉活塞，用酒精燈在____________加熱，當(dāng)___________時，立即撤去酒精燈。
（

2）回答下列問題：
①該反應(yīng)為_________反應(yīng)。（“吸熱”、“放熱”）
②反應(yīng)在什么情況下可以自動停止？可以在何處觀察到無色的NO氣體？
______________________________________________________________________；
③如果再將活塞慢慢打開，可立即觀察到哪些明顯現(xiàn)象？
_______________________________________________________________________；
④如果需要再獲得NO與已生成的NO₂形成鮮明對照的實驗效果，應(yīng)_________（填操作）。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖，根據(jù)圖示回答問題。

（1）圖中的兩處明顯的錯誤是

（2）A儀器的名稱是
B儀器的名稱是
（3）實驗時A中除加入少量水外，還需加入少量      ，其作用是

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

為比較Fe²⁺和Cu²⁺對H₂O₂分解的催化效果，某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答下列問題：

（1）定性分析：如圖甲可通過觀察定性比較得出結(jié)論，有同學(xué)提出將FeCl₃改為Fe₂(SO₄)₃更為合理，其理由是。
（2）定量分析：如圖乙所示，實驗時均以生成40 mL氣體為準(zhǔn)，其它可能影響實驗的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為，實驗中需要測量的是。
（3）某同學(xué)要利用乙裝置測定某H₂O₂溶液的物質(zhì)的量濃度。在錐形瓶中加入0.10 mol MnO₂粉末后加入50 mL 該H₂O₂溶液，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如圖所示。

①寫出H₂O₂在MnO₂作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 ；
②實驗中放出氣體的總體積是               mL；
③A、B、C、D各點反應(yīng)速率快慢的順序為      >      >      >      ；
④計算H₂O₂的初始的物質(zhì)的量濃度                  。（結(jié)果保留2位小數(shù)）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作錯誤的是

A．蒸餾時，錐形瓶（收集容器）口應(yīng)用膠塞塞住，以防止蒸餾出的液體揮發(fā)

B．分液時，分液漏斗內(nèi)的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

C．從碘水中萃取碘出來，萃取劑應(yīng)不溶于水，且比水更容易使碘溶解

D．蒸發(fā)時,玻璃棒的作用主要是攪拌

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對下列實驗過程的評價，正確的是（）

A．某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無色氣體，證明該固體中一定含有碳酸鹽

B．某溶液中滴加BaCl₂溶液，生成不溶于稀HNO₃的白色沉淀，證明一定含有SO₄²^－

C．某無色溶液滴入酚酞試液顯紅色，該溶液一定是含有大量的H^＋

D．驗證某不純的燒堿溶液中是否含Cl^－，先加過量的稀硝酸除去OH^－，再加入AgNO₃溶液，有白色沉淀，證明含Cl^－

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實驗方面的說法不正確的是

A．氯氣的除雜常用飽和食鹽水和濃硫酸	B．少量Na、K、Ca保存在煤油中
C．實驗室制H₂、Cl₂、CO₂的發(fā)生裝置相同	D．NaOH的試劑瓶的瓶塞可用橡皮塞

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