漂白粉與漂白液可用于殺菌消毒，下列說法中正確的是
A．漂白粉是純凈物，漂白液是混合物
B．漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2
C．工業(yè)上將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉
D．漂白液的有效成分是Na2O2
長江作業(yè)本同步練習冊系列答案科目：高中化學 來源：2017屆江西省高三上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組物質(zhì)之間通過一步就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( )
物質(zhì)編號 | 物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系 | a | b | c | d |
① |
| Na2O | Na2O2 | Na | NaOH |
② | Al2O3 | NaAlO2 | Al | Al(OH)3 | |
③ | FeCl2 | FeCl3 | Fe | CuCl2 | |
④ | NO | NO2 | N2 | HNO3 |
A．①② B．②③. C．②④ D．①③
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科目：高中化學 來源：2016屆內(nèi)蒙古高三上第三次月考化學試卷（解析版） 題型：推斷題
有A、B、C、D、E、F六種元素，原子序數(shù)依次增大，A、B、C、D、E均為短周期元素，D、F為常見金屬元素。A元素原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子，元素A與B形成的氣態(tài)化合物甲在標準狀況下的密度為0.759 g·L-1，C元素原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍，E與C同主族。均含D元素的乙(金屬陽離子)、丙、丁微粒間的轉(zhuǎn)化全為非氧化還原反應(yīng)，均含F(xiàn)元素的乙(單質(zhì))、丙、丁微粒間的轉(zhuǎn)化全為氧化還原反應(yīng)。請回答下列問題：
(1)單質(zhì)B的結(jié)構(gòu)式：_____ ____。
(2)A與C以1：1形成的化合物的電子式_ ____。
(3)F元素周期表中的位置：_____ _____。
(4)由A、C元素組成的氫化物庚和A、E元素組成的氫化物辛，熱穩(wěn)定性庚比辛_________(填“高”或“低”)，理由是___ ____。
(5)B、C、E得電子后所形成的簡單離子半徑由小到大的順序是____ _。（填具體離子符號）
(6)均含有F元素的乙與丁在溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式____ _。均含有D元素的乙與丁在溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式____ _
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高一上10月月考化學卷（解析版） 題型：選擇題
mgO2中含a個氧原子，則阿伏加德羅常數(shù)的值可表示為
A.16a/m B．2a C．32a/m D．a(chǎn)
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高一上10月月考化學卷（解析版） 題型：選擇題
在氯水中滴入紫色石蕊試液、硝酸銀溶液，將依次觀察到紫色石蕊試液先變紅后退色、有白色沉淀產(chǎn)生等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象與氯水所含的下列哪種微粒無直接關(guān)系？
A．HClO B
．H2O C．Cl- D．H+
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高一上10月月考化學卷（解析版） 題型：選擇題
某同學進行體檢時，發(fā)現(xiàn)在體檢的血液化驗單中，有如下一項內(nèi)容：葡萄糖5.9×10-3mol/L。表示該體檢指標的物理量是
A．溶解度(S) B．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(w)
C．物質(zhì)的量濃度(c) D．摩爾質(zhì)量(M)
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科目：高中化學 來源：2017屆山東省高三上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
某500ml溶液中含0.1molFe2+、0.2mol Fe3+，加入0.2mol鐵粉，待Fe3+完全還原后，溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度為(假設(shè)反應(yīng)前后體積不變)
A．0.4mol/L B．0.6 mol/L C．0.8 mol/L D．1.0 mol/L
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科目：高中化學 來源：2017屆江西省高三上第二次考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題
FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。經(jīng)查閱資料得知：無水FeCl3在空氣中易潮解，加熱易升華。工業(yè)上，向500—600℃的鐵屑中通入氯氣可生產(chǎn)無水氯化鐵；向熾熱鐵屑中通入氯化氫可以生產(chǎn)無水氯化亞鐵。某化學研究性學習小組模擬工業(yè)生產(chǎn)流程制備無水FeCl3并對產(chǎn)物做了如下探究實驗，請回答下列問題：
（1）裝置的連接順序為a → （用b、c…h(huán)表示）。
（2）i．A中裝置氣密性檢驗方法 。
ii．D中堿石灰的作用是 。
（3）反應(yīng)結(jié)束后，生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器，少量沉積在反應(yīng)管B中硬質(zhì)玻璃管的右端。要使沉積得FeCl3進入收集器，需進行的操作是 。
（4）反應(yīng)一段時間后熄滅酒精燈，冷卻后將硬質(zhì)玻璃管及收集器中的物質(zhì)一并快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中，加入過量的稀鹽酸和少許植物油（反應(yīng)過程中不振蕩），充分反應(yīng)后，進行如下實驗：
已知紅色褪去的同時有氣體生成，經(jīng)檢驗為O2。該小組同學對紅色褪去的原因進行探究。
①取褪色后溶液三份，第一份滴加FeCl3溶液無明顯變化；第二份滴加試劑X，溶液出現(xiàn)紅色；第三份滴加稀鹽酸和BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。
②另取同物質(zhì)的量濃度的 FeCl3溶液滴加2滴試劑X，溶液變紅，再通入O2，無明顯變化。
實驗①說明 ；
實驗②的目的是 ；
得出結(jié)論： 。
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年黑龍江佳木斯一中高一上第一次月考化學卷（解析版） 題型：選擇題
下列僅器的選用正確的是
A. 稱量10．56g Na2CO3固體——用托盤天平
B. 準確量取10.00mL的溶液——用50mL量筒
C. 灼燒干海帶至完全變成灰燼—用蒸發(fā)皿
D. 除去溶液中混有的難溶物一一用普通漏斗
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