【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.在化學反應過程中，發生物質變化的同時不一定發生能量變化
B.生成物全部化學鍵形成時所釋放的能量大于破壞反應物全部化學鍵所吸收的能量時，反應為吸熱反應
C.反應產物的總焓大于反應物的總焓時，反應吸熱，△H>0
D.△H的大小與熱化學方程式的計量系數無關
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某研究小組將V1mL0.50mol/LH2SO4溶液和V2mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度，實驗裝置和實驗結果如下圖所示(實驗中始終保持V1 +V2=50mL)。回答下列問題：
（1）上圖所示實驗裝置中有一個明顯的錯誤________________。
（2）為了減少實驗誤差，實驗過程中將NaOH溶液________________ (選填“一次”或“分多次”）倒入盛有稀硫酸的小燒杯中。溶液混合后，準確讀取混合溶液的____________，記為終止溫度。
（3）研究小組做該實驗時環境溫度________ 22°C(填“高于”、“ 低于”或“等于”）。
（4）由題干及圖形可知此反應所用NaOH溶液的濃度應為_________ mol/L。
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【題目】將足量的SO3不斷通入KOH、Ba(OH)2、KAIO2三種物質的混合溶液中，如圖所示生成沉淀與加入SO3的物質的量的關系相符的圖象是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】水中溶氧量（DO）是衡量水體自凈能力的一個指標，通常用每升水中溶解氧分子的質量表示，單位mg·L-1。我國《地表水環境質量標準》規定，生活飲用水源的DO不能低于5 mg·L-1。水中溶解氧的測定步驟如下：
（1）向一定量水樣中加入適量MnSO4和堿性KI溶液，生成MnO（OH）2沉淀，密封靜置；
（2）加入適量稀H2SO4，攪拌，等MnO（OH）2與I-完全反應生成Mn2+和I2后；
（3）用Na2S2O3標準溶液滴定至終點。
測定過程中物質的轉化關系如下：
已知：MnO（OH）2+2I-+4H+ =Mn2++I2+3H2O 2S2O32- +I2= S4O62-+2I-
①加入稀硫酸后攪拌的作用是__________；Na2S2O3標準溶液應裝在______________滴定管中（填酸式或堿式）。
②滴定過程中以_____________為指示劑；達到滴定終點的標志為____________________。
③寫出O2將Mn2+氧化成MnO（OH）2的離子方程式____________________；
④若加入的稀H2SO4溶液反應后，若溶液pH過低，滴定時會產生明顯的誤差。寫出產生誤差的一個原因（用離子方程式表示）__________________。
⑤下列操作使測得水樣中溶氧量（DO）比實際值偏高的是__________________。
A.第（1）步操作靜置時沒有密封 B.裝Na2S2O3標準溶液的滴定管沒有潤洗
C.滴定前錐形瓶洗凈后沒有干燥 D.滴定前讀數正確，滴定后俯視讀數
⑥取加過一定量CaO2·8H2O的池塘水樣l00.00mL，按上述方法測定水中溶解氧量，消耗0.01000
mol·L-1 Na2S2O3標準溶液13.50 mL。計算該水樣中的溶解氧為____________mg·L-1。
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【題目】主族元素在周期表中的位置取決于該元素原子的( )。
A. 相對原子質量和核外電子數
B. 電子層數和最外層電子數
C. 相對原子質量和最外層電子數
D. 電子層數和次外層電子數
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【題目】等質量的兩塊鈉,第一塊鈉在足量氧氣中加熱,第二塊鈉放置在空氣中,待反應完全后,下列說法正確的是( )
A. 第一塊鈉失去的電子多
B. 兩塊鈉失去的電子一樣多
C. 第二塊鈉的反應產物質的量較大
D. 兩塊鈉的反應產物質量一樣大
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【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在．某學生課外活動小組欲從海藻中提取碘，設計如下的流程：（已知過程②中反應的離子方程式為：2I﹣+Cl2=2Cl﹣+I2 ． ） 
（1）指出提取碘的過程中有關的實驗操作的名稱：① ， ③ ．
（2）提取碘的過程中，可選擇的有機溶劑是 ．
A.酒精
B.醋酸
C.四氯化碳
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 化學鍵的斷裂過程中放出熱量 B. 原電池的負極發生氧化反應
C. 原電池的正極發生氧化反應 D. 化學鍵形成的過程需要吸收熱量
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