【題目】關于氧化物的敘述，正確的是
A. 酸性氧化物都可以跟強堿溶液反應
B. 與水反應可生成堿的氧化物都是堿性氧化物
C. 金屬氧化物都是堿性氧化物
D. 不能跟酸反應的氧化物一定能和堿反應
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列反應中，反應類型與其他反應不同的是
A. 苯在濃硫酸的作用下與濃硝酸反應生成硝基苯
B. 用溴水除去乙烷中混有的乙烯
C. 乙醇與乙酸在濃硫酸的作用下生成乙酸乙酯
D. 甲烷與Cl2的混合氣體在光照的條件下有油狀的液滴生成
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】（1）工業上用CO2和H2反應合成二甲醚。已知：
CO2（g）＋3H2（g）
CH3OH（g）＋H2O（g）△H1＝－49.1kJ·mol－1
2CH3OH（g）CH3OCH3（g）＋H2O（g）△H2＝－24.5kJ·mol－1
寫出CO2（g）和H2（g）轉化為CH3OCH3（g）和H2O（g）的熱化學方程式 。
（2）碘及其化合物在合成殺菌劑、藥物等方面具有廣泛用途．回答下列問題：
①已知反應2HI（g） H2（g） + I2（g）的△H= + 11kJmol﹣1，1molH2（g）、1molI2（g）分子中化學鍵斷裂時分別需要吸收436KJ、151KJ的能量，則1molHI（g）分子中化學鍵斷裂時需吸收的能量為_________kJ。
②Bodensteins研究了下列反應：2HI（g）H2（g）+I2（g）
在716K時，氣體混合物中碘化氫的物質的量分數x（HI）與反應時間t的關系如表：
t/min | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 120 |
X（HI） | 1 | 0.91 | 0.85 | 0.815 | 0.795 | 0.784 |
X（HI） | 0 | 0.60 | 0.73 | 0.773 | 0780 | 0.784 |
根據上述實驗結果，該反應的平衡常數K的計算式為： 。上述反應中，正反應速率為v正=k正x2（HI），逆反應速率為v逆=k逆x（H2）x（I2），其中k正、k逆為速率常數，則k逆為 （以K和k正表示）。若k正=0.0027min﹣1，在t=40min時，v正= min﹣1。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】現有Ti3+的配合物 [TiCl（H2O）5]Cl2·H2O ，其中配離子[TiCl（H2O）5]2+中含有的化學鍵類型分別是
A. 離子鍵、配位鍵 B. 非極性共價鍵、配位鍵
C. 極性共價鍵、非極性共價鍵 D. 極性共價鍵、配位鍵
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某糕點主要由面粉、花生油和雞蛋清焙制而成。下列說法不正確的是
A. 該糕點不含糖類物質 B. 淀粉與葡萄糖互為同分異構體
C. 淀粉、油脂和蛋白質都能水解 D. 淀粉和蛋白質都是高分子化合物
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】
（1）用不到的儀器 （填字母）
A．燒杯 |
B．托盤天平 |
C．量筒 |
D．膠頭滴管 |
E.玻璃棒
F.500mL容量瓶；
（2）實驗開始前需要檢驗容量瓶 ；
（3）需要量取濃硫酸的體積為 ；
（4）將量取的濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入盛有適量水的燒杯中，并不斷攪拌，然后________________；
（5）將上述燒杯中的硫酸溶液轉移至容量瓶時，某實驗小組同學操作的示意圖如下。請你指出圖中錯誤。_______________________；
（6）某實驗小組其它操作均正確，但未用蒸餾水洗滌燒杯，則其所配制溶液的濃度 ；定容時若仰視刻度線，則所配制溶液的濃度____________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）；
（7）溶液轉移及洗滌完成后，應向容量瓶中直接加水到離刻度線下__________時，改用膠頭滴管加水，使溶液的凹液面正好跟刻度線水平相切。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】向甲、乙、丙三個密閉容器中充入一定量的A和B,發生反應：A(g) + xB(g) 
2C(g)。各容器的反應溫度、反應物起始量、反應過程中C的濃度隨時間變化關系分別以下表和下圖表示：
下列說法正確的是
A．10min內甲容器中反應的平均速率v(A)=0.025mol·L-1·min-1
B．由圖可知：T1<T2，且該反應為吸熱反應
C．若平衡時保持溫度不變，改變容器體積平衡不移動
D．T1℃，起始時甲容器中充入0.5molA、1.5molB，平衡時A的轉化率為25%
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關生命活動中的營養物質，說法正確的是
A. 只有相同的氨基酸分子之間縮合才能形成蛋白質
B. 植物油、脂肪與氫氧化鈉溶液反應均有醇生成
C. 淀粉是否完全水解，可以用碘水來檢驗，若出現藍色，則淀粉水解完全
D. 糖類有機化合物都是有甜味的一類物質
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