科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
| A.緩解地球溫室效應,抑制農(nóng)作物營養(yǎng)平衡 |
| B.加劇地球溫室效應,促進農(nóng)作物營養(yǎng)平衡 |
| C.緩解地球溫室效應,促進農(nóng)作物營養(yǎng)平衡 |
| D.加劇地球溫室效應,抑制農(nóng)作物營養(yǎng)平衡 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
| A.提高能源效率、尋找替代能源、保護森林提倡生態(tài)友好型消費 |
| B.推廣以液化石油氣代替天然氣作民用燃料 |
| C.推廣利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷和琥珀酸酐的三元共聚物的生物降解材料 |
| D.推廣“綠色自由”計劃,吸收空氣中CO2并利用廉價能源合成 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
| | 環(huán)境問題 | 造成環(huán)境問題的主要物質(zhì) |
| A | 酸雨 | 二氧化硫 |
| B | 溫室效應 | 二氧化碳 |
| C | 白色污染 | 二氧化硅 |
| D | 光化學煙霧 | 二氧化氮 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
| A.提倡人們購物時不用塑料袋,是為了防止白色污染 |
| B.世界名牌服裝產(chǎn)品中含有甲醛等有機物,說明甲醛對人體危害不大 |
| C.凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用,如添加蘇丹紅的“紅心鴨蛋” |
| D.為防止電池中的重金屬污染,應積極對廢舊電池進行處理,如集中焚燒填埋 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
| A.分解反應 | B.化合反應 | C.復分解反應 | D.置換反應 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
| A.無機物 | B.有機物 | C.鹽類 | D.非金屬單質(zhì) |
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