制取氯水時(shí)，下列尾氣吸收方法最合理的是
氯水即氯氣的水溶液，將制得的氯氣溶于水即得，但要注意多余的氯氣要用堿液吸收，因?yàn)槁葰庥卸尽?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
[選修—化學(xué)與技術(shù)]（15分）
氟化鈉是一種微溶于水的鹽，實(shí)驗(yàn)室可通過圖22所示的流程以氟硅酸（H
2SiF
6）等物質(zhì)為原料制取氟化鈉，并得到副產(chǎn)品氯化銨；
已知：20℃時(shí)氯化銨的溶解度為37.2g，Na
2SiF
6微溶于水，請(qǐng)回答下列問題：
（1）上述流程中①②分別發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫出相關(guān)的化學(xué)方程式：
①
；
②
；
（2）請(qǐng)指出I—IV實(shí)驗(yàn)操作的名稱；操作I
，操作II
，操作III
，操作IV
。
（3）操作II的具體過程是
。
（4）流程①中的NH
4HCO
3必須過量，其原因的是
。
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
某化學(xué)小組用如圖所示裝置制取氯氣。下列說法不正確的是
| A．該裝置圖中至少存在三處明顯錯(cuò)誤 |
| B．該實(shí)驗(yàn)中收集氯氣的方法不正確 |
| C．為了防止氯氣污染空氣，必須進(jìn)行尾氣處理 |
| D．在集氣瓶的導(dǎo)管口處放一片濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙可以證明是否有氯氣逸出 |
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
將3a L NO2氣體依次通過盛有下列物質(zhì)的容器：飽和NaHCO3溶液、濃硫酸、固體Na2O2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是（1）________，（2）________，（3）________。最后用排水法收集殘余氣體，收集到的氣體是________，體積是________L。
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
已知酒精的沸點(diǎn)常壓下為78.6 ℃。工業(yè)酒精中含水量較多，制無(wú)水乙醇時(shí)需要除水。
（1）為除去工業(yè)酒精中的水分所加試劑為______________，進(jìn)行的操作為______________。
（2）為完成上述操作某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩套裝置：
①用“→”標(biāo)出上圖裝置a中冷卻水進(jìn)出的方向，用“———”畫出裝置b中所加液體液面的合適位置。
②你認(rèn)為應(yīng)該選用的合適裝置是a還是b？_________________（填“a”或“b”）。若選用裝置a應(yīng)注意裝置的氣密性。那么，檢驗(yàn)裝置a的氣密性的方法是______________________。若選用裝置b，有人總結(jié)出了進(jìn)行此操作時(shí)注意的三點(diǎn)原則，即“一貼”“二低”“三靠”。那么，它們的具體含義是：
“一貼”，
_______________________________________________________________________。
“二低”，
_______________________________________________________________________。
“三靠”，______________________________________________________________________。
（3）檢驗(yàn)上述除水過程中水是否除盡的方法是______________________________________。
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)課外活動(dòng)小組用濃鹽酸、MnO
2共熱制Cl
2，并用Cl
2和Ca(OH)
2反應(yīng)制少量漂白粉，現(xiàn)已知反應(yīng)2Cl
2＋2Ca(OH)
2=Ca(ClO)
2＋CaCl
2＋2H
2O，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，溫度稍高即發(fā)生副反應(yīng)6Cl
2＋
6Ca(OH)
2=5CaCl
2＋Ca(ClO
3)
2＋6H
2O。甲、乙、丙三人分別設(shè)計(jì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，如下圖所示。
（1）請(qǐng)指出三個(gè)裝置各處的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤（如沒有可不填）
甲：_______________________________________________________；
乙：_______________________________________________________；
丙：_______________________________________________________。
（2）圖甲由A、B兩部分組成，乙由C、D、E三部分組成，丙由F、G組成，從上述甲、乙、丙三套裝置中選出合理的部分（按氣流從左到右的方向）組裝一套較完善的實(shí)驗(yàn)裝置（填所選部分的編號(hào)） ___________________________________。
（3）實(shí)驗(yàn)中若用12mol·L
－1的濃鹽酸100mL與足量的MnO
2反應(yīng)，最終生成Ca（ClO）
2的物質(zhì)的量總是小于0.15mol，其可能的主要原因是（假定各步反應(yīng)均無(wú)反應(yīng)物損耗且無(wú)副反應(yīng)發(fā)生） _______________________________________________________。
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
現(xiàn)有H
2SO
4、BaCl
2、K
2CO
3、FeSO
4和氯水五種溶液，有如圖1所示的相互反應(yīng)，圖中每條連線兩端的物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)。下列判斷不合理的是（ ）
| A．X一定為H2SO4 |
| B．Y一定為K2CO3 |
| C．Z可能為氯水 |
| D．M、N必定各為BaCl2、FeSO4中的一種 |
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
過氧化氫是一種無(wú)色透明的無(wú)毒液體，是重要無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品。試探究下列問題
（1）過氧化氫最適合貼上的一個(gè)標(biāo)簽是
。
（2）過氧化氫的制備方法很多，下列方法中原子利用率最高的是：
。
A． BaO
2 + H
2SO
4 ="==" BaSO
4 ↓ + H
2O
2 B． 2NH
4HSO
4
(NH
4)
2S
2O
8 + H
2↑，
然后水解 (NH
4)
2S
2O
8 + 2H
2O =2NH
4HSO
4 + H
2O
2。
C．CH
3CHOHCH
3+O
2→CH
3COCH
3+H
2O
2D．乙基蒽醌法：
（3）堿性氫氧燃料電池工作時(shí)可產(chǎn)生過氧化氫（見下左圖），正極含碳（Carbon）的質(zhì)量大小對(duì)產(chǎn)生過氧化氫的濃度（
concentration）有影響（其影響曲線如下右圖）。
下列說法正確的有
。
A．開始時(shí)速率均較慢，說明電極有一個(gè)活化的過程
B．一段時(shí)間后，速率又再次平緩，說明生成與分解逐漸趨向平衡
C．正極室流出液經(jīng)酸化后可分離出過氧化氫
D．正極含碳的質(zhì)量以0.2g適宜
（4）過氧化氫作為一種綠色氧化劑有廣泛應(yīng)用，請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①在過氧化氫作用下，銅與稀硫酸制硫酸銅：
。
②用Ti-Si分子篩作催化劑，甲苯被過氧化氫氧化為間-甲苯酚：
。
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的一套氣體發(fā)生、收集和尾氣吸收裝置，以探究該裝置的多功能性能。
（1）甲認(rèn)為裝置Ⅰ可作為實(shí)驗(yàn)室快速制氧氣的發(fā)生器，則裝置Ⅰ的a儀器中可加入
， b儀器中加入
；或a儀器中可加入
， b儀器中加入
。裝置Ⅱ從
管口進(jìn)氣可作為O
2的收集裝置。
（2）乙認(rèn)為利用裝置II,可收集NO，試簡(jiǎn)述操作方法：
。
（3）丙認(rèn)為利用裝置Ⅰ和裝置Ⅲ，可驗(yàn)證Cl
2的氧化性比Br
2強(qiáng)，進(jìn)行此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)時(shí)在裝置Ⅰ中的a儀器中加入___________試劑，b儀器中加入________ 試劑，裝置Ⅲ中應(yīng)加入適量的
試劑，根據(jù)裝置Ⅲ中觀察到的
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可得出Cl
2的氧化性比Br
2強(qiáng)的結(jié)論。
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超能學(xué)典應(yīng)用題題卡系列答案
