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【題目】下列實驗中固體物質(zhì)可以完全溶解的是

A. 1molMnO2與含2molH2O2的溶液共熱

B. 1molCu投入含4molHNO3的濃硝酸中

C. 1mol銅投入含2molH2SO4的濃硫酸中共熱

D. 常溫下1mol鋁片投入到足量濃硝酸中

【答案】B

【解析】A、二氧化錳在該反應(yīng)中作催化劑，則固體不會完全溶解，選項A不選；B、Cu與濃硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)，且1molCu消耗4mol濃硝酸，Cu能完全溶解，選項B選；C、濃硫酸變?yōu)橄×蛩岷螅?/span>Cu與稀硫酸不反應(yīng)，則Cu不能完全溶解，選項C不選；D、常溫下Al遇濃硫酸發(fā)生鈍化，則1molAl不能完全溶解，選項D不選。答案選B。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實現(xiàn)的是（）
A.Na Na2O2 Na2CO3
B.MgCO3 MgCl2溶液 Mg
C.Fe Fe2O3 Fe2（SO4）3
D.SiO2 SiCl4 Si

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】14g Cu、Ag合金與一定量某濃度的硝酸溶液完全反應(yīng)，將放出的氣體與1.12L（標準狀況）O2混合通入水中，恰好被水完全吸收，則合金中Cu的質(zhì)量為（）
A.9.6g
B.6.4g
C.3.2g
D.4.8g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】4.6g鈉在一定條件下與足量的氧氣反應(yīng)生成Na2O和Na2O2的混合物，則該反應(yīng)過程中O2得到的電子的物質(zhì)的量是（）

A. 0.2molB. 0.4molC. 0.3molD. 0.6mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組根據(jù)元素非金屬性與其最高價氧化物對應(yīng)的水化物之間的關(guān)系，設(shè)計了如圖裝置來一次性完成S、C、Si的非金屬性強弱比較的實驗研究，下列關(guān)于試劑B選擇正確的是（）
A.稀H2SO4
B.Na2SO4溶液
C.Na2CO3溶液
D.Na2SiO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合，兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表，請回答：

實驗編號	HA物質(zhì)的量濃度（molL﹣1）	NaOH物質(zhì)的量濃度（molL﹣1）	混合溶液的pH
甲	0.2	0.2	pH=a
乙	c	0.2	pH=7
丙	0.2	0.1	pH＞7
丁	0.1	0.1	pH=9

（1）不考慮其它組的實驗結(jié)果，單從甲組情況分析，用a來說明HA是強酸還是弱酸，若a7，則HA是強酸；若a7，則HA是弱酸（填＜、＞、=）．
（2）不考慮其它組的實驗結(jié)果，單從乙組情況分析，c是否一定等于0.2（選填“是”或“否”）．混合液中離子濃度c（A﹣）與 c（Na+）的大小關(guān)系是．
（3）丙組實驗結(jié)果分析，HA是酸（選填“強”或“弱”）．該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是．
（4）丁組實驗所得混合溶液中由水電離出的c（OH﹣）=molL﹣1 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知CuO高溫灼燒生成Cu2O，Cu2O與稀H2SO4反應(yīng)的離子方程式：Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O．現(xiàn)將經(jīng)高溫灼燒后的CuO樣品投入足量稀硫酸中得到混合溶液，有關(guān)說法正確的是（）
A.反應(yīng)中Cu2O只作氧化劑
B.若有28.8g Cu2O參加反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA
C.Cu2O的穩(wěn)定性比CuO弱
D.如果溶液中出現(xiàn)藍色，說明CuO已分解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上可由乙苯生產(chǎn)苯乙烯：，下列說法正確的是（）
A.該反應(yīng)的類型為消去反應(yīng)
B.乙苯的同分異構(gòu)體共有三種
C.可用Br2、CCl4鑒別乙苯和苯乙烯
D.乙苯和苯乙烯分子內(nèi)共平面的碳原子數(shù)均為7

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標簽．小明仔細閱讀后，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識得出了修正液的某些性質(zhì)，小明的推測中不合理的是（）

A.修正液是一種膠體，均一、穩(wěn)定
B.修正液中含有有毒的化學(xué)物質(zhì)
C.修正液的成分對紙張不具腐蝕性
D.修正液的溶劑易揮發(fā)、易燃

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