煤化工是以煤為原料,經(jīng)過(guò)化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過(guò)程。
(1)將水蒸氣通過(guò)紅熱的炭即可產(chǎn)生水煤氣。反應(yīng)為:
C(s)+H2O(g)
CO(g)+H2(g) ΔH=131.3 kJ·mol-1
能使反應(yīng)速率加快的措施有__________(填序號(hào))。
①增加C的物質(zhì)的量
②升高反應(yīng)溫度
③隨時(shí)吸收CO、H2轉(zhuǎn)化為CH3OH
④密閉定容容器中充入CO(g)
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2 L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng)CO(g)+H2O(g)
CO2(g)+H2(g),得到如下兩組數(shù)據(jù):
| 實(shí)驗(yàn)組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所 需時(shí)間/min | ||
| H2O | CO | H2 | CO | |||
| 1 | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 2.4 | 5 |
| 2 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1.6 | 2 |
①實(shí)驗(yàn)1中以v(CO2)表示的反應(yīng)速率為_(kāi)_________。
②該反應(yīng)的逆反應(yīng)為_(kāi)_________(填“吸”或“放”)熱反應(yīng)。
(3)在一容積為2 L的密閉容器內(nèi)加入2 mol的CO和6 mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng): CO(g)+2H2(g)
CH3OH(g) ΔH<0
該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示:
![]()
①由圖可知反應(yīng)在t1、t3、t7時(shí)都達(dá)到了平衡,而在t2、t8時(shí)都改變了條件,試判斷t8時(shí)改變的條件可能是__________ 。
② 若t4時(shí)降壓, t5時(shí)達(dá)到平衡,t6時(shí)增大反應(yīng)物的濃度,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出t4~t6時(shí)逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系曲線。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| [CO]?[H2] |
| [H2O] |
| [CO]?[H2] |
| [H2O] |
| 實(shí)驗(yàn)組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所 需時(shí)間/min | ||
| H2O | CO | H2 | CO | |||
| 1 | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 2.4 | 5 |
| 2 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1.6 | 3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 高溫 |
| 高溫 |
| 高溫 |
| 實(shí)驗(yàn) 組別 |
溫度℃ | 起始量/mol | 平衡/mol | 達(dá)平衡所 需時(shí)間/min | ||||
| H2O | CO | H2 | CO2 | H2 | CO2 | |||
| 1 | 650 | 2 | 4 | 0 | a | 1.6 | 2.4 | 5 |
| 2 | 900 | 1 | 2 | 0 | b | 0.4 | 1.6 | 3 |
| 高溫 |
| 組別 | 溫度 | 催化劑 | … |
| 1 | |||
| 2 | |||
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| 實(shí)驗(yàn)組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min | ||
| CO | H2O | H2 | CO2 | |||
| 1 | 650 | 4 | 2 | 1.6 | 1.6 | 5 |
| 2 | 830 | 1 | 4 | 0.8 | 0.8 | 3 |
| 3 | 830 | a | b | c | d | t |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| 實(shí)驗(yàn)組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min | ||
| H2O | CO | H2 | CO | |||
| 1 | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 2.4 | 5 |
| 2 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1.6 | 3 |
| 3 | 900 | a | b | c | d | t |
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